大气压强学案(两课时)

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名称 大气压强学案(两课时)
格式 zip
文件大小 309.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2017-12-06 10:26:47

文档简介

大气压强(第1课时)导学案

第1课时:大气压强的测定
一、要点梳理
1.大气与固体、液体一样也 (有或没有)质量;
2.由液体压强产生的原因思考,大气压强产生的原因是 ;又因为大气与液体一样具有 性,所以向各个方向都有压强;21cnjy.com21世纪教育网版权所有
3.在日常生活中有很多现象都能证明大气压的存在,如 实验和 现象等。
4.托里拆利实验中,玻璃管内的水银没有全部流下来是因为受到 作用;玻璃管内高出来的这部分水银柱所产生的压强就相当于当时当地的 的大小;21·cn·jy·com
5.实验中,等压面的建立的依据是 ;
6.1标准大气压的值相当于 米高水银柱所产生的压强,合 帕。
二、温馨提示
1.大气压的测定运用的是将不易测定的大气压转换为易测定的液体压强;
2.大气压是由于大气的重力而对浸在大气中的物体产生的压强的作用,其大小与高度有关,高度越高,大气压越小;【来源:21·世纪·教育·网】21教育网
3.同一地区大气压与天气、温度等因素有关,所以同一地区大气压也是变化的。
三、解题指导
[例题1] 如图,能够测出大气压值的实验是(  )

B. C. D.

[例题2] 下列现象不能说明大气压存在的是(  )
A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来
B.用塑料吸管能把饮料吸入口中
C.人潜水时感觉胸口很闷
D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开·1·c·n·j·y
四、巩固练习
1.首先测出大气压强的著名实验是(  )
A.托里拆利实验 B.水的沸腾实验 C.纸片托水实验 D.马德堡半球实验.
2.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,当他在海拔4000m以上继续攀登时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因是(  )
A.山峰陡峭,人体能量消耗大 B.高处气温太低
C.高山上空气稀薄,气压偏低 D.该运动员体质太差
3. 下列关于大气压与天气的说法,错误的是( )
A.高气压区多晴燥天气,低气压区多阴雨天气 B.大气运动总是从低气压区流到高气压区 C.冬天的气压比夏天高,晴天的气压比阴雨天高 D.高气压区中心的空气从上往下流,低气压区中心的空气从下往上流www.21-cn-jy.com
4.某实验室有一支水银气压计,但是挂斜了,那么测得的气压值将( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 不受影响 D. 无法确定
5.装开水的热水瓶,第二天会出现难拔出瓶塞的现象,其原因是______。
6.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是(   )
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封的易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
7.近年关于“吸物超人”的报道层出不穷,把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来,下列分析中合理的是(  )
  A. “超人”身上有强磁性,所以能够吸物 B. “超人”身上有静电,所以能够吸物
  C. “超人”身上有汗水,所以能够粘住物 D. “超人”身体吸物是假,大气压物是真
8.某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是( )
  A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压变小了 C.瓶外气压减小了 D.瓶子重力减小了
大气压强(第2课时)导学案

第2课时:大气压强的变化与应用
一、要点梳理
1.大气压强是变化的,大气压强的大小一般与 、 及 都会有关系;
2.随着 的增加,大气压强 ;这是因为大气压强是由于受到 的作用而产生的;距离地面越高的地方,大气越 ,所以那儿的大气压强就 。www.21-cn-jy.com
3.同一地方,晴天的气压一般要晴天要 阴天;冬天要 夏天;
4.液体的沸点高低也会与气压有关,平时所说的水的沸点为100℃,指的是气压为 时的沸点,如果气压偏高时,沸点会 ;如果气压较低,则沸点会 ;高压锅能较快地煮熟食物就是因为锅内气压 ,导致水的沸点 ,食物在较高的温度环境中自然容易熟。
5.任何液体的沸点都会受到 的影响。任何气体的压强与气体的 间也存在一定关系,一定质量的气体,当体积减小时,压强就会 ;利用气体压强与体积关系工作的装置有 、 、 等;21教育网21cnjy.com
6.人体健康与大气压也有关系,正常情况下,人体内的压强与大气压 。当大气压变化较小时,人体能够调节体内压强从而大致内外大致平衡,但是如果大气压变化较大或突然变化时,人体会出现 的反应。如,初次进入海拔3000米以上的高山地区时,会出现 反应。
二、温馨提示
1.气压与气体的溶解度也有关系,气压较低时,水中的溶解氧会较少,不利于鱼儿呼吸;
2.从平原地区到高山地区,人体可能会不适应气压的变化,可以提前进行适应能力和缺氧抵抗力的训练;
3.托里拆利实验中,玻璃管的粗细、是否倾斜、稍上提或下压都不会影响水银柱的高度;
只有管内进入空气或实验地点的海拔发生变化较大或气压突然变化较大,水银柱高度才会变化;
4.虹吸现象也是大气压强的应用。
三、解题指导
[例题1] 如图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是(  ) A. B. C. D.21cnjy.com21教育网
[解析] A、根据叶轮的作用,它应将水向上甩出,而A的开口向下,是错误的;B、观察图中的箭头可知,叶轮顺时针旋转,结合叶片的方向可知,这样转动可将水有效甩出,是正确的;C、观察图中的箭头可知,叶轮逆时针旋转,结合叶片的方向可知,这样转动不能将水有效甩出,是错误的;D、图中叶轮的叶片都是直的,在运转时阻力较大,甩水的效果也会差很多,不合实际,是错误的。2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com
[答案]B
[例题2] 一标准大气压等于_______mm汞柱,等于_________Pa;如图所示,四位同学在同一地点用水银做托里拆利实验,当时的大气值应为______cm汞柱。 21·cn·jy·com2·1·c·n·j·y
[答案] 760;1.01×105;73
四、巩固练习
1.著名的______实验向人们显示了大气压强是存在且是很大的,意大利物理学家______则首先测定了大气压强的值,并且得到一个标准大气压可以支持_____米高度的水银柱。
2.钢笔一甩,墨水就被甩出,这是由于墨水具有    ,钢笔吸墨水是利用    作用,把墨水压进笔胆里。注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大  ;注射器能将药液吸入针筒是利用了  的作用。【来源:21·世纪·教育·网】21·世纪*教育网
3.钢笔吸取墨水时,按几下笔管外的弹簧片,是为了使橡皮管内气体压强________,松开手后墨水在__________的作用下吸入橡皮管。21世纪教育网版权所有www-2-1-cnjy-com
4.煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。为此,人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是__________。
5.小明在飞机上喝了半瓶塑料瓶装的碳酸饮料,之后他将瓶盖拧紧。飞机快落地时,小明发现饮料瓶的瓶壁发生了向里的凹陷,这说明机舱内的气压 瓶内的气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。观察到凹陷并不严重, 小明 (填小明的操作动作),瓶壁上的凹陷消失了。
6.在全国体育运动会开幕式上数千名儿童手持五颜六色的氢气球表演节目表演结束时大家一齐释放氢气球这些氢气球在升人高空的过程中它们的体积会_______ (选填“不变”“渐渐变大”或“渐渐变小”)。21·世纪*教育网21世纪教育网版权所有
7.图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时,透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层,避免在_______作用下菜片沾刀,同时也能_____ (选填“增大”或“减小”)切菜时刀受的阻力。www-2-1-cnjy-com【来源:21·世纪·教育·网】

第7题图 第8题图
8.小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图所示),他将一支塑料软管弯成∩形,一端插入左边杯中,另一端插入右杯水中.点燃左杯中的蜡烛后,用硬纸片封住左杯口,且纸片与杯口密封,过一会,左杯内气体压强将________(填“增大”或“减小”),右杯中的水在________作用下流入左杯。2-1-c-n-j-ywww.21-cn-jy.com
要点梳理答案:
1、天气 海拔高度 季节 2、海拔高度 减小 重力 稀薄 越小
3、高于 高于 4、升高 降低 较高 升高
5、气压 体积 增大 打气筒 空气压缩机、抽水机、静脉滴液等
6、相等 不适 高山
同步训练答案: