第1单元达标检测卷
一、基础训练营(50分)
1.我是拼写小能手。(8分)
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2.用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
浑水摸鱼(hún hùn) 淋雨(lín líng)
端正(duān tuān) 辛苦(xīng xīn )
小巷(xiàng xàng) 确实(qǜe què )
急躁(zhào zào ) 较量(liàng liáng)
3.辨字组词。(4分)
4.我能把下列词语补充完整。(8分)
前( )后( ) ( )顾( )盼
大( )小( ) 柳( )花( )
( )来( )往 有( )无( )
( )( )存亡 ( )( )离合
5.照样子写词语。(6分)
载歌载舞(ABAC式):____________
____________ ____________ ____________
跺跺脚(AAB式): ____________ ____________
____________ ____________
胖乎乎(ABB式): ____________ ____________
____________ ______________
6.我会选择恰当的词语填空。(4分)
(1)丁丁非常( )看动画片。
(2)听了这个消息,芳芳的脸上露出了( )的神情。
(3)六小龄童扮演的美猴王真是( )。
(4)他讲起故事来( ),非常吸引人。
7. 用修改符号修改病句。(3分)
(1)印刷术是我国四大发明。
(2)她的笑话给人带来了高兴。
(3)他特别十分喜欢上语文课。
8.我能把下列句子排成一段通顺的话。(6分)
( ) 她的眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’,怎么又忘了?”
( ) 我正在聚精会神地写作业。
( ) 原来是冯老师。
( ) 我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。
( ) 冯老师轻轻地拍了一下我的肩膀,慢慢地朝前走去。
( ) 忽然,一只温暖的手扶住我的前额,慢慢地向上托起。
9. 我能给下面的上联选择合适的下联。(3分)
(1)无锡锡山山无锡( )
(2)松叶竹叶叶叶翠( )
(3)无山得似巫山好( )
A.何水能如河水清
B.平湖湖水水平湖
C.秋声雁声声声寒
二、综合展示厅(5分)
10.看图猜成语。
__________
__________
__________
__________
__________,
三、课本直通车(10分)
11.写出本单元所学的叠词形式及所代表的词语。(6分)
(1) __________式:__________ __________
(2) __________式:__________ __________
(3) __________式:__________ __________
12.写出本单元所学的含有近义词或反义词的成语。(4分)
(1)含有两组反义词的成语。
__________ __________
(2)含有一组近义词和一组反义词的成语。
__________ __________
(3)只含有一组反义词,且第一、三个字是反义词的成语。
__________ __________
(4)只含有一组反义词,且第二、四个字是反义词的成语。
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四、阅读检阅台(10分)
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我家养了一群可爱的小鸡。现在,它们已经长到我的两个拳头大小了。我可喜欢这群小鸡了,经常喂它们,看它们一起争食、嬉戏。
每天,太阳刚刚从东方升起的时候,我就起来了。小鸡也起来了。我从缸里抓一把碎米,撒在地上,小鸡一下子都跑过来了,挤着,叫着,争先恐后地抢米粒吃。有时候,几只小鸡为了抢吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,啄着啄着,就打起来了。哼,这些馋鬼,真不守纪律!白鸡的腿长,动作总是那样敏捷,每次都是它抢得最凶,吃得最多。有几次,别的小鸡正打架,它就赶紧吃。嘿,它吃得多得意呀!小鸡们吃饱了就要喝水,一个一个伸长脖子,小嘴一张,就像打饱嗝儿一样。【来源:21·世纪·教育·网】
我喜欢这群小鸡,它们给我带来了无穷的乐趣!
13.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
灵敏——( )
趣味——( )
你追我赶——( )
14.给短文加个题目,写在文前的横线上。(1分)
15.用“——”画出一个描写小鸡争食的句子。用“”把描写小鸡吃饱后喝水的样子的句子画出来。(2分)2·1·c·n·j·y
16.第二段重点描写了哪只鸡?它有什么特点?(2分)
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17.小朋友,你养过什么小动物?仿照文中写小动物的方法,恰当地运用一些表示动作的词语,写一写它的特点吧!(2分)
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五、习作百花园(25分)
18.寒假生活中肯定发生过许多精彩的事,让你的假期充满了趣味,请你选择一两件,以“精彩的假期”为题目,写一篇作文。(300字左右)21·cn·jy·com
参考答案:
第1单元达标检测卷
一、1.奖状 挂念 开辟 晃动 欣喜 淋雨
载重 历史
2.hún√ lín√ duān√ xīn√ xiàng√ què√ zào√ liàng√
3.
4.仰 合 左 右 惊 怪 暗 明 寒
暑 气 力 生 死 悲 欢
5.多才多艺 不骄不躁 活灵活现 绘声绘色 摸摸脸 动动脑 写写字 拍拍手 光秃秃 红扑扑 圆溜溜 红润润
6.(1)喜欢 (2)喜悦 (3)惟妙惟肖
(4)绘声绘色
7.(1)印刷术是我国四大发明。
(2)她的笑话给人带来了。
(3)他特别喜欢上语文课。
8.4 1 3 5 6 2
9.(1)B (2)C (3)A
二、10.七上八下 左顾右盼 柳暗花明 胆大包天 心直口快
三、11.(1)ABB 光秃秃 汗淋淋
(2)AABB 工工整整 的的确确
(3)ABAC 不骄不躁 多才多艺
12.(1)大同小异 深入浅出
(2)左顾右盼 左邻右舍
(3)长吁短叹 大惊小怪
(4)声东击西 没大没小
四、13.敏捷 乐趣 争先恐后
14.可爱的小鸡
15.有时候,几只小鸡为了抢吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,啄着啄着,就打起来了。
一个一个伸长脖子,小嘴一张,就像打饱嗝儿一样。
16.白鸡。 腿长,动作敏捷,抢得最凶,吃得最多。
17.示例:我养过两只小仓鼠。每次喂它们的时候,它们总是像赛跑一样冲过来,并且用食物把腮塞得满满的,然后去喝水。喝完水就左蹦蹦,右跳跳,可爱极了!21世纪教育网版权所有
五、18.思路导航:①审清题目,选择寒假生活中的事,扣住“精彩”二字来写。②把事情的起因、经过、结果写清楚,详写事情的经过,突出“精彩”的内容,其余内容略写。③可写一件事,也可写两件事,注意段落之间的衔接。④总结全文,突出精彩假期生活给你带来的乐趣。 例文略。21教育网