语文园地三

文档属性

名称 语文园地三
格式 zip
文件大小 429.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-12-05 22:07:38

图片预览

文档简介

语文园地三
教学目标:
1.识记11个生字,对比掌握8个字的用法,学会写句子。(重点)
2.会描述自己喜欢的玩具。(难点)
3.展示自己积累的词句,与同学交换学习。 (难点)
4.阅读并理解《小儿垂钓》《王小二》,积累词语,学习王小二的机智、勇敢。 (重点)
课时划分:两课时
第一课时
教学过程:
一、识字加油站
1、出示图片,认读生字词

弹钢琴 练舞蹈 唱京戏

画图画 捏泥人 下围棋

滚铁环 荡秋千 滑滑梯
2、认读新字: 弹 钢 琴 捏 泥 滚 铁 环 荡 滑 梯
二、字词句运用
1、比一比,填一填 yuán yuán zhī zhī
花 ( ) ( )桌 一 ( )笔 一( )鸭
jìn jìn dài dài
远 ( ) ( )出 ( )领 爱( )
2、辨字方法:
(1)、圆形的桌子。 (2)、鸭子比笔大,用胖胖的“只”。
(3)、井字里面进进出出。 (4)、我喜爱这双手套,所以我戴着它。
3、答案 花园 圆桌 一只鸭, 一支笔 远近 进出 带领 爱戴
4、句子:用“一边……一边……”说话写话

三、日积月累
1、说一说:图片上的故事,图片上有什么人,都在干什么?
2、“蓬头稚子学垂钓,侧坐莓苔草映身。”一、二句写了哪个人,他在干什么,从哪里可以看出他是小孩?
【蓬头】头发蓬乱,形容小孩子可爱。 【稚子】年龄小的孩子。 【垂纶】钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。
【莓】一种野草。 【苔】苔藓植物。 【映】遮映
3、“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。” 说一说你读这句的理解?
【借问】向人打听。 【遥】远远地。 【招手】摆摆手。
【怕】生怕。 【鱼惊】鱼儿收到惊吓。 【应】回应。
4、说一说:你觉得这个小孩子有什么特点? 聪明、天真、可爱
板书设计

四、课时作业
一、写词语。
(弹)钢琴 (滚)铁环 (荡)秋千 (滑)滑梯
(捏)泥人 (下)围棋 (唱)京剧 (练)舞蹈
二、给生字找家。
戴 带 园 支 圆 进 只 近
老师(带)领我们走(进)一个花(园),看到了一张(圆)桌,桌子上面有一(支)笔,桌子下面有一(只)可爱的小兔子。
三、我会写句子。
一边……一边……
夏天到了,我一边吃西瓜,一边吹空调。
第二课时
一、温故知新:
同音字辨析
花园 圆桌 一支笔 一只鸭
带领 爱戴 进出 远近
二、学习写话
1、我最喜欢的玩具是(飞机玩具),它的颜色是(白色),上面有许多(小圆点),它可以在天上(飞),而且飞得很(高)。
2、学习写话
提问: 介绍玩具时,首先要说说玩具是什么; 然后说形状怎样,颜色是什么;
最后,说一说它有什么好玩的地方。
三、展示台
1、词语:
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
四、我爱阅读
1、点击播放《王小二》的录音。
2、在读的过程中这篇课文讲了些什么?
3、想一想:王小二是一个怎样的小孩,从课文中的哪些词语、句子可以看出来。
板书设计 语文园地三
玩具是什么 颜色 长什么样 好玩在哪里
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
课时作业:
一、读一读,记一记。
干净 散步 自由 动脑筋 奇妙 冷清
草长莺飞 奋发向上 欢声笑语 生机勃勃
二、填一填。
王小二很(聪明勇敢机智),他把敌人带进来八路军的(埋伏圈),使我们学习的榜样。
三、试着写一写你最喜欢的人。
我最喜欢的时妈妈,妈妈有乌黑的头发,明亮的眼睛,总是微笑地陪着我玩,我的妈妈很爱我。