课件24张PPT。第3课时 认识东北、东南、西北、西南JJ 三年级下册 三 辨认方向课后作业探索新知课堂小结在地图或平面图上辨认方向你的家乡在北京市的什么方向？以北京市为观测点，根据上北、下南、左西、右东可以知道：保定市、石家庄市、衡水市、邢台市、邯郸市都在北京市的西南方向；唐山市、廊坊市、沧州市都在北京市的东南方向；张家口市在北京市的西北方向；承德市在北京市的东北方向；秦皇岛市在北京市的东边。1.制作方向板。东北东东南南西南西西北2．填一填。
火车站在十字路口的( )角；
医院在十字路口的( )角。
十字路口的东北方向是( )；
十字路口的西南方向是( )。西北酒店学校东南3．你能帮助它们找到各自的家吗？在括号里填上动物的序号。②①④③归纳总结：先确定东、南、西、北中的一个方向，再确定其他三个方向，最后确定东北、东南、西北、西南四个方向。（1）变换观察地点
（2）提取信息
（3）生活中的数学4．小小观察员。西北东北东南东北西南西北5．按要求画图形。
(1)在★的西南面画□。
(2)在★的东南面画▽。
(3)在★的北面画☆，在 的南面画A。□▽☆A6．(信息题)“走进科技馆大门，在展厅的北面是①生物馆，南面是②图书馆，在展厅的东北面是③环保屋，西北面是④航模馆，在展厅的东南面是⑤电脑城，西南面是⑥气象馆。”请你根据上面的描述，把科技馆内的这些建筑的序号填在适当的位置上。①②③④⑤⑥7．选一选。
(1)小聪与小明面对面坐着，小聪面朝西南方向，那么小明面朝( )方向。
A．西北
B．东南
C．东北C(2)星期六，小美从家出发，先向东走200米，再向北走50米到达小丽家。那么，小美家在小丽家的( )方向。
A．东北
B．西南
C．东南B8．在刮风时我们可以用红旗来判断风向。由北向南吹的风叫做北风，由西北向东南吹的风叫做西北风。
(1)红旗向东方飘——刮( )风。
(2)刮东南风时——红旗向( )方飘。西西北9．小猴说：“我在小兔的南面。”小猪说：“我在小猴的东北方向。”
小鹿说：“我在小猪的西北方向。”小狗说：“我在小兔的西面。”
你能根据它们的描述标出各种小动物的名称吗？小猴小兔小猪小鹿小狗10．想一想，做一做。荷花池假山牡丹亭竹林龙潭长廊六角亭健身馆办公楼(1)大门在公园的南面，走进大门，正对着的是荷花池，荷花池的北面是假山(紧挨着荷花池)。
(2)假山的西南面是牡丹亭，西北面是竹林，东北面是龙潭，东南面是长廊。
(3)六角亭在长廊的北面，健身馆在办公楼的西南面。
请你在上图中标出公园内各建筑物或景点的名称。11．先分析小朋友们的对话，再在图中标明每个小朋友所在的位置。丽丽小美平平明明 Thank you! 认识东北、东南、西北、西南
教学目标
1.知识技能。
使学生知道生活中的东南、西南、东北、 西北，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。
学会根据给定的一个方向来辨认其余七个方向。
2.数学思考与问题解决。
1.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念。
2.引导学生有效利用自身的生活经验，认识并理解方位知识，培养解决问题的能力。
情感态度
明确方向在生活中的作用，激发学生的学习兴趣，获得积极的情感体验。
重点难点
重点：认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向辨认其余的七个方向。
难点：根据自身的方位来形成辨认方向的技能，并能用这些词语描述物体所在的位置。
教具准备
指南针、指示牌、课件、有关在野外找方向的多媒体资料。
教学过程
1.八个方向位置和名称的关系出示指南针。
师：同学们，刚才我们对指南针有了一个初步的认识，其实指南针在我们生活中用途很大。去陌生的地方，指南针可以帮我们指明方向；爬山时，它可以帮我们定位，寻到捷径。现在，我们运用指南针继续认识新的方向。
指名说出指南针的东、南、西、北四个方向。
师：同学们认真观察一下，指南针上面除了东、南、西、北四个方向外，还有哪几个方向？学生汇报：东南、西南、东北、西北。
师：八个方向的位置和名称有什么关系呢？
引导学生说出：西方和北方之间的部分叫做西北，东方和南方之间的部分叫做东南，西方和南方之间的部分叫做西南，东方和北方之间的部分叫做东北。
2.教学例2。
课件出动物园意图。
师：同学们想去动物园游玩吗？怎样才能更好地游玩呢？
学生思考后回答，如果有一张动物园的导游图就更好了，以免走冤枉路浪费时间。
师：来到动物园大门前，我发现了这样一张动物园景点分布平面图，有了这张图，就便于我们更加合理地安排行程。（课件出示动物园示意图）
辨认平面图的方向。
谈话：看图时首先要找到图中的方向标志，你找到了吗？仔细观察动物园示意图，你能说一说图中各个景点分别在花坛的什么方向吗？
学生先在小组内交流讨论，然后汇报。
生1：熊猫馆在花坛的西南边。
生2：狮虎山在花坛的正北方。
生3：河马馆在花坛的东南面。
生4：水族馆在花坛的正西方向。
生5：水禽馆在花坛的正东方向。
生6：象馆在花坛的西北方向。
生7：鹿苑在花坛的东北方向。
生8：猴山在花坛的正南方向。
师：同学们刚才说得很好，以后我们看物体的方向时，一定要眼看八方。
3.总结评价，课外延伸。
小结：你在这节课有什么收获？
延伸：阅读兔博士网站，进一步认识指南针。
