任务三 制作动画广告 教学设计

任务三 制作动画广告 教学设计
教学内容《会动的图画》八年级上册主题七动画制作深入任务三应用实例的教学内容。本课以会动的图画为活动主题，要求学生学习色彩动画、时间轴动画的制作方法和技能，掌握使用绘图纸工具的方法。学生分析经过上一节课的学习活动，学生已经学会利用引导层和遮罩层来制作动画，怎样给动画的片头来制色彩动画和特效，这对学生来说是一次新的挑战，所以本节课的学习任务就是要掌握时间轴特效的制作。教学目标知识与技能：1、学会制作色彩动画2、学会制作时间特效3、学会使用“绘图纸”工具过程与方法：以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。情感态度与价值观：21cnjy.com
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和实践能力。教学重点1、学会制作色彩动画2、学会制作时间特效3、学会使用“绘图纸”工具教学难点学会制作色彩动画教学准备相关文本、图片、动画、视频素材等。教学过程21世纪教育网版权所有
导入新课（2分钟）请大家观看下面的演示动画。制作色彩动画、镜头 变化的动画，其实也是使用补间动画制作的原理来进行的。学生观 看演示动画通过 展示动 画，激发 学生的求知欲。21·cn·jy·com
制作色 彩动画（10分钟）大家不妨自己动手按书本上的操作步骤制作色彩动画。1、新建一个图层，命 名为“二十四节气开始画面”。2、导入一副二十四节气图片到库中。3、在文件中选择要导入的图片。4、将其设置为影片剪 辑。5、将新建元件拖到舞台中。6、选择图片，图片中的“颜色”属性设置为“Alpha”并设置其透明度为53%。7、在第30帧插入关键帧，将透明度设置为100。8、在第一帧上，创建 学生自己动手进行操作。学生观看教师的操作演示。通过 学生的动手操作， 让学生养 成动手操作的好习惯。www.21-cn-jy.com
补间动画。大家打开上一节制作的Flash文件，制作片头动画，调整Alpha模式为不同参数，观察不同设置所产生的效果。制作时间轴特效（10分钟）大家不妨按书本上的 操作布置，自己动手来制作时间轴特效。教师演示操作步骤。学生自己动手进行操作。培养 学生的动 手操作能力。使用“绘图 纸”工具（10分钟）1、鼠标单击“绘图纸外观”按钮。2、拖动时间轴标尺上的图标。3、动画演示过程中的 每一帧以不同透明度的方式显示，便于观察运动过程不同程度的情况。4、同样选择“绘图纸外观”按钮，并且拖动游 学生在 老师的指引下，动手进行操作。此环 节让学生 和老师一 起来进行操作，有利拉近师生之间的距离。标到一定的范围。5、动画演示过程中，“地球”运动的每一帧以线框的方式显示，便于观察物体运动过程轮廓的变化情况。课堂小结（3分钟）经过本节课的学习活 动，大家都学会了哪些操作。尝试在分离动画设置 的“分离”对话框里设置不同的参数，看看有什么效果。学生思考，归纳总结。扩充视野，培养学生归纳总结能力21教育网