物体的内能[上学期]

文档属性

名称 物体的内能[上学期]
格式 rar
文件大小 27.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2006-11-23 15:21:00

文档简介

(共33张PPT)
复习
你还记得我们以前学习过的有关分子运动的知识吗
分子间有间隔(空隙)
分子是不断运动的
分子的运动有没有快慢 它与什么因素有关
分子运动的快慢与温度高低有关,温度越高,分子运动越快
温度是物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志
构成物质的微粒有哪些
分子、原子、离子
构成物质的粒子在用不停息地做无规则运动
 物体内部大量粒子做热运动所具有的能叫内能.(俗称:热能)
  把物体内部大量粒子的无规则运动叫做热运动.
1、试依据图片获得的信息解释:无论是高温物体还是低温物体,都具有内能。
2、物体温度升高或降低时,内能如何变化?
比较图3-49与50你能得出什么结论
无论高温物体还是低温物体,都具有内能
补充:内能跟温度的关系:
1.物体温度越高,内能就越大。
2.温度是物体内部大量粒子无规则运动剧烈程度的标志。物体内能是否变化,可以从温度是否变化来反映。
1、判断题:
A 0oc冰的内能为零 ( )
B 机械能为零的物体,内能一定为零 ( )
C 物体的温度升高,内能一定增加 ( )
D 温度高的物体,内能一定大 ( )
E 物体吸收热量,内能一定增加 ( )
×
×

×

2、下列过程是内能转化为机械能的是( )
A 用砂轮磨刀 B 煤气灶烧水,水温升高
C 火箭腾空而起 D 陨石坠入大气层,成为流星
C
 我们生活中哪些事例可以说明物体的温度升高,内能增加?
(1)搓手
(2)利用热水袋暖手
(3)用煤炉烧水
(4)钻木取火
思考:用什么方式可以改变物体的内能?
如图,筒内放一小团浸少量乙醚的棉花。快速压下活塞,你看到棉花将 。
燃烧
请你解释上述两个现象的原因。
二、改变物体内能的方法:
分析以上二个实验得出结论:
外界对物体做功,可以使物体的内能增加。
  请你举出一些生活中做功使物体热能增加的例子。
物体对外做功,本身的内能会减少。
实验:在吸滤瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精。用气筒往瓶里打气,塞子将会 ,同时瓶内将现 。
弹起
白色的雾
二、做功可以改变物体的内能
1、外界对物体做功→物体内能增大(如:人的机械能→物体的内能)
2、物体对外做功→物体内能减小
(如:物体的内能→塞子的机械能)
做功改变物体内能的实质:其他形式的能与内能的相互转化.
 
功可以量度内能改变的多少.
发高烧的病人常用湿毛巾进行冷敷。冷敷时,热从_____传给______。传热的结果,______的温度降低, ______的温度升高。
病人
湿毛巾
病人
湿毛巾
 对于发高烧病人,常用冷敷法进行降温,请说说这样做的原理。
三、热传递可以改变物体的内能
 1)从能的转化看,热传递实质上是内能从高温物体传递到低温物体或者内能从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程 。
 2)在热传递中,传递的能量的多少叫做热量,可以用Q表示。
3)热量是物体内能转移的量度。
4)单位:功、能、热量的单位都是焦耳。
改变物体内能的两种方式:做功和热传递
思考:这两种方式在效果上有什么关系呢?
做功和热传递对改变物体的内能上的等效的
有一只瓶子,里面装有一些铁屑,如果你没有看到内能改变的过程,单凭铁屑的温度升高,你能说出究竟采用了什么方法吗?
1、什么的内能?内能与物体温度的关系
2、改变物体内能两种方式:做功和热传递
3、它们改变物体内能的实质
巩固习题:
  下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内能的?哪些利用热传递改变物体内能的?
A、锯条在石块上摩擦,锯条发热;
B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低;
C、一壶水放在地上,开水变为温水;
D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高
E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热;
F、水从高山上落下,水温稍有升高。
3)物体吸收热量,温度一定升高
2)物体吸收热量,内能增加
判断正误:
1)热量、功、内能的单位都是焦耳,所以三者的物理意义也是相同的.
4)物体的温度升高,一定吸收热量
5)只要物体的内能增加了,就一定是吸收了热量
×
×
×
×

水的比热:
4.2×103焦/(千克. ℃)
表示:
质量为1千克的水温度升高1℃时所吸收的热量为4.2×103焦
1.质量为2千克的水温度升高1℃时所吸收的热量为______________________________
2.质量为2千克的水温度升高30℃-20 ℃=10 ℃时所吸收的热量为__________________________
如果质量不是1千克,温度升高不是1 ℃,能不能算出吸收的热量是多少呢
4.2×103焦×2= 8.4×103焦
8.4×103焦×10= 8.4×104焦
质量为2千克的水温度升高30℃-20 ℃=10 ℃时所吸收的热量为____________________________
8.4×103焦×10= 8.4×104焦
上式计算可以写成一个算式:
水吸收的热量= 4.2×103焦/(千克. ℃) × 2千克×(30℃-20 ℃) = 8.4×104焦
Q吸=cm(t-t0)
例题:一块质量为5千克,温度为10℃的铁块加热到200℃,铁块吸收了多少热量 (铁的比热为0.46 ×103焦/(千克. ℃)
解:
Q吸=cm(t-t0)= 0.46 ×103焦/(千克. ℃)
×5千克×(200 ℃-10 ℃)
=4.37 ×105焦
答:铁块吸收的热量是4.37 ×105焦
如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同
汽车发动机的冷却系统里装有20℃的水20千克,若发动机工作时放出1.26×106焦的热量并被水吸收,则水的温度会升高到多少
练习
燃料燃烧时能量如何转化
贮存在燃料中的化学能转化为内能
为什么火箭用的燃料是氢而不是汽油
由于化学成分不同,对相同质量的不同燃料燃烧时放出的热量不同
一千克某种燃料完全燃烧时放出的热量
1、单位:焦耳/千克(J/kg)。
2、热值是物质的特性,不同物质热值一般不同
3、含义:q汽油=4.6×107J/kg
1千克汽油完全燃烧时放出的热量为4.6×107焦
已知酒精的热值是3.0×107焦/千克,则完全燃烧50克酒精放出的热量是多少?
1、物质吸放热多少的相关计算
2、热值的定义及含义
1、水壶中4千克的水,当水的温度从20 ℃升高到
70 ℃时,水吸收的热量是多少
解:Q=cm(t-t0)
= 4.2×103J/(kg·℃) ×4kg×(70 ℃ -20 ℃)
=8.4×105J
2、完全燃烧2千克烟煤放出的热量可以使质量为
多少千克的水温度从20 ℃升高到 100 ℃(不计热
损失) (热值为3×107J/kg)
解:Q=mq= 3×107J/kg×2kg
=6×107J
由Q=cm(t-t0)得


175kg
答:略
3、一杯煤油倒掉一半,以下说法正确的是( )
A 比热和热值均不变
B 比热和热值均减少一半
C 比热减少一半,热值不变
D 热值不变,比热减少一半
A