浙教版九年级上第三章第六节电能的利用(2)[上学期]

第六节电能的利用(2) 姓名____________
[基础训练二]
1． 测定小灯泡电功率的原理是__________，在测小灯泡功率的实验中要用到的电量器材有____________和______________ 。
2． 如图所示电路，电源电压保持不变，S断开时，电灯L正常发光，若使S闭合时电灯仍正常发光，滑动变阻器的滑片P应（ ）
A．向右移动 B．向左移动 C．不动 D．无法判断
3．为了迅速准确地测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，至少要_______节干电池，用__________调节小灯泡两端电压，电压表应和______________并联，为了提高测量的准确程度，最好_______至_________V的量程，闭合开关后调节__________使电压表的示数为___________，若此时电流表的示数为 0.2A，则该灯泡的额定功率为__________W。
4．如图为某同学在做电学实验时的电路一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正做的实验（ ）
A．肯定是测定小灯泡的电功率 B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻
C．肯定是研究两串或并联小灯泡的电流、电压关系
D．以上三个实验均有可能
5．如图是伏安法测电灯的电功率的实验物图，电源为两节干电池，电阻值为10Ω左右。
（1）画出实验电路图；
（2）实验时，电流表应选_______挡，电压表应选________挡，连接电路时，开关应_________，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在_______端。
6．一个同学在“测量小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5伏,电路原理图和实物图如图所示,按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示：
电压（伏） 2．00 2．50 2．80
电流（安） 0．27 0．30 0．32
小灯泡电阻（欧） 7．41 8．33 8．75
亮度变化 越来越亮
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。
（2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是____________。
（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示，此时电流表的示数为______安，电压表的示数为______伏。
（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是_________，改进的办法是_________________。
（5）小灯泡的电阻随温度的升高而___________(填“增大”、“不变”或“减少”)
[能力提高二]
1．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（ ）
2．如图是小刚测定小灯泡功率的实物连接图，其中电源是完好的铅蓄电池，供电电压为6V（保持不变），小灯泡额定电压为2.5V，用电流表测量通过小灯泡的电流，用电压表测量小灯泡两端的电压。
（1）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚做了如下猜想：
A．可能灯丝断了B．可能是变阻器断路C．可能是小灯泡短路D．可能是电流表断路
小刚借助图中所示的电流表和电压表验证了猜想，请你将小刚作为判断电路故障依据的电压表、电流表示数情况，在下表中的空栏处填写完整（假设电路中只有一处故障）
猜想 电流表、电压表示数情况
如果A成立 电流表示数为零、电压表有示数且接近电源电压
如果B成立
如果C成立
如果D成立
1 2 3 4
U/V 1．0 1．5 2．0 2．5
I/A 0．2 0．22 0．25 0．30
P/W
亮度 暗变亮
功率的平均值
（2）小刚在排除故障后进行了实验，实验中观察到的现象及得到的数据填写在了他所设计的记录表中（见下表）。
1 请根据表格中的实验数据计算，
这个小灯泡的额定功率是______W。
2 记录表的设计存在一个不当
之处，请写出__________________。
（3）实验结束后，小刚提出了一个
问题：用这样的方法制作调光灯在能
源利用方面是否合理？请你针对灯
发光较暗与正常发光两种情况，从相
同时间内电路消耗的总能量与电能的利用率两个角度分别给予说明。
[基础训练三]
1．1度电可供一个标有“220V40W”的白炽灯正常发光________小时，在这段时间内这盏灯消耗电能________ J。
2．我国正在兴建的长江三峡工程，其水力发电站的装机总容量达1820万千瓦，它每天能发电__________度（每天按24小时计算）。
3．关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）
A．我国家庭电路的电压是220V B．保险丝是以并联方式接入电路的
C．开关与被控制的灯泡并联 D．家用电器是以串联的方式接入电路的
4．下列说法正确的是（ ）
A．kW·h是电功率的单位 B．电度表是测量电功率的仪表
C．消耗电能越多，电度表示数越大 D．电度表是测量电流做功快慢的
5．在家庭电路中，测量电功率的仪器是_________，如果表面盘上标有“3000r/kW·h”字样，表示____________，某用户上月28日电能表上示数为 ，而本月28日电能表上示数为 ，该用户这一个月用电__________度，合__________J。
6．某家用电器正常工作时的功率为2kW，则它可能是（ ）
A．电风扇 B．电视机 C．空调 D．电冰箱
7．一只家用电能表标有“1500 r/kW·h”字样，若让一台录音机工作，测得电能表旋转一周的时间恰好为100s，则这台录音机的功率为（ ）
A．15W B．24W C．41.7W D．66.7W
8．某教室的电能表上标有“220V5A”字样，该电能表允许通过的最大电流为________安；教室内安装有“220V40W”的日光灯10盏，如果每天少开灯1小时，每月（用电天数按20天计）可节约_________焦耳的电能。
家用电器 待机功率P（千瓦） 每天平均待机时间（小时）
彩色电视 0．008 20
VCD 0．012 22
9．很多家用电器都有待机功能，比如，电视可以用遥控器关机而不必断开电源，这一功能虽然给人们带来了方便，但电器在待机状态下仍有能耗。下表是小明家两台电器的数据统计，这两台电器每天待机共耗电________度。若能及时断开电源，他家每月可以节约电费______元。（电价为0.45元/度，每月按30天计算）
额定电压 220V
频率 50Hz
煮饭功率 1100W
保温功率 40W
10．一种电饭锅有独立的煮饭发热器和保温发热器，如图表格是从其说明书上摘下的一些技术数据，在额定电压下，煮饭发热器接通时其电阻为________Ω，保温发热器接通时工作电流为________A。
11．如图所示电路中，灯泡上标有6伏字样，电阻器R的阻值为8欧，当开关闭合时电灯L恰能正常发光，求：（1）电源电压；（2）当开关S断开时，电流表示数为0.5安，此时电灯的实际功率多大？
[能力提高三]
1．下面是某同学家不同品牌的电视机、电风扇、空调和冰箱铭牌上的主要项目。
（1）试判断这些电器正常使用时，其中功率最大的是______(填电器名称)。
（2）根据上面铭牌上提供的信息，在24小时内正常使用的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能_________（填“多”、“少”或“一样”）
2．QQ是一款流行的互联网即时通讯（聊天）工具，深受网友们的喜爱。从“QQ2004IIbeta1”版本开始，QQ推出了“在线时长”新功能——用户通过累积在线时长可以获得更高等级和享受更多服务。
（1）用户登录QQ后，将鼠标移至QQ主面板自己的头像上，即可查看自己的已在线时长和距下次升级所需要的时间。如图，是某网友某次刚登录QQ时，其QQ界面的电脑屏幕抓图（部分）。若他使用的电脑平均功率是200W，则他升级到下一等级大约还要消耗多少电能？
（2）自QQ中加入等级规则后，为更快升级而在线挂QQ的人数直线飙升——平均同时在线达1000万左右。许多网友不论自己身在何处、是否使用电脑，也整日开机让QQ在线，以取得更多的在线时长，很多上班族也坦言自己下班从不关电脑。请根据以上计算结果，从能源和社会发展的角度，谈谈你顷此现象的看法。
3．垃圾是城市生活的“副产品”。据统计2000年我国城市垃圾总量约1.5亿吨，并且每年以8%的速度在增长。如何处理这些垃圾已成为人们关注的热点问题。现在，人们处理生活垃圾的方法通常有两种：一种是集中填埋；另一种是利用垃圾中的可燃物质进行燃烧发电。研究表明：生活垃圾的平均热值为6.27×106J/Kg。利用垃圾作为燃料建立发电厂，每燃烧1吨生活垃圾可以发电240kW·h。安徽省某人大代表提议，在合肥市郊区兴建一座规模为2台1.2×104kW发电机的垃圾处理发电厂。问：（1）若每天工作12小时，请估算发电厂建成后每天可以处理多少吨生活垃圾？
（2）请你从环保、节能、经济等角度简述兴建垃圾发电厂的意义。
4．一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，猜测可能是电压超过了220V，为了证实他的猜测，他做了如下实验：关闭家中其他用电器，只开一盏“220V100W”电灯，观察到家中标有“3000r/kW·h”字样的电能表在20min内转盘转了121转。
（1）这盏灯的电阻多大？（不计算温度对灯丝电阻的影响）
（2）在20min时间内这盏灯消耗的电能是多少？
（3）小明家此时的实际电压是多少？
（4）为使这盏灯正常发光，应串联一个多大的电阻？
参考答案：
基础训练二
1．P=UI，电压表，电流表 2．B 3．2，变阻器，小灯泡，0，3，滑动变阻器，2.5,0.5
4．D 5．（1）略（2）0~0.6A，0~3V，断开，右
6．（1）见图所示
（2）滑动变阻器连入电路时，接到了金属棒C、D两端（3）0.2，1.2（4）电流表的量程选大了，将接“3A”挡上的导线改接到“0.6A”挡（5）增大
能力提高二
1． B
2．（1）见下表：
猜想 电流表、电压表示数情况
如果B成立 电流表示数为零，电压表示数为零
如果C成立 电流表有示数，电压表示数为零
如果D成立 电流表示数为零，电压表示数为零
（2）①0.75②不应设功率的平均值一栏（3）由于P=U2/R，灯较暗时与正常发光时相比，电路中总电阻大，总功率大，因此，在相同时间内，节省电能。由实验电路可知，电路总功率P总=UI，灯的实际功率P灯=U灯I，电能的利用率η=P灯/P总=U灯/U总，因此，可得出电能的利用率在灯发光较暗时比正常发光时低。
基础训练三
1．25，3．6×106 2．4．368×108 3．A 4．C
5．电能表，每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000r，78.5，2.826×108
6．C 7．B 8．5，2．88×107 9．0．4（或0.424），5.4（或5.7）
10．44，0.18 11．（1）6V（2）1W
能力提高三
1．（1）空调机（2）少
2．（1）由图可知，该网友升到下一等级的剩余时间t1=10h电脑平均功率P=200W=0.2kW，所以还要消耗的电能W=2kW·h。（2）共约消耗电能W总=4.8×109kW·h（3）许多网友为追求虚拟的等级而纯粹地开机在线，会造成大量的电能浪费。在电力依然十分紧张的今天，我们应该有节约能源的意识，每个人从点滴做起，社会才能可持续地和谐发展。
3．（1）1天可发电：
W=2.88×105kW·h
每吨垃圾可发240 kW·h K=240 kW·h/t m=1.22×105t
（2）以下内容供参考：①可以通过回收垃圾使废弃物成为二次能源；②可以减少对土壤、空气、水等环境污染；③可以减少垃圾堆放所侵占的耕地，节约用地；④可以带动垃圾处理产业，发展当地经济。
4．（1）484Ω（2）1．452×105J（3）242V（4）48.4Ω
物理量
次数
0302
7
2
0381
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