第3课远古的传说 课件

课件22张PPT。远古的传说第3课教学目标：
1，了解炎黄联盟,形成华夏族的主体。
2，掌握炎帝和黄帝的成就。
3，熟记尧舜禹的禅让制和大禹治水。一、炎黄联盟（时间：_______,地点：__________流域)1,黄帝联合一些部落，在_______（地点）与炎帝展开一场大规模的战争，_____失败，炎黄结成联盟。
2，炎黄部落与东方的________部落在_________(地点）激战，黄帝运用指南车打败蚩尤。
3，炎黄部落以后逐渐形成为_________族，后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的_________,海内外的华人也以“炎黄子孙”自居。
4，材料研读，思考华夏民族的形成有什么特点？
阪泉炎帝蚩尤涿鹿华夏族人文初祖四五千年前黄河华夏族由错综复杂的众多民族，在不断的交往交流过程中逐渐融合而成。二、炎帝和黄帝的发明1，请男生列举出炎帝和女生列举出黄帝的成就，然后来PK吧！
黄帝的发明：
炎帝的发明：
制作生产工具，陶器乐器琴瑟天文历法衣裳水井船只指南车炼铜弓箭仓颉造字伶伦创作音律隶首发明算盘嫘祖会缫丝，纺织，被誉为“蚕神”三、尧舜禹的禅让1，禅让制，即将部落首领之位传给________之人。传位顺序是？
2，大禹的贡献是什么?
3,P15页问题思考：
贤德课堂小结1，炎黄联盟：2，传说中的炎帝和黄帝的发明。3，尧舜禹的禅让。打败蚩尤，逐渐形成日后的华夏族。1，禅让制 2，大禹治水我们把什么人尊奉为中华民族的人文始祖？假如你研究华夏族的起源历史,选择实地考察,你首选的地方应该是　_____________流域？谁创造了文字？随堂测试阪泉之战炎黄部落黄 帝炎 帝蚩 尤 涿鹿风伯 雨师指南车涿鹿之战炎黄战蚩尤 炎黄结盟为日后华夏族的形成奠定了基础。作用：黄帝建宫室尝百草,创医术仓颉造字养蚕织布造船制作指南车 指南盘 口耳相传仓颉jié造字伶伦制作音律隶首发明算盘嫘léi祖 纺织“禅让”传位传位　　禹吸取父亲鲧（Gǔn）用堵塞治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地疏导到江河中去，然后流向大海。经过13年努力，终于制服洪水，人们又能正常地生产和生活。禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。大禹治水图1、桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念，今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？（ ）
A．世袭制 B．武力夺取 C．禅让制 D．民主选举制C
3、他以治水造福于民而名扬天下，又以
创建中国历史第一个奴隶制王朝而名
留青史。“他”指的是（ ）
A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.启C