长春版小学语文四年级下册第2单元达标检测卷（含答案）

第2单元达标检测卷
一、基础训练营(46分)
1．看拼音，写词语。(9分)
wèi jù
(1)这个人长相凶恶，令人。
(2) shén zhōu jǐn xiù
大地，山河，中华民族定会
ténɡ fēi
zènɡ sònɡ miǎn lì
(3)叔叔阿姨向我们班了学习用品，并 我们好好学习，成为祖国的栋梁。
xǐ què
(4)今天早上，叫喳喳，莫非有喜事？
sì yǎnɡ yīnɡ wǔ
(5)我的孵化出新成员了。
2．选择题。(6分)
(1)五色指的是(　　)
A．青　赤　黄　黑　白　　　B．赤　橙　黄　黑　白
C．蓝　紫　绿　黄　红 D．青　紫　红　黑　绿
(2)象征纪律严明的鸟是(　　)
A．孔雀　　　B．鸽子　　　C．天鹅　　　D．大雁
(3)诚恳劝告的话叫(　　)
A．真言　　　B．格言　　　C．忠言　　　D．预言
3．我会补充带”鸟”字的词语或俗语。(9分)
惊____之鸟　　　　____鸟先飞　　　　鸟语____香
____鸟依人 一____二鸟 百鸟____凤
____打出头鸟 人为____死，鸟为____亡
4．我会按要求写带”鸟”字的诗句。(4分)
《鸟鸣涧》(王维)
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《春晓》(孟浩然)
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《江雪》(柳宗元)
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《春望》(杜甫)
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5．表不尽的”意”，选词填空。(8分)
主意　注意　留意　乐意　得意　大意　介意　同意
粗心马虎是(　　)　办法主张是(　　)
许可承认是(　　) 引起重视是(　　)
小心注意是(　　) 自满神气是(　　)
耿耿于怀是(　　) 高兴接受是(　　)
6．我会学以致用。(填序号)(10分)
①诤言　　②赠言　　③格言　　④诺言　　⑤预言
(1)与有肝胆人共事，从无字句处读书。(　　)
(2)祝你鹏程万里！(　　)
(3)我劝你还是不要一条道走到黑吧！(　　)
(4)我明天一定把书还给你。(　　)
(5)未来，人类一定可以治愈现有的一切疾病。(　　)
二、综合展示厅(5分)
7．祖国的风光壮丽秀美，你去哪里游玩过？向大家介绍一下吧。
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三、课本直通车(9分)
8．六畜指__________________________________________________。
9．坦诚表白的话叫(　　)。
应允别人的话叫(　　)。
含有劝诫和教育意义的话叫(　　)。
诚恳劝告的话叫(　　)。
10．名山大川，________。　　　林海雪原，________。
________，磅礴大气。 ________，繁衍生息。
四、阅读检测台(15分)
(一)课内阅读。(6分)
长江奔腾，一泻千里。
三峡湍流，千仞壁立。
百川归海，汪洋无际。
11.判断对错，对的打”√”，错的打”×”。
(1)长江是我国第一长河，居世界第三位。(　　)
(2)“百川归海，汪洋无际”的意思是大海的水流像许多江河，水势浩大，宽广无边。(　　)
(3)三峡是瞿塘峡、西陵峡和巫峡的总称。(　　)
(二)课外阅读。(9分)
鸽　子
这是一只(非常　非凡)漂亮又可爱的鸽子。它全身(穿着　披着)灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄的，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它的眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点(特点　特殊)，灰绿色的羽毛很有(光泽　光线)，在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，扇了几下，看上去真像两把美丽的扇子。鸽子的爪子是红色的，尖尖的，脚踝上还套着一个脚环，写着编号。
12.联系上下文，用”√”选择括号中恰当的词语。(4分)
13．作者是按照____的顺序把鸽子的样子写清楚的。(2分)
A．嘴、眼、羽毛、翅膀和爪子　B．羽毛、嘴、翅膀、眼和爪子
C．翅膀、嘴、眼、羽毛和爪子 D．羽毛、嘴、眼、翅膀和爪子
14．本文是围绕”____”这句话来写的。(3分)
五、习作百花园(25分)
15．请仔细观察上面几幅图，想想这几种动物之间发生了什么故事，把它写下来。
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参考答案：
第2单元达标检测卷
一、1.(1)畏惧　(2)神州　锦绣　腾飞　
(3)赠送　勉励　(4)喜鹊　
(5)饲养　鹦鹉
2．(1)A　(2)D　(3)C
3．弓　笨　花　小　石　朝　枪　财　食
4．月出惊山鸟，时鸣春涧中。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
5．大意　主意　同意　注意　留意　
得意　介意　乐意
6．(1)③　(2)②　(3)①　
(4)④　(5)⑤
二、7.我去过北京，登上了万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹，是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟而修筑的规模浩大的军事工程的统称，长达两万多千米，气魄雄伟，大家如果去北京一定要登长城哦！
三、8.马、牛、羊、鸡、犬、豕
9．直言　诺言　格言　忠言
10．洞天福地　冰天雪地　壶口飞瀑　炎黄子孙
四、(一)11.(1)√　(2)×　(3)√
(二)12.非常√　披着√　特殊√　光泽√
13．D
14．这是一只非常漂亮又可爱的鸽子
五、15.思路点拨：观察要仔细，看看图上有哪些动物，根据提示语想想它们之间发生了什么事。在写的时候把动物的神态、动作、语言写详细、生动。　例文略。