人们的数学家—华罗庚 学案

标题
一、自学目标：通过本专题的学习，了解华罗庚的生平及其他对数学的贡献。
二、自学内容提炼
（一）提出问题
华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科学家具有一种民族意识和爱国情怀
，表现在哪里？
（二）导入新知
（一）简介
华罗庚，中国
数学家．1910年11月12日生于江苏省金坛县，1985年6月12日在日本东京逝世。
他用行动实践了自己的诺言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。”
（二）华罗庚生平故事概略：
艰苦自学的青年时代
①“
”算题——数学才能初露端倪
②“罗呆子”的绰号——痴迷数学、艰苦自学
③可怕的伤寒症——生命的抉择，令人感慨
（三）研究数论得出华氏定理
1、清华四年，研究数论（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“
”
3、抗日期间，艰辛中完成《
》手稿（送到当时的中央研究所后却没有出版）
（四）致力于中国的数学研究和教育事业
1、致力于
研究。（中国成立，回国任教，放弃优裕生活，爱国之情尽显）
2、致力于
事业（发现和扶持年轻学者，学术严谨）
3、致力于数学的
（从理论到运用，常思常新）
4、年近古稀，跨洋越海，孜孜不倦。（同行赞誉，可见成就）
（三）化解疑难
华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科学家具有一种民族意识和爱国情怀
，表现在哪里？
答：1、民族意识
（1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走，鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
（2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
（3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
2、自学成才的模范作用。
“他只上过初中，即使到了美国伊利诺大学当教授，他的履历上也只有初中的文凭。这一点对中国的年轻人奋发向上有特别大的鼓励。”（王元）
3、爱国精神。
①1937年在英国的时候，英国人留他教书，他却毅然拒绝了。1938年回国，到了西南联大与同胞们共患难。
②后来在美国，成为美国伊利诺大学的终身教授了，但一听到新中国成立，便带领全家急不可待地返回祖国。