第1课 电脑病毒的危害与网络信息安全 教学设计 (3)

第1课 电脑病毒的危害与网络信息安全 教学设计
教学目标：1.?知道什么是电脑病毒。2.?能说出几种常见类型的电脑病毒及其特点。3.?知道电脑病毒危害，感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。4.?培养学生维护电脑系统安全的意识。教学重点：知道常见的电脑病毒及电脑病毒的危害。教学难点：认识什么是电脑病毒。教学流程：一、导入新课1.引导学生欣赏教材中的四幅漫画，并鹰爪开阔视野中的内容。2.提问教学：四幅漫画是什么意思？你知道发生什么事吗？说说漫画中人物表情为什么那么奇怪？通过阅读，你知道什么是电脑病毒吗？3.引导学生回答以上问题。4.小结：5.揭题：二、常见的电脑病毒1.讲解：电脑病毒与生物病毒的联系与区别。2.提问：以前有生过病吗？得过什么病？都有什么反应？3.引导学生交流汇报：4.质疑：常见的电脑病毒有哪些？它们都会对电脑造成什么伤害？5.引导学生带着问题阅读教材内容，完成以下任务：书上介绍了哪些电脑病毒？请画出来。找出每种病毒的主要特点。跟同学交流你最熟悉的电脑病毒。6.我会填：根据下列情况判断电脑中哪类电脑病毒。a.它不会自我繁殖，但可以任意毁坏、窃取文件，还能远程操控被入侵的电脑。（）
b.它可以把电脑中的某一个文件修改成一个带病毒的文件。（）c.它会删除硬盘中的一些重要信息。（）d.电脑感染了这种电脑病毒，会出现连电脑都难以计算的数学乘法题目。（）7.课件逐题显示，检查以上任务的完成情况，引导学生回答并给予适当的评价与讲解。三、电脑病毒的危害1.布置任务：小组合作学习（1）阅读教材的内容（2）小组讨论：这些电脑病毒会对电脑造成哪些危害？（3）判断：下列哪些是电脑病毒的危害性。a.修改或删除电脑中的重要数据。b.非法侵占大量的磁盘空间c.盗取个人信息资料d.干扰一些软件正常工作。2.交流、汇报小组学习情况。3.小结。四、电脑病毒发作出现的“症状”1.播放一段电脑病毒发作的视频让学生观看。2.提问：电脑中病毒后都会出现什么症状？3.小结：电脑病毒发作时会出现运行速度变慢、死机、蓝屏、数据被删除或被盗、系统瘫痪等现象。五、创新活动1.引导学生思考以下问题：（1）电脑没有上网就不会感染电脑病毒吗？（2）当电脑系统感染电脑病毒时，你会采取什么措施进行处理？2.小结。六、总结评价1.引导学生完成课后的评价表，看看能得几颗星。2.让学生说一说：本节课有什么收获？你对电脑病毒有什么新的认识？
3.总结：电脑也会像我们人类一样受到病毒的侵扰，所以我们要正确、安全地使用电脑，让电脑真正成为我们生活和学习的好帮手。21世纪教育网版权所有