小数的意义和性质——名数的改写
教学目标：
1、知识技能：掌握名数的改写方法，会熟练地利用单位间的进率进行名数的改写。
2、数学思考：学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。
3、问题解决：初步学会从数学的角度发现问题和提出问题。获得名数改写的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。
4、情感态度：学会与他人合作、交流。初步形成评价与反思的意识。
教学重点：
会进行简单的名数改写，掌握名数改写的方法 。
教学难点：
总结名数改写的方法。
教学设计：
一、课前交流。
同学们昨天我们完成了《名数的改写》的课前研究，我们一起来交流一下小研究的第2题。
（1）什么叫名数？什么叫单名数？什么叫复名数？
（2）请你分别举出3个单名数和3个复名数的例子。
二、单名数的改写。
1、展示交流小研究第3题。
大家在图中找到了那些数学信息？提出了什么数学问题？
2、交流解决方法。
单位不同怎样办？ 你会列式计算吗？试试看！
小组交流后汇报。
方法一：把千克改写成克：
1千克 = 1000克
10.5×1000（进率），可以直接把小数点向右移动三位。
10.5千克 = 10500克
10500 – 200 = 10300（克）
小结：把高级单位化成低级单位，乘进率。
方法二：把克改写成千克：
1千克 = 1000克
200÷1000（进率），可以直接把小数点向左移动三位。
200克 = 0.2千克
10.5 - 0.2 = 10.3(千克)
小结：把低级单位化成高级单位，除以进率。
3、应用练习
试一试，填一填。
2吨=（ ）千克
0.76千米=( )米
789克=（ ）千克
750米=（ ）千米
三、复名数的改写
1、1米 26厘米=（ ）米 2.39千克=（ ）千克（ ）克
（1）请同学们用自己的方法来完成（3分钟）。
（2）小组同学来研究一下，你们做的对吗？（3分钟）。
（3）教师演示换算过程。
2、应用练习
试一试，填一填。
2元4角9分=( )元
7.09吨=（ ）吨（ ）千克
7吨60千克=（ ）吨
5.6米=（ ）米（ ）分米
四、当堂检测
在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.5千克 ○ 150克 5米10厘米 ○ 500毫米
860平方厘米 ○ 8平方分米 32分米 ○ 3米20厘米
2元7角 ○ 2.1元 0.67平方米 ○ 76平方分米
五、评价反思
这节课你有什么收获？ 你对自己的表现满意吗？
板书设计：
名数的改写
附： 1、前置知识储备。
2、前置小研究。
前置知识储备：
前置小研究：
1、比一比，做一做。
2、聪明的你来研究。
（1）什么叫名数？什么叫单名数？什么叫复名数？
（2）请你分别举出3个单名数和3个复名数的例子。
3、自主学习课本58页。
我找到的数学信息：
我提出的数学问题：
我这样来解决：
课件15张PPT。 青岛版数学四年级上册 名数的改写动物世界
——小数的意义和性质
1、知识技能：掌握名数的改写方法，会熟练地利用单位间的进率进行名数的改写。
2、数学思考：学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。
3、问题解决：初步学会从数学的角度发现问题和提出问题。获得名数改写的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。
4、情感态度：学会与他人合作、交流。初步形成评价与反思的意识。
学习目标：前置知识储备：
2、聪明的你来研究。
（1）什么叫名数：什么叫单名数？什么叫复名数？
（2）请你分别举出3个单名数和3个复名数的例子。
3、自主学习课本58页。
我找到的数学信息：
我提出的数学问题：
我这样来解决：前置小研究：运动会报名天鹅出生时体重是200克。现在的体重是10.5千克。天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 我提出的数学问题：
天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 单位不同怎样办？你会列式计算吗？试试看！ 化克 化千克 继续把高级单位化成低级单位，乘进率。
把低级单位化成高级单位，除以进率。天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 1千克 = 1000克10.5×1000（进率），可以直接把小数点向右移动三位。10.5千克 = 10500克10500 – 200 = 10300（克）把千克改写成克： 返回 把高级单位化成低级单位，乘进率。1千克 = 1000克200÷1000（进率），可以直接把小数点向左移动三位。200克 = 0.2千克10.5 - 0.2 = 10.3(千克) 天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 把克改写成千克：把低级单位化成高级单位，除以进率。2吨=（ ）千克
0.76千米=( )米
789克=（ ）千克
750米=（ ）千米20007600.7890.75试一试，填一填。请同学们用自己的方法来完成（3分钟）。小组同学来研究一下，你们做的对吗？（3分钟）。1米 26厘米0.26米1.26米2.39千克2千克0.39千克390克1.2639022元4角9分=( )元
7.09吨=（ ）吨（ ）千克
7吨60千克=（ ）吨
5.6米=（ ）米（ ）分米2.4977.065690试一试，填一填。﹥﹥＝﹤﹥﹥试一试，我能行！这节课你有什么收获？
你对自己的表现满意吗？板书设计
