小学四年级语文(上)《一次特殊的试验》同步练习
一、 看拼音,写词语。
tiě suǒ kǒng jù bēng dài gù zhàng jī ròu21教育网
二、写出下列词语的近义词。
恐惧( ) 突然( ) 珍贵( ) 不惜( )
顽强( ) 代价( ) 故障( ) 依然( )
三、解释下列词语。
特殊: 21cnjy.com
折磨: 21·cn·jy·com
燥热: www.21-cn-jy.com
四、读句子,写体会。
1、他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每秒的感觉详尽地写下来,像往常一
样认真、仔细。
我的体会:
2、时间啊,你慢些走,让博士完成它最后 一个实验,实现他的心愿。不,时间你快些走,
让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨。
我的体会:
五、阅读短文,回答问题。
海边的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳
突然,她停住了脚步。——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。
她目光停滞了,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻轻舒了一口气,直起腰,她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。
小鱼儿欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。
我看见:小女孩黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
1、根据意思写出相应的词语。(在文中找)
(1)空旷、宽广,一望无边的样子。( )
(2)形容举动十分慎重,一点不敢大意。( )
2、按要求从文中找词句。
(1)描写小鱼被救前非常可怜。
(2)描写小鱼被救后非常快乐:
3、文中有三处对小女孩的目光进行了描写,请用“ ”画出来。
4、你认为边是一位怎样的小女孩?请用一句赞美小女孩的话。
附参考答案
一、看拼音,写词语。铁锁,恐惧,绷带,故障,肌肉。
二、写近义词。惧怕,忽然,珍奇,宁可,价值,坚强,事故,仍然,
三、解释词语。不同于一般的;使身心承受痛苦;空气湿度小而温度高
四、读句写体会。 1、表示博士工作认真负责,就是在生命的最后时刻也是这样。
2、作者矛盾的心理,对博士的崇敬和爱戴的思想感情。
五、阅读答题。
(1)①辽阔???②小心翼翼(2)被救前:在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。被救后:小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。(3)明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳?她目光停滞了,充满了怜悯小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩(4)这是一个善良、有爱心,懂得珍爱生命的孩子。21世纪教育网版权所有