小学四年级语文(上)《一次特殊的实验》练习题
一、看拼音,写词语。
bó shì kǒng jù bēng dài
jī ròu pīn jìn yèn xià
二、辨字组词。
博( ) 拼( ) 章( )
搏( ) 饼( ) 障( )
绷( ) 液( ) 燥( )
棚( ) 腋( ) 噪( )
三、读一读,连一连。
殷红的 记录
特殊的 鲜血
珍贵的 实验
四、选词填空。
恐惧 恐怕
1、面对死亡,他大义凛然,没有一丝( )。
2、快点!都七点了,我们( )要迟到了。
故障 障碍
3、今天,我们学校的校车出了( ),所以我们都迟到了。
4、无论我们前面有多少( ),我们都要坚持理想。
五、照样写词语。
例:不(紧)不(慢) 不( )不( )
例:十分(清)(醒) 十分( )( )
六、读句子,写句子。
他的耳朵里好像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强的记录着。
时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、算和嘴淌出血来。
七、阅读语段,回答问题。
施密特先生觉得伤口不时地疼痛,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边以没有别人。他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么……”他的头脑十分清醒,他找到一些绷带,把伤口包好,拿出实验记录本。“我应该把次特殊的实验记录下来。”他把体温表夹在腋下 ,抬头看看手表,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动。他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快的4个小时了……”时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿。不!时间你快些走,让老人在生命的最后时刻不要再受痛苦的折磨……21世纪教育网版权所有
时间依然那样不紧不慢地走着,老人伤口、鼻和嘴开始淌出血来。血红了衣服,滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑开始充血了……”在他被蛇咬伤5 个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验记录不,在生命的最后一刻为科学事业贡献了全部力量 。21教育网
1、读完文章,相信你的感触会很深,你觉得卡尔·施密特博士是一位怎样的老人?请
写在下面的括号里。
( )的老人 ( )的老人 ( )的老人
2、写出下列句子中加点词语的近义词。
把每分每秒的感觉详尽地写下来。 ( )
但他还是顽强地记录着。 ( )
3、理解课文,把下面的句子按正确的顺序排列。
( )把伤口包好,拿出实验记录本。
( )施密特先生觉得伤口不时地疼痛。
( )这位可敬的老人去世了。
( )耳朵里像有什么东西在发出噪音。
( )体温很快升到了39.5度。
( )血从鼻子和嘴里淌出来。
4、时间啊,你慢些走,……不!时间你快些走,让老人……
作者既希望时间慢点走,又希望时间快点走,这样写矛盾吗?为什么?
(5)你觉得施密特先生留下实验记录珍贵吗?
附参考答案
一、看拼音,写词语。博士,恐惧,绷带,肌肉,拼尽,腋下。
二、辨字组词。博士,搏斗,拼命,月饼,篇章,障碍,绷带,凉棚,液体,腋下,干燥,噪音。
三、读一读,连一连。左1—右2,左2—右3,左3—右1
四、选词填空。1、恐惧,2、恐怕,3、故障,4、障碍
五、照样写词。不慌不忙, 十分紧急
六、1、天好像要下雨了,但他还是站在原地一动不动。
2、他依然不紧不慢地在街上走着,完全不知道时间已经太晚了。
七、阅读答问。1、为科学献身,工作认真负责,为后人留下珍贵记录;
2、详细,坚强
3、2,6,1,4,3,5,
4、这样的写不矛盾,表现了作者复杂的心理,既希望老人完成生命中最后科学实验,21cnjy.com
又希望老人早点结束生命终结前的痛苦折磨。
5、十分珍贵,因为这是老人生命前的最后一次实验记录,只有他自己知道,
老人若不记录,他去世后这次实验的结果将无人知晓。