第10课 逐帧动画 教学设计 (8)

第10课 逐帧动画 教学设计
教学目标了解帧的种类及应用熟练使用橡皮擦工具学会创作简单的逐帧动画会测试动画效果，修改作品，保持文件教学重点、难点创作简单的逐帧动画教学方法讲授法、任务驱动法教学过程一、导入新课1、由一年级小朋友学习笔画笔顺导入动画《汉字书写》，引入逐帧动画的主题。例子：吃西瓜2、回顾动画原理：在播放动画时，Flash就会一帧一帧地显示每一帧中的内容，让其连续播放就形成了动画效果。复习帧的概念。3、逐帧动画的原理：在“连续的关键帧”中分解动画动作，也就是在时间轴的每个帧上都有关键性变化的动画。以汉字书写及吃西瓜为例讲清楚分解的方法、关键帧及普通帧。二、任务驱动1、打开《吃西瓜半成品》，讲解时间轴，关键帧（可以修改）。2、结合逐帧动画原理分析其制作思路。（先复制后修改）3、演示插入关键帧、修改关键帧、测试影片的操作方法。4、提出新的问题：比较大口的帧应该持续更长的时间，这样动画才会更逼真。导入（普通）帧：一般处于关键帧的后面，其作用是延长关键帧的播放时间。演示插入普通帧、导出动画的操作方法。三、巩固练习1、展示倒计时动画，提问：这段动画需要多少个关键帧，哪几帧需要插入普通帧？通过这些问题引导学生分析完成该任务的思路。2、新建文档，简单介绍空白关键帧及空白关键帧与关键帧的转换。每一帧的内容用什么工具来完成？怎么保证第二帧的数字与第一帧的位置不变？3、由学生自主完成并巡视指导。四、作品展示选取部分作品（包括成功、失败的作品）进行展示，师生共同对其评价。五、拓展及小结1、普通帧与关键帧的作用。2、逐帧动画可以制作任何效果的动画，但是每一帧的内容都要由创作者完成，工作量太大，解决的方法就是由电脑来自动生成一部分帧，这就需要学习另外一类动画：补间动画。