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第10课 逐帧动画 教学设计
本课的教学目标与教学内容:
1.了解Flash 软件中帧的种类及应用。
2.学会使用橡皮擦工具制作效果。 21cnjy.com
3.学会创作简单的逐帧动画,会测试动画效果并修改。
4.学会关注生活,充分发挥自身想像力,创作生活中其它类似的逐帧动画作品。请说明导入环节在这堂课中的意义,以及信息技术如何起到优化作用。(300字左右)通过前面几节课的学习,我们见识了 Flash 软件在绘制和编辑矢量图方面有很强的功能,而更加出色的功能是创作丰富多彩的二维动画作品。
第二步:技术支持的导入设计
导入语21世纪教育网版权所有
同学们,这些动画作品都是老师制作
的,好玩吗?那么,今天我们就先来学
习 Flash 动画中最常见,也是最简
单的一种动画。60秒
播放“吃西瓜.fla、街舞.fla、奔跑的 马.fla”逐帧动画21教育网
本课的教学目标和教学内容:
1.了解Flash 软件中帧的种类及应用。
2.学会使用橡皮擦工具制作效果。 21·cn·jy·com
3.学会创作简单的逐帧动画,会测试动画效果并修改。
4.学会关注生活,充分发挥自身想像力,创作生活中其它类似的逐帧动画作品。
请简述讲授环节的目的和内容,并说明在讲授环节中,你是怎样应用信息技术的,以及信息技术是怎样起到优化作用的(300字左右)。
利用PPT教学课件,向学生讲清楚“帧”的概念,主要包括空白关键帧、关键帧、普通帧,使学生了解Flash动画是由一副连续播放的画面产生的,帧是组成Flash动画的基本单位。
第二步:技术支持的讲授设计
教学活动简述
信息技术支持
一、探究FLASH 软件中的帧
1.分解范例时间轴上的帧
大家请看这个软件窗口中的时间轴(鼠标点击“时间
轴”并拉动它)
2.讲解帧的概念
3.引导学生一起打开 Flash 软件。
转播教师机,演示中提问: (1)默认的第一帧是什么帧 (2)在空白关键帧里画个圆,这时的帧什么帧 (3)在第二帧处插入关键帧画面与前一帧有什么关系? (4)在第五帧,点右键,插入帧,灰色的帧是什么帧 在问答中补充各种帧的作用与操作。
4.引导学生进行帧的操作练习
学生通过打开Flash软件,学习
帧的功能和种类,空白关键帧、
关键帧、普通帧的概念。
二、创作逐帧动画 1、逐帧动画的原理:
逐帧动画是动画的一种常见形式,
他是将动画的连续动作分解成一张一张图片,
把每一张图片用关键帧描绘出来。
2、演示 flash 动画范例——《吃西瓜》 操作要领:
1)新建一个 Flash 文档
通过教师的演示动画范例——
吃西瓜,激发学生求知欲望,并
在实践操作中领会逐帧动画的原
理和创作要领。
2)在第一个空白关键帧的舞台上绘制一个西瓜图形 www.21-cn-jy.com
3)第二帧上插入关键帧,使用橡皮擦工具擦除第二帧中部分的西瓜,绘制西瓜被吃掉一口的效果。
4)在第三帧、第四帧、第五帧 重复第 3 的操作。
5)测试动画效果,修改并保存作品。
注意观察此动画有什么不妥之处?
提示:吃的速度太快了
解决方法:方法一:在相邻两帧间插入普通帧!
方法二:调节帧频率(每秒播放的帧数)
三、创新活动
在 Flash 中,创作一个汉字“人”书写文字的过程的逐帧动画
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