《方方圆圆》教案
教学目标：
1、认识圆形、方形、三角形的形状特征。
2、了解圆形、方形、三角形在生活中的应用。
3、运用不同的表现形式将圆形、方形、三角形构成美丽的画面。
教学重点难点：
教学重点：发现生活中的圆形、方形、三角形，以及他们的联想。
教学难点：用圆形、方形和三角形组成美好的画面，表达自己的感受。
教学过程：
1、导语：
今天老师要给大家介绍俩位朋友（以童话的形式介绍圆圆、方方，配合ppt动画展示）
大家好，我叫圆圆，我长得胖乎乎、圆嘟嘟的
大家好，我叫方方，我长得四四方方的。
故事导入
方方、圆圆是2个好朋友，它们呀，长得都特别好玩。不过，别看它们三个长得一点也不像，可它们却有一个共同的爱好，那就是：每次走到别人跟前，都要问：“有什么东西像我们呢？”你看，它们这次要来问你们了。
2、创设帮帮忙的情境
提问学生
大家能帮帮他们吗？首先，我们来说说什么东西像圆圆吧！
再来找找课室里面像圆圆的东西吧！好了，现在大家看看老师找到了些什么？
（ppt展示各种圆形的图片）
提问学生
我们再帮帮方方，什么东西像方方呢？我们想想生活中还有什么像方方的呢？
看看老师到些什么！
（ppt展示各种圆形的图片）
3、找朋友，生活中圆圆方方的组合。
其实啊，圆圆方方很喜欢一起玩。我们来找一找他们吧！
（ppt展示，提问学生）
天安门，国徽是圆圆的、毛泽东的画像是方方的
上海东方明珠，塔上是尖尖的、塔身有圆圆，周围的大厦是方方的
4、欣赏美术中圆圆方方组合的图片
大家能把圆圆、方方拼在一起，组成不同的图案吗？
（ppt展示，边展示，边分析）
5、欣赏同学的作品
让我们来欣赏一下同学们的画吧！
（ppt展示）
6、学生作画时间
作业：请大家画一幅画，要把方方和圆圆2个好朋友的画在里面哦！
总结
在我们的生活中，圆圆方方和尖尖到处都可以看到，只要我们留心观察，就会发现他们的。
课件13张PPT。方方圆圆 你认识圆圆和方方吗？
它俩是你的老朋友啦。圆圆就是你下象棋的棋子。可不是吗？象棋的每一颗棋子，都是圆溜溜的，所以叫“圆圆”。方方就是你下军旗的棋子，可不是吗？每一颗军旗的棋子都是四四方方的，所以叫“方方”。 有一天夜里，象棋正好和军旗放在一起，圆圆跟方方没事儿就开始聊天了。 圆圆觉得自己的本领大，它对方方说：“你瞧瞧，世界上到处都是我圆圆的兄弟——乒乓球是圆的，脸盆、饭碗、茶杯是圆的，就连地球、太阳、月亮也都是圆的！” 同学们，你们知道还有哪些东西是方的，哪些东西是圆的吗？画一画：观察身边外形近似圆形或方形的事物吧！动手画一画。
