(共17张PPT)
郭沫若
原名郭开贞。现代作家、诗人、剧作家、历史学家、古文字学家、社会活动家。
1921年出版第一本诗集《女神》，是中国新诗的奠基人。
历史剧 ：《屈原》 《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》
郭沫若(1892～1978)
（约前340-前278）
名平，字原（又名正则，字灵均），战国时楚国人，我国第一位伟大的爱国主义诗人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系国。楚国被攻后，自投汩罗江而死。
作品《楚辞》（西汉刘向编），收录有25篇，即《离骚》1篇，《天问》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《远游》《卜居》《渔父》各1篇。据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《招魂》1篇。
字 词 正 音
犀利( ) 污秽( ) 迸射( )
虐待( ) 祈祷( ) 忏悔( )
鞭挞( ):
罪孽( ):
睥睨( )( ):
踌躇( )( ):
xī
huì
bènɡ
nüè
qí
chàn
tà
鞭打。比喻抨击。
niè
迷信的人认为应受到报应的罪恶。
pì
nì
眼睛斜着看，形容高傲的样子。
chóu
chú
犹豫。
橘颂
受诬
招魂 被囚
雷电颂
五幕
课文节选的是第五幕的第二场，是全剧的高潮。
1.
1.听录音，注意文章的语气、语调和语速。
2.思考本文语言有何特点？
3.结合课文背景，根据你的理解，谈谈课文的主要内容和思想感情。
自由朗读课文，勾画出自己最喜欢的句子和段落，说说你的理由。
屈原的内心独白表达了哪两个方面的思想内容 体现在课文的结构层次方面是怎样的
第一层次 (1-8) ：诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力，表达对黑暗的愤激和对光明的礼赞与向往。
第二层次(9-13)：借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。
（1）文中的风雷电，洞庭湖、东海、长江，有形、无形的长剑，没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛等物象象征了什么 运用象征手法的表达作用是什么？
⑵抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情
象征手法
风雷电：
洞庭湖、东海、长江：
无形的长剑：
“土偶木梗”的群像：
没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：
变革现实的伟大力量。
人民群众。
坚定的信念。
无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。
对社会现实极端愤怒而乞求灵魂寄托的一方净土。
抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情
对风雷电的呼唤与歌颂，表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望，也表明了诗人对光明未来的热烈追求。
《雷电颂》既然是屈原的内心独白，请找出最感兴趣的句子和段落，朗读给大家听，并说说这里写出了屈原怎样的内心情感。
品昧语言
例：“风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮”这几句对风的呼喊，流露了屈原对风的急切的渴盼！风是改变黑暗的变革力量，对后面的雷，电的呼唤实际也就是对变革现实的伟大力量的呼唤。
爱国爱民，忠贞不屈，有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。
你认为屈原是一个怎样的人？
1.运用拟人兼呼告，最直接最有力地表达了爱憎。
2.运用排比与反复，使句式整齐，铿锵有力。
3.多用短句，表达激烈的情感，急促的语气。
《雷电颂》独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这一点的？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
