数学四年级下青岛版五四制5分数的基本性质课件（32张）

课件32张PPT。分数的基本性质每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？展板中的图片部分占整个版面的几分之几？展板中的图片部分占整个版面的几分之几？展板中的图片部分占整个版面的几分之几？探究记录单1—我们发现： 被除数 ÷ 除数 除数被除数 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。?=×2×2×34＝6384…×4×3×4＝＝分子和分母同时乘相同的数(0除外)，分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数(0除外) ，分数的大小不变。＝＝＝÷2÷5 ÷7÷4÷3÷2结合＝…＝＝2形数…÷7÷6÷6÷5÷4÷31.写出与 相等的分数。（ ） √×32 5②2.判断对错。(a、b ≠0) 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。被除数 ÷ 除数 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。?=×2×2×3…4＝6384…×4×3×4＝＝分子和分母同时乘相同的数(0除外），分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数(0除外) ，分数的大小不变。＝＝＝÷7÷6÷5÷4÷3÷2÷5÷6 ÷7÷4÷3÷2结数形合…＝…＝＝2×2×2×3…42＝6384…×4×3×4＝＝分子和分母同时乘相同的数(0除外），分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数(0除外) ，分数的大小不变。＝＝＝÷7÷6÷5÷4÷3÷2÷5÷6 ÷7÷4÷3÷2结…＝…＝＝数形合×2×2×3…42＝6384…×4×3×4＝＝分子和分母同时乘相同的数(0除外），分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数(0除外) ，分数的大小不变。＝＝＝÷7÷6÷5÷4÷3÷2÷5÷6 ÷7÷4÷3÷2结数形合3.已知 ，（a、b都是非0的自然数）。
当a=2时，b是几？a=3呢？a与b之间有什么关系？为什么？×2×2×3…21＝6384105…×4×3×4＝＝126147分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。数形合＝＝＝结246810121442×2×2×3…42＝6384…×4×3×4＝＝分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。数形结合＝＝×2×2×3…42＝6384105…×4×5×3×4×5＝＝×2×2×3×3……………………