第15课 两汉的科技和文化

第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第15课 两汉的科技和文化
【学习目标】知道造纸术的发明对传播文化的作用。讲述张仲景和华佗的故事。知道司马迁和《史记》。知道道教和佛教的传播。
【重点难点】
重点：造纸术的发明、改进；张仲景和华佗及其成就；司马迁和《史记》。
难点：科技与文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础上的。
【自主学习指导】
通过本节学习，学会分析两汉之际的科技和文化产生巨大成就的原因。
【学习过程】
学习活动一：造纸术的发明
★探究问题1:认真阅读课本第一框，结合找出的知识点，回答下列题目：
材料一：书写材料的变化：陶器―→龟甲、兽骨―→青铜器―→竹木简、帛
材料二：蔡伦想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、旧渔网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。
【问题探究】(1)在纸发明以前，用做书写的材料有何缺点？
（教师用稿，学案不出现）答案提示：陶器不易保存；甲骨数量少，不易找到；青铜器贵重；竹木简笨重；帛价格昂贵，都不利于文化的传播。
(2)结合材料一、二，我国书写材料是怎样演变的？这种变化有何意义？
答案提示：
意义：随着技术的改进，书写材料的成本逐渐降低，使文化传播的速度更快，范围更广。
★探究问题2: 认真观察造纸术传播图，指出造纸术是如何向外传播的。
★探究问题3:结合本框教材内容，阅读下列材料，回答问题：
材料：美国人麦克·哈特在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，将蔡伦排在第六位，远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前。2007年，美国《时代》周
刊评选和公布人类“有史以来最佳发明家”，蔡伦又榜上有名。2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦改良的造纸术。
【问题探究】人们为什么对蔡伦作出如此高的评价？纸的传播有何意义？
（答案提示，学生学案不出现：）原因：蔡伦改进了造纸术。
意义：造纸术是我国的四大发明之一，由我国传遍世界，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程，是中华民族对世界科学文化的一项重大贡献。
学习活动二：张仲景和华佗
★探究问题1：阅读教材第二框，结合下面材料，回答问题：
材料一：见右图
材料二　名医华佗读了《伤寒杂病论》之后，啧啧赞叹说：“此真活人书也。”
材料三　喻嘉言高度赞扬《伤寒杂病论》说：“为众方之宗、群方之祖。”“如日月之光华，旦而复旦，万古常明。”
【探究问题】(1)材料一中书籍的作者是谁？他生活于什么时期？被称为什么？
（答案提示，学生学案不出现：）张仲景；东汉末年；医圣。
(2)依据材料二、三，请说明这部书的地位如何。
（答案提示，学生学案不出现：）《伤寒杂病论》全面阐述了中医学的理论和治病方法，奠定了中医治疗学的基础。
★探究问题2：阅读教材第二框，结合下面材料，回答问题：
材料一：　他所使用的“麻沸散”是世界史上最早的麻醉剂。华佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手术，开创了全身麻醉手术的先例。这种全身麻醉手术，在我国医学史上是空前的，在世界医学史上也是罕见的创举。
材料二：华佗说：“体有不快，起作禽之戏，怡而汗出……身体轻便而欲食。”近年来五禽戏作为康复医疗的一种手段，已广泛应用。
【探究问题】依据材料说明华佗的主要贡献有哪些。
（答案提示，学生学案不出现：）答案提示：华佗擅长外科手术，发明全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；创编“五禽戏”，以强身健体，流传至今等。
学习活动三：历史巨著《史记》
★探究问题1：阅读教材第三框，回答：《史记》的编写作者，编写体例特点，记述内容时间。（背诵）
（教师补充）(1)司马迁的父亲是史官，司马迁受到家庭的熏陶，从小就爱好文史；(2)司马迁年轻时到各地寻访了许多名胜古迹，开阔了视野；(3)父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量的书籍；(4)他有坚持不懈的精神。
公元前104年，司马迁开始撰写《史记》。过了五年，他的好友李陵由于作战失利投降了匈奴，司马迁为李陵辩护，触怒了汉武帝，被处以官刑。在狱中，他怀着悲愤的心情写作。后虽被赦，但仍著史不缀，终于完成了《史记》一书。
学习活动四：道教和佛教
★探究问题1：认真阅读教材内容，完成下表：
教别
佛教
道教
发源地
古印度
中国
传入或兴
起时间
西汉末年传入
东汉末年本土兴起
信仰对象
佛
神仙
教义
生死轮回，忍受苦难，虔诚信佛，来世幸福
修身养性，炼制丹药，长生不老，得道成仙
共同点
有利于维护现存的统治秩序，成为中国传统文化的重要组成部分
都得到了统治阶级的扶持；都为统治阶级所利用，作为统治人民的工具；都对我国文化有深远的影响。
探究问题1：【问题探究】佛教和道教的传播对我国有何影响？为什么这两大宗教能很快兴盛起来？
答案提示：影响：宗教的传播麻痹了人民的反抗意识，成为统治者维护专制统治的工具，也带来了愚昧和迷信，但在一定程度上丰富了中国文化发展的多样性，是中国文化的重要组成部分。
原因：①统治者提倡，因为它们迎合了统治阶级麻痹人民、加强统治的需要。
②饱受困苦的人民在心理上得以安慰。
【整体构建】
【我的困惑】
【随堂检测】
1、东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。为其提供物质条件的是（ ）
A．甲骨文 B．造纸术
C．圆周率 D．印刷术
2、汉字是中华文化的基因和重要载体。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．商周时期人们把汉字铸在青铜器上中学历史教学园地版权所有
B．秦始皇下令将小篆作为全国通用字体
C．西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张
D．王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
【答案】C
3、全面阐述中医理论和治疗原则，奠定了中医治疗学基础的著作是（ ）
A．《丹经》 B．《九章算术》
C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
【答案】C
4、《史记》的记载是我们研究黄帝的重要资料。司马迁著《史记》时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明（ ）
A．《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性 B．传说一定程度上能够反映历史真实
C．口头传说不足以印证历史 D．文献记载没有参考价值
【答案】B
5、西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。这部史学名著是（ ）
A．《汉书》 B．《后汉书》
C．《三国志》 D．《史记》
【答案】D
6、下列三幅图片共同反映了（ ）
A．寺院建筑的中国化 B．佛教文化的传播与发展
C．文化传播者的坚韧 D．雕塑艺术的古朴与精湛