第二十一 我叫黑脸琵鹭（练习）

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第二十一课《我叫黑脸琵鹭》练习
1、看拼音，写词语。
zuǒ yòu xún zhǎo xiāng qì dà mǐ dì qū chōng fèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、连一连，组成词语。
唯 捕 蹚 晃 稀 暖 帮
助 一 摇 行 温 少 食
五、连线。
白色的 嘴巴 奇怪的 朋友
长长的 脸 尊贵的 南方
黑色的 羽毛 温暖的 名字
六、连词成句。
1. 好帮手 是 长嘴巴 我的
。
2. 飞去 打算 我 香港
。
七、根据课文判断正误。
1. 黑脸琵鹭的羽毛是黑色的。（ ）
2. 黑脸琵鹭用长嘴巴捕鱼。（ ）
3. 黑脸琵鹭喜欢香港米埔（ ）
8、给句子加上标点。
1．你好 ( )我叫黑脸琵鹭（ ）
2. 为什么叫这么奇怪的名字( )
3.我们现在是二年级的学生 ( )
九、阅读
长嘴巴可是我捕食的好帮手。你瞧，我把嘴插进水中，半张着，一边在浅水中蹚行，一边左右摇晃脑袋，搜寻目标。哈哈，逮到一条小鱼，我的小汤匙不赖吧！
1. “好帮手”是指 。
2. 找出本段中的一组反义词。
（ ）（ ）
3. 描写捕鱼动作的词有（ ）（ ）（ ）。
4. 文中画线的句子运用的修辞是（ ），把（ ）比作（ ）。
5. 你瞧，我把嘴插进水中，半张着，一边在浅水中蹚行，一边左右摇晃脑袋，搜寻目标。（用一边……一边……仿写句子）21世纪教育网版权所有
。
第二十一课《我叫黑脸琵鹭》答案
1、 看拼音，写词语。
左右 寻找 香气 大米 地区 充分
解析：注意“寻、充”的书写。
二、连一连，组成词语。
唯 捕 蹚 晃 稀 暖 帮
助 一 摇 行 温 少 食
解析：课文认读生字的再现。
三、填一填，写一写。
口 7 横
寸 6 竖钩 点
禾 9 撇 竖
解析：生字部首、笔顺的再现。
五、连线。
　白色的 嘴巴 奇怪的 朋友
长长的 脸 尊贵的 南方
黑色的 羽毛 温暖的 名字　
解析：学生对词语的积累。
六、连词成句。
1. 长嘴巴是我的好帮手，
2. 我打算飞去香港。
解析：学生对课本句子的熟悉程度。
七、判断正误。
1. × 2. √ 3.√
解析：黑脸琵鹭的羽毛是白色的。
八、给句子加上标点。
1. ，！
2. ？
3. 。
解析：对标点符号的掌握情况。
九、阅读
1. 长嘴巴
2. 左右
3. 蹚行 摇晃 搜寻
4. 比喻 长嘴巴 汤匙
5. 我一边走路，一边唱歌。　
解析：1. 2. 3. 从课文中找大答案
4. 对比喻句的理解。
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