第二十课 詹天佑（练习）
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第20课 詹天佑 同步练习
看拼音，写词语。
bǎo yòu qīng miè cháo xiào kān cè pān dēng
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二、填上合适的词语。?
（??? ???）的工程 （???? ??）的线路??? ???（????? ?）的工程师
（ ）地说 （ ）的列车 （ ）的回击
三、辨字组词。
嘲( ) 讥( ) 浆( ) 岔( )
五、选择合适的词语填空，再读一读。
讥笑 嘲笑
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
2、他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。21cnjy.com
竣工 完工
3、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。
4、这座大楼差不多快（ ）了。
六、写出下列词语的反义词。
危险——( ) 杰出——( ) 嘲笑——( ) 困难——( )
七、按原文填空。
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始（ ）线路。
2、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座（ ），就是詹天佑。21·cn·jy·com
八、课文阅读选择。
1、詹天佑最杰出的贡献是什么？（ ）
A．主持修筑京张铁路。 B. 勘测线路。
C．开凿隧道。 D设计线路。
2、詹天佑设计了一种（ ）线路,解决了火车爬陡坡的难题？
A. 一字型 B. 大字型 C. 人字型 D. 八字型
3、你认为詹天佑是一个怎样的人？（ ）
A 杰出的爱国科学家 B杰出的爱国工程师 C有名的医生 D著名的教师
第20课 詹天佑 同步练习答案
看拼音写词语。
保佑 轻蔑 嘲笑 勘测 攀登 讥笑 泥浆 岔口 铜像
解析：注意“蔑”、“攀”的书写。
二、填上合适的词语。?
艰巨 合适 杰出 轻蔑 北上 有力
解析：课文中词语的积累。
三、辨字组词。
嘲笑 讥笑 泥浆 岔口
潮水 饥饿 奖状 花盆
解析：考察学生区别形似字的情况。
四、按要求填空。
1、讠 横折弯钩 讥笑
2、钅 11 竖提
3、上下 手 攀登
解析：考察学生对生字结构、偏旁及笔顺的认识。
五、选择合适的词语填空，再读一读。
1、诚恳 2、诚实 3、奉献 4、贡献
解析：考察学生对本课形似字及字词的掌握情况。
六、写出下列词语的反义词。
安全 平凡 赞赏 容易
第20课 詹天佑 同步练习
看拼音，写词语。
bǎo yòu qīng miè cháo xiào kān cè pān dēng
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二、填上合适的词语。?
（??? ???）的工程 （???? ??）的线路??? ???（????? ?）的工程师
（ ）地说 （ ）的列车 （ ）的回击
三、辨字组词。
嘲( ) 讥( ) 浆( ) 岔( )
五、选择合适的词语填空，再读一读。
讥笑 嘲笑
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
2、他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。21cnjy.com
竣工 完工
3、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。
4、这座大楼差不多快（ ）了。
六、写出下列词语的反义词。
危险——( ) 杰出——( ) 嘲笑——( ) 困难——( )
七、按原文填空。
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始（ ）线路。
2、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座（ ），就是詹天佑。21·cn·jy·com
八、课文阅读选择。
1、詹天佑最杰出的贡献是什么？（ ）
A．主持修筑京张铁路。 B. 勘测线路。
C．开凿隧道。 D设计线路。
2、詹天佑设计了一种（ ）线路,解决了火车爬陡坡的难题？
A. 一字型 B. 大字型 C. 人字型 D. 八字型
3、你认为詹天佑是一个怎样的人？（ ）
A 杰出的爱国科学家 B杰出的爱国工程师 C有名的医生 D著名的教师
第20课 詹天佑 同步练习答案
看拼音写词语。
保佑 轻蔑 嘲笑 勘测 攀登 讥笑 泥浆 岔口 铜像
解析：注意“蔑”、“攀”的书写。
二、填上合适的词语。?
艰巨 合适 杰出 轻蔑 北上 有力
解析：课文中词语的积累。
三、辨字组词。
嘲笑 讥笑 泥浆 岔口
潮水 饥饿 奖状 花盆
解析：考察学生区别形似字的情况。
四、按要求填空。
1、讠 横折弯钩 讥笑
2、钅 11 竖提
3、上下 手 攀登
解析：考察学生对生字结构、偏旁及笔顺的认识。
五、选择合适的词语填空，再读一读。
1、诚恳 2、诚实 3、奉献 4、贡献
解析：考察学生对本课形似字及字词的掌握情况。
六、写出下列词语的反义词。
安全 平凡 赞赏 容易
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（??? ???）的工程 （???? ??）的线路??? ???（????? ?）的工程师
（ ）地说 （ ）的列车 （ ）的回击
三、辨字组词。
嘲( ) 讥( ) 浆( ) 岔( )
五、选择合适的词语填空，再读一读。
讥笑 嘲笑
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
2、他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。21cnjy.com
竣工 完工
3、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。
4、这座大楼差不多快（ ）了。
六、写出下列词语的反义词。
危险——( ) 杰出——( ) 嘲笑——( ) 困难——( )
七、按原文填空。
1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始（ ）线路。
2、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座（ ），就是詹天佑。21·cn·jy·com
八、课文阅读选择。
1、詹天佑最杰出的贡献是什么？（ ）
A．主持修筑京张铁路。 B. 勘测线路。
C．开凿隧道。 D设计线路。
2、詹天佑设计了一种（ ）线路,解决了火车爬陡坡的难题？
A. 一字型 B. 大字型 C. 人字型 D. 八字型
3、你认为詹天佑是一个怎样的人？（ ）
A 杰出的爱国科学家 B杰出的爱国工程师 C有名的医生 D著名的教师
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看拼音写词语。
保佑 轻蔑 嘲笑 勘测 攀登 讥笑 泥浆 岔口 铜像
解析：注意“蔑”、“攀”的书写。
二、填上合适的词语。?
艰巨 合适 杰出 轻蔑 北上 有力
解析：课文中词语的积累。
三、辨字组词。
嘲笑 讥笑 泥浆 岔口
潮水 饥饿 奖状 花盆
解析：考察学生区别形似字的情况。
四、按要求填空。
1、讠 横折弯钩 讥笑
2、钅 11 竖提
3、上下 手 攀登
解析：考察学生对生字结构、偏旁及笔顺的认识。
五、选择合适的词语填空，再读一读。
1、诚恳 2、诚实 3、奉献 4、贡献
解析：考察学生对本课形似字及字词的掌握情况。
六、写出下列词语的反义词。
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（??? ???）的工程 （???? ??）的线路??? ???（????? ?）的工程师
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2、他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。21cnjy.com
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1、詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始（ ）线路。
2、这条铁路不满四年就全线（ ）了，比原来的计划提早两年。这件事给了（ ）中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座（ ），就是詹天佑。21·cn·jy·com
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A．主持修筑京张铁路。 B. 勘测线路。
C．开凿隧道。 D设计线路。
2、詹天佑设计了一种（ ）线路,解决了火车爬陡坡的难题？
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3、你认为詹天佑是一个怎样的人？（ ）
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