第9课 秦统一中国
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1、知识与能力
了解秦朝的统一和中央集权制度内容及影响;掌握秦巩固统一的措施及作用。
2、过程与方法
识读课文图片材料,获取历史信息,让学生进行小组讨论。
3、情感态度价值观
学生认识到统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,秦的统一在历史上具有重大的意义。21教育网
【学习重点、难点】
重点:秦中央集权制度的确立秦巩固统一的措施。
难点:秦中央集权制度的确立。
【自主学习】
一.基础感知:
秦灭六国
原因
1、战争:
2、变法:
3、人才:
过程
先后攻灭 。
结果
秦国完成统一大业,建立秦朝。时间: ;都城: 。
意义
结束 ;
建立 。
确立中央集权制度
目的
加强 。
措施
国家的最高统治者: ;权力: , ;
嬴政自称: 史称: 。
中央设 、 、 ,
分别掌管 、 、 ,
最后的决断权: 。
地方废除 ,建立 。
一级:郡:长官 ;二级:县:长官 ;郡县的任免权: 。三级:乡、亭、里。
意义
皇帝和朝廷控制 ,
。
2、郡县制的实行, 。
巩固统一的措施
措施
文字
措施:
作用:
货币
措施:
作用:
度量衡
措施:
作用:
车轨
陆路: ;作用
水路: ;作用
长城
目的: ;西 ;东 ;
疆域
东至 ,西到 ,北至 一带,南达 ,是当时世界上的大国之一。
二.探究未知:
通过对本课内容的学习,你还有哪些疑惑,请将它们写下来。
【合作探究】
所谓创业容易,守业难,同学们如果你是秦王,打下六国后,面对各自为政的局面,你会怎么做呢?结合书本知识,总结中央集权制度的内容及作用,欢迎同学们以各种形式展现出来。发挥你们的聪明才智吧。