活动三 导购电脑设备 教学设计 (10)
文档属性
| 名称 | 活动三 导购电脑设备 教学设计 (10) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 120.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 闽教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-12-08 21:13:08 | ||
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文档简介
活动三 导购电脑设备 教学设计
一、教学目标； 1．了解计算机硬件的基本组成； 2、认识计算机硬件的主要配置； 3．了解计算机软件及其分类； 4．初步了解计算机配置方案中基本的技术指标，认识硬件各部件与其功能的对应关系、掌握计算机硬件各部件与其功能的对应关系、配置一台台式计算机； 二、教学方法； 1．观察法：本节课借助实物电脑机箱观察计算机硬件实物，认识计算机硬件。 2．讲授法：用多媒体电脑图文并茂讲解计活动三“导购电脑设备”。 三、教学重点和难点 ?1．教学重点：认识硬件各部件与其功能的对应关系、掌握计算机各硬件部件之间的安装、认识计算机的软件、学生配置一台台式计算机。?? 2．教学难点：硬件各部件与其功能的对应关系、配置一台台式计算机及各部件的连接。??21世纪教育网版权所有
四、教学方法 1．观察法：本节课借助电脑机箱观察计算机硬件实物上课，让学生对计算机硬件的认识从感性上升到理性认识。在教学过程中考虑到学生对计算机硬件功能及硬件的发展过程不容易理解，设置了一系列问题，以这些问题为主线，引导学生自主学习、小组协作、主动探究，自己构建新知识，鼓励学生提出不同的见解，发表自己的看法，使学生真正成为课堂的主人。 2．讲授法：讲解计算机的硬件设备及作用，评价计算机硬件设备的主要参数和性能指标，什么是计算机软件以及如何选购台式计算机，如何连接台式计算机的外部设备等。 ?3．任务驱动法：以教材内容为主题，以任务驱动法的教学模式完成知识与技能的学 习，教师给学牛充足的活动空间．建立自主、创新的学习环境．按学生的学习规律，提 出任务，让学生在教师的视频、课件指导下，通过五个不同的任务，让学生对计算机的 组成及各部件的功能有新的认识。 五、教学准备 1．教学环境：计算机网络教室、互联网环境、广播控制系统。??2．资源准备：计算机组装计算机硬件各部件，教学课件。 六：学习过程 I组织教学?? 21cnjy.com
II复习提问：前面学习过了计算机的编码技术，今天学习如何导购一台合适的计算机。??
新授 一：计算机发展与特点:?
背景：世界第一台电脑：ENIAC有150平方米大。 第一代 电子管计算机 第二代 晶体管计算机 第三代 集成电路计算机 第四代 大规模，超大规模集成电路计算机 特点：计算机体积变小，性能，速度不断提高 二：计算机的软/硬件系统 1.2.1微型计算机硬件系统组成 微机的硬件系统由主机箱、输入设备键盘、鼠标和输出设备显示器、打印机等组成。整个硬件系统采用开放式结构，各部件之间通过接口互相连接，组成一个有机整体。用户使用输入设备将外界的数据信息送入主机，主机进行处理，然后再通过输出设备输出给用户。 1.?主机箱 主机是计算机的核心部分，由主机箱、电源、主板、显示卡、声卡、网卡、硬盘、 光驱和软驱等设备组成。主机外部有大量的接口可与其它设备相连，主机内部由各种板卡、设备紧密相连而成。???21教育网
(1)?主机箱内部 主机内部含有主板、内存条、?CPU?、显示卡、硬盘驱动器、软盘驱动器、?CDROM?驱动器、电源和各种功能卡。 主板：主板由微处理器插座、芯片组（?Chipset?）、内存条插槽、总线扩展槽和接口电路等组成，用于连接和控制计算机。 微处理器CPU：微机的核心部件，完成运算处理功能，对各部件进行控制，使微型机各部件统一协调工作。 内存储器：存放程序和数据的记忆装置。由于功能不同又有许多分类，这里通常用指内存条。 显示卡：用于主板和显示器之间的通信，并控制显示器工作。 声卡：实现声音与数字信号的转换、播放和编辑等功能。 其它功能扩展卡：主机内部经常插接一些功能扩展卡来对主机进行功能扩充，如网卡、?MODEM?卡等。 软盘驱动器：用来读写软磁盘。通过专用的电缆线与主板上的接口相连接。 硬盘驱动器：主要外存储器，读写速度快、存储容量大。其读写驱动器和硬磁盘盘片为一体化封装。 CDROM?驱动器：采用激光扫描的方法从光盘上读取信息。光盘具有存储容量大（每片可达?650MB?）、读取速度快、可靠性高、使用寿命长的特点，既可以存储声音，又可以存储文字、图形和动画等。其读取速度从单速、倍速，一直 到目前的五十六倍速；根据所放位置分为外置式和内置式。 电源供应器：为计算机系统中各种部件提供工作所需要的电源；有?AT?电源和?ATX?电源两种常见电源。??21·cn·jy·com
(2)?主机箱背板由各种接口组成 机箱背板由各种接口组成，用于主机和外部设备的连接，接口种类不同，其颜色不同：PS/2?接口：用于连接鼠标或键盘。 键盘接口：用于连接键盘，多在?AT?结构主板。 USB?接口：用于连接?USB?接口的设备，如键盘、鼠标。 并行接口：用于连接打印机等并行设备。 串行接口：用于连接鼠标或调制解调器等串行设备。 视频接口：用于连接显示器信号电缆。 电源插座：位于电源上，用于连接电源线。 适配器窗口：用于插接各种功能板卡。 其它接口：?RJ45?网卡接口、?MIDI?接口、音频接口等。 2.?输入设备 输入设备可将用户需要处理的信息转换成计算机可识别处理的数据。常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、麦克风和数码设备（摄像机、相机）等。 键盘：用户向计算机输入数据和控制计算机的操作工具。 鼠标：指点型输入设备，用于增强或者代替键盘的光标移动键和其他键的功能。主要有机械式和光电式两种类型。 扫描仪：图形输入的主要设备，可将画或相片转换成图形加以存储和处理。?? ?输出设备 输出设备可将计算机运算处理的数据信息输出供用户使用。常用的输出设备有显示器、音箱、打印机等。 显示器：主要用于显示各种数据或画面，人与微型机之间交换信息的窗口。 音箱：用于将接收到的信号转变成声音。主要为有源防磁音箱，有源指可对较小声音信号进行放大输出，防磁指防止音箱中的磁场干扰显示器等设备。 打印机：用于打印图像、图形、票据和文字资料等输出信息。流行的打印机种类有针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。 微型计算机硬件由于用途不同，组成也略有变化、区别，一般在基本组成部件基础上，再增加针对应用的其他部件。微型计算机硬件基本组成部件有：?CPU?、内存（条）、主板、硬盘、光驱、软驱、显示卡、显示器、声卡、音箱、键盘、鼠标、网卡和机箱电源共十四件。本书将跟读者一起来认识计算机组成部件，掌握部件的配置与选购，完成计算机部件的组装与调试，维护计算机的正常运行。 微型计算机软件系统 微型计算机软件系统主要包括系统软件及应用软件 1、系统软件 系统软件包括操作系统和其他一些使用和管理计算机的软件，例如：各种语言和它们的汇编或解释、编译程序等。 操作系统是系统软件中最基础的部分，是用户和裸机之间的接口。??2、应用软件 应用软件是具有特定应用目的的程序组，应用软件是为解决实际工作问题而设计
一、教学目标； 1．了解计算机硬件的基本组成； 2、认识计算机硬件的主要配置； 3．了解计算机软件及其分类； 4．初步了解计算机配置方案中基本的技术指标，认识硬件各部件与其功能的对应关系、掌握计算机硬件各部件与其功能的对应关系、配置一台台式计算机； 二、教学方法； 1．观察法：本节课借助实物电脑机箱观察计算机硬件实物，认识计算机硬件。 2．讲授法：用多媒体电脑图文并茂讲解计活动三“导购电脑设备”。 三、教学重点和难点 ?1．教学重点：认识硬件各部件与其功能的对应关系、掌握计算机各硬件部件之间的安装、认识计算机的软件、学生配置一台台式计算机。?? 2．教学难点：硬件各部件与其功能的对应关系、配置一台台式计算机及各部件的连接。??21世纪教育网版权所有
四、教学方法 1．观察法：本节课借助电脑机箱观察计算机硬件实物上课，让学生对计算机硬件的认识从感性上升到理性认识。在教学过程中考虑到学生对计算机硬件功能及硬件的发展过程不容易理解，设置了一系列问题，以这些问题为主线，引导学生自主学习、小组协作、主动探究，自己构建新知识，鼓励学生提出不同的见解，发表自己的看法，使学生真正成为课堂的主人。 2．讲授法：讲解计算机的硬件设备及作用，评价计算机硬件设备的主要参数和性能指标，什么是计算机软件以及如何选购台式计算机，如何连接台式计算机的外部设备等。 ?3．任务驱动法：以教材内容为主题，以任务驱动法的教学模式完成知识与技能的学 习，教师给学牛充足的活动空间．建立自主、创新的学习环境．按学生的学习规律，提 出任务，让学生在教师的视频、课件指导下，通过五个不同的任务，让学生对计算机的 组成及各部件的功能有新的认识。 五、教学准备 1．教学环境：计算机网络教室、互联网环境、广播控制系统。??2．资源准备：计算机组装计算机硬件各部件，教学课件。 六：学习过程 I组织教学?? 21cnjy.com
II复习提问：前面学习过了计算机的编码技术，今天学习如何导购一台合适的计算机。??
新授 一：计算机发展与特点:?
背景：世界第一台电脑：ENIAC有150平方米大。 第一代 电子管计算机 第二代 晶体管计算机 第三代 集成电路计算机 第四代 大规模，超大规模集成电路计算机 特点：计算机体积变小，性能，速度不断提高 二：计算机的软/硬件系统 1.2.1微型计算机硬件系统组成 微机的硬件系统由主机箱、输入设备键盘、鼠标和输出设备显示器、打印机等组成。整个硬件系统采用开放式结构，各部件之间通过接口互相连接，组成一个有机整体。用户使用输入设备将外界的数据信息送入主机，主机进行处理，然后再通过输出设备输出给用户。 1.?主机箱 主机是计算机的核心部分，由主机箱、电源、主板、显示卡、声卡、网卡、硬盘、 光驱和软驱等设备组成。主机外部有大量的接口可与其它设备相连，主机内部由各种板卡、设备紧密相连而成。???21教育网
(1)?主机箱内部 主机内部含有主板、内存条、?CPU?、显示卡、硬盘驱动器、软盘驱动器、?CDROM?驱动器、电源和各种功能卡。 主板：主板由微处理器插座、芯片组（?Chipset?）、内存条插槽、总线扩展槽和接口电路等组成，用于连接和控制计算机。 微处理器CPU：微机的核心部件，完成运算处理功能，对各部件进行控制，使微型机各部件统一协调工作。 内存储器：存放程序和数据的记忆装置。由于功能不同又有许多分类，这里通常用指内存条。 显示卡：用于主板和显示器之间的通信，并控制显示器工作。 声卡：实现声音与数字信号的转换、播放和编辑等功能。 其它功能扩展卡：主机内部经常插接一些功能扩展卡来对主机进行功能扩充，如网卡、?MODEM?卡等。 软盘驱动器：用来读写软磁盘。通过专用的电缆线与主板上的接口相连接。 硬盘驱动器：主要外存储器，读写速度快、存储容量大。其读写驱动器和硬磁盘盘片为一体化封装。 CDROM?驱动器：采用激光扫描的方法从光盘上读取信息。光盘具有存储容量大（每片可达?650MB?）、读取速度快、可靠性高、使用寿命长的特点，既可以存储声音，又可以存储文字、图形和动画等。其读取速度从单速、倍速，一直 到目前的五十六倍速；根据所放位置分为外置式和内置式。 电源供应器：为计算机系统中各种部件提供工作所需要的电源；有?AT?电源和?ATX?电源两种常见电源。??21·cn·jy·com
(2)?主机箱背板由各种接口组成 机箱背板由各种接口组成，用于主机和外部设备的连接，接口种类不同，其颜色不同：PS/2?接口：用于连接鼠标或键盘。 键盘接口：用于连接键盘，多在?AT?结构主板。 USB?接口：用于连接?USB?接口的设备，如键盘、鼠标。 并行接口：用于连接打印机等并行设备。 串行接口：用于连接鼠标或调制解调器等串行设备。 视频接口：用于连接显示器信号电缆。 电源插座：位于电源上，用于连接电源线。 适配器窗口：用于插接各种功能板卡。 其它接口：?RJ45?网卡接口、?MIDI?接口、音频接口等。 2.?输入设备 输入设备可将用户需要处理的信息转换成计算机可识别处理的数据。常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、麦克风和数码设备（摄像机、相机）等。 键盘：用户向计算机输入数据和控制计算机的操作工具。 鼠标：指点型输入设备，用于增强或者代替键盘的光标移动键和其他键的功能。主要有机械式和光电式两种类型。 扫描仪：图形输入的主要设备，可将画或相片转换成图形加以存储和处理。?? ?输出设备 输出设备可将计算机运算处理的数据信息输出供用户使用。常用的输出设备有显示器、音箱、打印机等。 显示器：主要用于显示各种数据或画面，人与微型机之间交换信息的窗口。 音箱：用于将接收到的信号转变成声音。主要为有源防磁音箱，有源指可对较小声音信号进行放大输出，防磁指防止音箱中的磁场干扰显示器等设备。 打印机：用于打印图像、图形、票据和文字资料等输出信息。流行的打印机种类有针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。 微型计算机硬件由于用途不同，组成也略有变化、区别，一般在基本组成部件基础上，再增加针对应用的其他部件。微型计算机硬件基本组成部件有：?CPU?、内存（条）、主板、硬盘、光驱、软驱、显示卡、显示器、声卡、音箱、键盘、鼠标、网卡和机箱电源共十四件。本书将跟读者一起来认识计算机组成部件，掌握部件的配置与选购，完成计算机部件的组装与调试，维护计算机的正常运行。 微型计算机软件系统 微型计算机软件系统主要包括系统软件及应用软件 1、系统软件 系统软件包括操作系统和其他一些使用和管理计算机的软件，例如：各种语言和它们的汇编或解释、编译程序等。 操作系统是系统软件中最基础的部分，是用户和裸机之间的接口。??2、应用软件 应用软件是具有特定应用目的的程序组，应用软件是为解决实际工作问题而设计