活动四 探究操作系统 教学设计 (2)

文档属性

名称 活动四 探究操作系统 教学设计 (2)
格式 zip
文件大小 118.9KB
资源类型 教案
版本资源 闽教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-08 21:23:52

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文档简介

活动四 探究操作系统 教学设计
教学目标: 知识与技能: 1.了解Windows?XP文件管理的方法及其特点。 2.熟悉Windows?XP文件命名及其使用规则,了解文件的特性。 3.掌握5种对文件与文件夹的操作(新建文件夹、重命名、移动、复制、删除)?过程与方法: 1.通过观察、实践,了解Windows?XP文件管理的方法及其特点;熟悉Windows?XP文件命名及其使用规则,了解文件的特性。 2.通过任务驱动法,掌握5种对文件与文件夹的操作。 情感态度与价值观: 了解Windows?XP操作系统等计算机技术在信息社会发展中所起的作用。明确学习目的,激发和保持学习兴趣,培养自主学习的精神。 教学重点难点: 重点:新建文件夹和文本文档及文件的保存。 难点:文件和文件夹的概念及存放、新建、保存、复制和移动操作。 (一)导入新课: 提出问题:我们经常说到文件、文件夹,那文件和文件夹到底是什么?他们是怎么组织存放的?文件有什么特性?这一节课,我们将一起学习。如何建立文件及文件夹呢? (二)讲授新课: 1、文件和文件夹的概念 (1)文件:文件是数据在外存储器上的一种组织形式。表示信息的文字、图片、声音、图像等自然语言,最终都要转换成地进制编码,以不同的文件格式存储在计算机的外存储器上。如果将外存储器比作仓库,文件就是仓库中的物品,软盘、硬盘、光盘、可移动盘等外存储器可以看成是挂在计算机上的各自独立的仓库,用户可以根据需要在这些外存储器中存储或读取文件。 (建立一个文件夹,其中包括文件与文件夹,请同学们通过观察屏幕广播内容指出哪些是文件,哪些是文件夹) (2)文件夹:计算机中的文件各类很多,数目也很大,为了便于管理,Windows操作 系统引入了文件夹概念。通常将相关的文件放在同一个文件夹中,如同将仓库分割成不同的区域,归类存放物品。仓库中的不同区域还可以再分成更小的区域,文件夹中可以再建立子文件夹。因此文件的组织形式是一种树型结构。 2、文件命名规则 仔细观察文件或文件夹,不难发现它们都有一个名称,即文件名。文件名由“主文件名.扩展名”组成。主文件名通常由用户命名,扩展名通常由使用的软件产生,用于标识文件的类型。文件夹的命名与文件的命名规则相同。Windows操作系统的文件命名及使用规则如下: ①文件名最长可达到255个字符; ②文件名中可以使用空格、字母及汉字,但不能使用下列字符?*”<>/:;?
③Windows操作系统保留文件名的大小字符,但在确认文件时,并不区分排泄物 ④在文件查询或显示时可以使用通配符?和*。 3、新建文件夹 任务:在D盘新建一个以自己的名字命名的文件夹。 (教师屏幕广播演示后,让学生自己独立完成。) 操作步骤:双击“我的电脑”→打开“D盘” →右键“新建文件夹” →键入自己的名字→确认文件名 4、复制文件 复制文件,就是保留原有文件,并在新的文件夹或磁盘中放置其复制品。 任务:把刚才打开的文本文件stu复制到刚才新建的以自己的名字命名的文件夹中。 (教师示范,然后让学生自己独立完成。) 操作步骤:(1)选定文件stu.txt; (2)用鼠标拖曳的方法,把文件stu.txt拖到D盘自己的文件夹中。 用拖曳的方法复制文件的一般规则:若复制文件与原文件在不同的驱动器上,则直接拖曳图标即可;若复制文件与原文件在同一驱动器上,则需按住键,再拖曳图标。 5、移动文件 移动文件只是把选定文件搬运到新的位置,原位置不再有该文件了。 任务:把文本文件“自我介绍.txt”移动到D盘的根目录下。 (教师示范,然后让学生自己独立完成。) 操作步骤:(1)选定文件stu.txt; (2)用鼠标单击工具栏里的“剪切”按钮; (3)打开D盘; (4)用鼠标单击工具栏里的“粘贴”按钮。21世纪教育网版权所有
用拖曳的方法复制文件的一般规则:在同一驱动器上移动,直接拖曳图标即可;在不同驱动器上移动,则需按住键,然后再拖曳图标。 6、删除文件或文件夹 删除文件或文件夹,就是把一些没有保留价值的文件像倒垃圾一样从磁盘中清除。 任务:把C盘的文件夹my?music删除。 操作步骤:(1)选定文件夹; (2)点击右键,选择“删除”。 (3)弹出对话框选择“是”。 还可使用键盘上的Delete键进行删除操作。 (三)课堂小结: 本节课我们学习了Windows?XP文件管理的方法及其特点,Windows?XP文件命名及其使用规则,了解了文件的特性。并通过实际操作掌握了新建文件夹、保存文件和创建文本文档。我们学习了文件或文件夹的打开、复制、移动、删除等操作。这节课是管理计算机文件的基础课程,所以大家一定要能够熟练掌握。 (四)学生练习 板书设计: 第十课时 管理计算机文件 1、文件和文件夹的概念 文件:是数据在外存储器上的一种组织形式。 2、文件命名规则 ①最长可达到255个字符 ②可使用空格、字母及汉字,不能使用下列字符?*”<>/:; ③Windows操作系统保留文件名的大小字符,但在确认文件时,并不区分 3、打开文件 C:新建文件夹stu.txt? 打开此文件。 4、复制文件选定文件stu.txt;用鼠标拖曳的方法,把文件stu.txt拖到D盘自己的文件夹中。 5、移动文件 选定文件stu.txt,点击右键的“剪切”;打开D盘;右键点击“粘贴”。 6、删除文件或文件夹21教育网