活动五 构筑信息安全屏障 教学设计 (6)

活动五 构筑信息安全屏障 教学设计
活动背景：信息技术已经渗透到人们的学习、工作、生活的方方面面，人们在享受信息技术带来的便利、快捷的同时，也面临严重的信息安全问题。信息安全存在人为和非人为的、有意和无意的多方面威胁。信息安全不仅影响个人的日常生活，甚至关系到国家的安全。因此，长期以来人们一直在不断研究各种防御措施，希望构筑维护信息安全的屏障（2课时）。教学目标：1．了解信息安全事件的范畴。2．了解病毒、木马的危害及传播途径，学会使用杀毒软件。3.?做好计算机、个人信息及资料的安全防护。4．增强和提高维护信息安全的意识和能力。教学重点：计算机病毒危害及传播途径；360杀毒软件的安装和使用。教学难点：360杀毒软件的安装和使用。教学方法：1.讲授法；2.演示法；3.探究法；4.练习法。教学准备：1.多媒体控制系统2.教学课件教学过程：任务一：探讨信息安全事件1.阅读教材P49-51内容，讨论：信息系统、信息安全事件、信息安全事件类型（信息破坏事件、信息内容安全事件、网络攻击、有害程序事件、设备设施故障、灾害性事件）。2．阅读P51内容，归纳分析案列2的信息安全事件类型，造成的后果及影响。3．创新活动：（1）讨论填写案例分析表5-1案列2的内容（2）说一说你知道的或身边发生的信息安全事件。任务二：探究计算机病毒1.讨论：什么是计算机病毒？当前，计算机病毒都有哪些表现？2.探讨计算机病毒危害及传播途径。（1）计算机病毒的四大特点（隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性）（2）计算机病毒的传播途径：因特网、局域网、可移动存储设备。（3）计算机病毒的危害：不同的病毒，破坏程度也不同的。任务三：筑起信息安全屏障活动一：安装360安全软件1.认识常见的杀毒软件和防火墙：瑞星、金山毒霸、卡巴斯基、360、江民等；硬件和软件防火墙。2.安装360安全软件：主要是360安全卫士和360杀毒软件。下载、安装、设置、使用。活动二：从我做起，保障信息安全1.硬件防护；2.软件防护；3.信息保密；创新活动：使用360安全卫士的“电脑体检”功能对计算机安全进行评估，记录“体检”报告，按修复建议进行操作。21世纪教育网版权所有