小学四年级语文（上）《一次特殊的实验》练习题（含答案）

小学四年级语文（上）《一次特殊的实验》练习题
一、看拼音，写字词。
suǒ kǒng jù zhàng pīn yè21cnjy.com
铁 故 打 下21·cn·jy·com
二、辨字组词。
博（ ） 绷（ ） 肌（ ） 燥（ ）
搏（ ） 棚（ ） 机（ ） 噪（ ）
三、词语搭配。
（ ）的实验 （ ）的舌头 （ ）的鲜血
（ ）地观察 （ ）地抽动 （ ）地走着
四、造句。
恐惧：
不紧不慢：
五、按课文内容填空。
1、时间啊，你慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不！时间你快些走，
让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨要……
让时间“慢些走”是为了 ；让它“快些走”是为了 。
从中我体会到 。
2、他把体温表夹在腋下，抬头看看表，把每一分每一秒的感觉详尽地写下来，像往常一
样认真，仔细……
（1）找出句中的一对的近义词。 （ ）—（ ）
（2）这句话体现了
六、阅读短文，回答问题。
战胜命运的孩子
有两个孩子 一个喜欢弹琴 想当音乐家 一个爱好绘画 想当美术家 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。两个孩子都非常伤心。痛哭流涕，埋怨命运的不公。21世纪教育网版权所有
恰巧，有位老人从他们的身边经过，知道了他们的不幸。老人走上前去，先对耳聋的孩子说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不学绘画呢？”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛坏了，但耳朵还是（灵活 灵敏）的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始了新的追求。 ????　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。果然，失聪的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；失明的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。????　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人的手连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”? 1．在第1自然段的（ ）中填人正确的标点。? 2．根据句意在文中找出相应的词语。 ?? （1）名誉天下人人都知道，形容非常有名。 ????（ ????） ?? （2）具有特殊的，超乎一般的表演艺术或手艺。（???? ）? 3．失聪的孩子成了美术家，失明的孩子成了音乐家，他俩成功的原因分别是什么？? ??????? ???????
4．这篇文章告诉我们：????????????????? ?????? ????????????????????????????。 　
附参考答案
一、看拼音，写字词。锁，恐惧，障，拼，腋。
二、组词。博士，拼搏，绷带，瓜棚，肌肉，机械，干燥，噪音。
三、词语搭配。特殊，僵硬，殷红，仔细，不停，不紧不慢
四、造句。1、这件事听起来真是很恐惧。
2、他不紧不慢地在街上走着。
五、按课文内容填空。1、博士完成最后一次实验，老人生命最后一刻不再受痛苦的折磨。
作者矛盾的心理，也反映老人对科学的执着和奉献的精神。
2、（1）认真—仔细，
（2）施密特博士对科学的认真、执着和奉献的精神。
六、1．：??，??；??，??。??2．（1）誉满天下??（2）技艺卓绝??3．失聪的孩子因为可以避免一切干扰，使精力高度集中。失明的孩子因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。??4．只要努力，成功的路就在自己的脚下21教育网