活动四 感受电子表格的魅力 教学设计 (5)

文档属性

名称 活动四 感受电子表格的魅力 教学设计 (5)
格式 zip
文件大小 7.4KB
资源类型 教案
版本资源 闽教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-08 21:03:46

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文档简介

活动四 感受电子表格的魅力 教学设计
(一)、教学目标 1、知识与技能: (1)认识Excel数据表,感受Excel电子表格魅力。 (2)认识工作表和单元格地址,感受电子表格的整齐排列功能。 2、过程与方法: (1)掌握工作表的数据输入和修改,并对单元格中的数据进行基本计算。 (2)学会电子表格的格式编辑。 (3)学会保存电子表格的方法。 3、情感态度与价值观: (1)让学生体验Microsoft?Excel软件在日常生活中的应用。 (2)培养学生知识迁移能力。 (二)、重点难点 1、教学重点: 建立电子表格,修饰电子表格,单元格、行、列,工作表与工作簿的关系。 2、教学难点: 单元格的地址,建立简单的工作表。 (三)、教学环境 多媒体网络教室及相应的软件环境。 (四)、教学方法 综合运用任务驱动法、演示法、比较法、练习法和交流、评价讨论法等多种教学方法。 (五)、教学过程 一、复习引入 复习:前面我们学习了:(1)制作综合实践活动成果展示平台。(2)创建交互式演示文稿。(3)设置演示文稿页面。(4)在演示文稿设置自动播放。(5)制作幻灯片画面特效。 引入: 1.展播作品:我的零用钱支出统计表 2.引言:Microsoft?Excel是Microsoft公司出品的系列办公软件中的一个组件。Excel?可以用来制作电子表格,完成复杂的数据运算,进行数据分析和预测,还拥有强大的制作图表功能及打印设置功能等。通过Excel功能强大的工具,我们能够将最原始的数据组织成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的结果。它不仅具有数据管理功能,而且具有强大的计算功能。 3.揭题:活动四 感受电子表格魅力。 二、新课 【一】任务一 认识Excel数据表,感受Excel电子表格魅力 从“我的零用钱支出统计”的展示中我们可以看到,Excel电子表格功能强大,它的功能是如何实现的呢? 1.提出问题:电子表格的由来?在工作表中输人数据后,可以进行哪些计算?怎样进行数据的排序和筛选?如何建立统计图表及打印电子表格呢? 2.引导学生阅读学习教材P37~P40“认识Excel数据表,感受Excel电子表格魅力”内容,从中初步了解电子表格给我们带来的好处。 3.课件播放:(探究活动内容)Excel可以用来制作电子表格,完成复杂的数据运算,进行数据分析和预测,还拥有强大的制作图表功能及打印设置功能等。通过Excel功能强大的工具,我们能够将杂乱的数据组织成有用的信息,然后分析、交流和共享所得到的结果。它不仅具有数据管理功能,而且具有强大的计算功能。 魅力展示:感受Excel电子表格魅力 (1)创建表格:把自己的零用钱支出的数据输入到Excel中,就形成了一张零用钱支出统计表。 (2)数据计算与处理:在工作表中输人数据后,就可以对所输入的数据进行计算,比如求和、平均值、最大值以及最小值等。此外,Excel还提供强大的公式运算与函数处理功能,可以对数据进行更复杂的计算和处理。通过Excel的各种功能对数据进行处理,Excel会自动完成计算工作,可以节省大量的时间。 (3)用户可以对数据进行统计分析,例如:数据排序、筛选等。 (4)在Excel中,可以根据输入的数据来建立统计图表,以便更加直观地显示数据之间的关系,让用户比较数据之间的变动、成长关系以及变化趋势等。 (5)为了方便传阅或作为书面资料进行保存,可以打印电子表格。 4.创新活动。P41? (1)启动Excel,打开一张名为Book1的电子表格。 (2)逐个单击Excel菜单项,浏览并了解每个菜单项中的菜单命令。打开“视图”菜单,利用“工具栏”命令,关闭“编辑栏”、“状态栏”、“常用工具栏”、“格式工具栏”等栏目,观察窗口布局变化。将鼠标指针分别移到工具栏的各工具按钮上并作短暂停留,认真观察鼠标指针下方显示的按钮名称或区域名称,并记住这些按钮名称或区域名称。 5.知识窗(工作簿与工作表)。 ? 工作簿:在Excel环境中,用来储存并处理工作数据的文件叫作工作簿(也就是说,一个Excel文档就是一个工作簿)。 工作表:就是显示在工作簿窗口中的表格,工作簿中的每一张表格都称为工作表。可以形象地说工作簿如同活页夹,工作表如同其中的一张张活页纸。在一个工作簿中,可以拥有多张具有不同类型的工作表。 一个工作表由65536行和256列构成,行编号从1到65536,列编号用A、B、??、AA、AB、??、IV表示。单元格是表格中行与列的交叉部分,地址由所在的行列位置组成。 Excel默认一个工作簿有三个工作表,每个工作表都有一个名字,工作表名显示在工作表标签上,系统默认的前三个工作表名:Sheetl、Sheet2、Sheet3。用户可以根据需要添加或减少工作表的数目,但每一个工作簿最多可以包括255个工作表,用户可以为每个工作表重命名。 其中白色的工作表标签表示活动工作表。单击某一个工作表标签,可以选择该工作表为活动工作表。 提醒学生注意:在一个工作簿文件中,无论有多少个工作表,所有的工作表都保存在同一个工作簿文件中。 【二】任务二 建立电子表格 1.课件展示:(探究活动的内容)鼠标指针在Excel窗口中的不同区域,会有不同的形状和功能。 2.操作演示:移动鼠标指针到工作区外,引导学生观察鼠标的形状并看教材图4-7(它是一个箭头,用来选择菜单或命令);移动鼠标指针在工作区时,引导学生观察鼠标的形状(它是一个空心 的“十”字形。单击单元格,单元格边框变成粗黑线,所选中的单元格称为活动单元格或当前单元格,可以用鼠标或键盘上的上下左右光标移动键,激活相应的单元格,改变活动单元格的位置;双击单元格后,可编辑单元格的内容;拖动可选择一个单元格区域(多个单元格)。Excel只能在活动单元格内输入数据。 3.出示活动主题并演示:制作我的零用钱支出统计表。 (1)输入表头数据。 ①单击D1单元格,输入“我的零用钱支出统计表”。 ②依次单击A2、B2??H2单元格,分别输入“序号”、“月份”、“零食”、“生活用品”、“学习用品”、“其他”、“小计”、“备注”。 ③单击A3单元格,输入序号1,按回车键。 ④在下一单元格输入序号2,按回车键,继续输入下一个序号,直到输入序号15。 温馨提示:在通常情况下,数据输入完毕,同一列的下一单元格变为活动单元格。 ⑤参考步骤③④的操作方法,在B3:B14单元格区域内,输入1月份至12月份。 ⑥依次在B15、B16、B17单元格中输入“合计”、“月平均”、“比例”。 (2)输入金额。 ①依次单击C3、D3------F14单元格,输入图4-1中所示的数据。 ②单击C3单元格,并拖动到F14单元格,选定C3:F14单元格区域,单击格式工具栏中 的“增加小数位数”按钮,使单元格中的数据保留小数点后两位数。 (3)输入统计日期。 ①单击F18单元格,输入“统计日期”。 ②单击G18单元格,输入“2013/2/1”,按回车键,观察Gl8单元格中数据格式的变化。 (4)数据对齐。 ①单击A2单元格并拖动到H2单元格,选定A2:H2单元格区域,单击工具栏中的“合并