神经调节（第二、三课时）[上学期]

课件39张PPT。第3节 神经调节
(第二课时）树突细胞核轴突轴突的分枝细胞体冲动从细胞体传出神经元图片冲动传向细胞体神经系统主要由哪几部分组成？它们各有什么功能？脑脊髓中枢神经系统脊神经脑神经周围神经系统人的神经系统 中枢神经系统接收处理各种信息，并决定和启动相应的反应
周围神经系统负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯
脑神经来自脑，共12对，主要支配头部和颈部的各个器官的感受 和运动脊神经来自脊髓，共31对，主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。
人的神经系统组成:
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓
1.脑神经
2.脊神经
3.植物性神经
特别发达，是中枢神经系统的最高部分，是人的思维器官。2、脑——神经系统中最高级部分（1）脑的结构
主要负责人体动作的协调性。脑干的在大脑的下面，主要控制循环系统，呼吸系统的运动。
1、大脑的表面称为大脑皮层。
2、沟和裂之间隆起形成回。
3、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。
读图1、脑的不同部位功能相同吗？2、人的语言和听觉中枢分别在脑的什么部位？神经中枢是有一些功能相同的神经元细胞汇聚在一起，成为专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。人脑不同部位的功能思考脑对我们这么重要，那么我们在生活中该如何去保养好大脑，让它正常发挥作用？1、经常使用和训练大脑。
2、注意大脑的劳逸结合。
3、加强大脑的营养。
4、积极参加体育锻炼。
5、防止有害因素对大脑的损害。如果小脑受到损伤，会出现什么后果？小脑损伤，会使人站立不稳，行走摇晃，不能完成灵巧的动作。脊髓1、脊髓是脑干的延续，位于脊柱的椎管内，呈扁 圆柱形。脊髓是由许多神经元组成的。2、脊髓是中枢神经的低级部分，主要有传导和反射两个方面的功能。
3、脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成一些
反射活动
第3节 神经调节
(第三课时）当你碰到高温物体时，会怎样？立即缩手手迅速缩回是对高温刺激的应答性反应。这种应答性反应的过程叫做反射。四、应答性反应与反射弧反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。手碰到高温物体是如何产生反射的呢？读图产生反射活动那样的神经结构叫做反射弧。
1243、神经中枢5反射弧的五个部分：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 手碰到高温物体后，首先通过热觉感受器感觉高温，产生神经冲动，然后经传入神经传导进入神经中枢，再通过传出神经传达到效应器骨骼肌，手便会立即缩回任何反射活动都要通过反射弧才能实现实验一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然地搭在另一条腿上。
另一个同学用手轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到什么现象？膝跳反射的反射弧是—————— ————
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肌腱中的感受器传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器产生效果小腿向前跳起【应用】膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统
的功能是否正常。 思考：高考学生体检的其中一项检查就是膝跳反射是否正常。你认为医生这样做的目的是什么？ 你还能完整地描述第二次没有发生膝跳反射的反射弧结构吗？ 比较：两个实验，你能得出什么结论？ 1、膝跳反射是由脊髓控制的（神经中枢在脊髓），即脊髓具有反射功能。 2、脊髓中的神经中枢较低级，有时受到大脑皮层高级中枢的控制。也能说明脊髓还具有传导功能 请你完整地描述膝跳反射的反射弧结构及反射过程。膝跳反射的反射弧：
（感受器）股四头肌内的感受器
—传入神经—神经中枢（脊髓）
—传出神经—效应器（股四头肌）思考：膝跳反射过程与“驾驶员看见红灯刹车”
的反射过程有什么不同？膝跳反射的神经中枢在脊髓，
属于低级的反射活动；“驾驶
员看见红灯刹车”的神经中枢在
大脑，属于高级的反射活动。脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受大脑的控制。 比较分析下列事例：1、婴儿排尿与成人排尿反射有何不同？你能否从反射弧的结构来分析两者现象不同的根本原因？排尿反射是天生的？还是后天的学习行为？ 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。你能解释了吧！人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓完成排尿活动.不然就告诉膀胱再坚持。神经系统是怎样调节成年人排尿的？神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？排尿反射的反射中枢在脊髓中，是低级的神经中枢，低级反射中枢一般受大脑的控制，所以成年人的排尿活动是受大脑的控制的。讨论：小结
反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器请分析听到电话铃声接电话的神经冲动的路线4、在缩手反射中，有时可以不一下子缩回这说明了什么问题？你知道中哪些是反射吗？你看到红灯停、绿灯行，
排尿、公鸡鸣叫、听到铃声进入教室等。分析：1、耳蜗内的听觉感受器接受铃声的刺激，产生信息。
2、由树突把兴奋传递到细胞体。再由轴突将信息传导到另一神经元，以神经冲动的形式传导到大脑。
3、大脑指挥人要进入教室。
4、进入教室是神经系统调节人体的一种生理活动。反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。（对信息的接受）
（对信息的传导），（对信息的处理）
反射活动包括对信息的 、 、 。接受传导处理反射 在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。神经调节基本方式反射与反射弧有什么关系？反射弧组成如何？效应器 神经中枢传出神经传入神经感受器反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。反射的过程?返回反射非条件反射：条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。
如：狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。条件反射：第一信号系统：第二信号系统：动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射，人类特有。谈梅止渴反射的类型比较：后天性大脑皮层以下（脊髓、脑干）大脑皮层固定易变低级神经活动高级神经活动人和动物共有人类特有先天性返回 只要反射弧保持完整，就
一定能产生反射活动吗？讨论：（不能，还需要有刺激。）各组同学每人选择其中一个反射活动，分析反射弧组成及反射过程：1、看到红灯时停步
2、听到阿杜唱的“月亮可以代表我的心”就开心的哼
3、老师们上班后的第一件事是打开电脑，看学校通知。
4、你上餐厅吃饭时，会很有秩序地排好队。任何反射都要通过反射弧才能实现.五部分结构缺一不可。人的许多有意识行为还可以不涉及到感受器，由大脑直接传给连接效应器的运动神经元，产生一个动作。大脑是高级神经中枢，有时能控制一些大脑以下的低级中枢。想一想： 1、外界刺激是什么？2、接受信息的感受器是什么？由神经元的什么结构接受？3、信息由神经系统中的啊一部分结构 传导？4、这里发生了的每一个反应的信息处理分别在何处进行？针刺皮肤中的痛觉神经末梢 树突传入神经(脊神经、上行传导束)、传出神经（脊神经、下行传导束）不缩手-----脊髓神经中枢 痛觉-----大脑皮层感觉中枢医生打针形成痛觉不缩手5、讨论：脊髓、传入神经、大脑皮层感觉中枢、大脑皮层运动中枢、传出神经中的某一部分受到了损伤时，分别可能出现什么现象？1、调节人体生命活动的高级中枢是（ ） A、大脑两半球 B、大脑皮层 C、小脑 D、中枢神经系统2、盲人学习盲文时，下列哪一中枢与学习无关（ ）A、语言中枢 B、躯体感觉中枢 C、躯体运动中枢 D、视觉中枢3、某人患脑溢血，下肢瘫痪，则可能损伤的部位是（ ）A、小脑 B、脑干 C、脑神经 D、脊髓4、下面关于效应器的叙述中，正确的是（ ）A、不能接受传出神经纤维传来的兴奋
B、是传出神经末梢及其支配的肌肉和腺体
C、能感受体内外刺激 D、能感受刺激并产生兴奋在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果
传出神经损伤，其他环节正常，当感受器
接受信息刺激后将会（ ）
A 有感觉但肌肉瘫痪
B 失去感觉但能运动
C 既有感觉又能运动
D 失去感觉同时肌肉瘫痪下列不属于反射活动的是（ ）
A 因气候炎热而出汗
B 鼠的昼夜节律性行为
C 植物的向光性现象
D 看见美味食品的文字介绍时分泌唾液