2018届九年级历史人教版下册同步配套导学案:第9课 西欧和日本经济的发展

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名称 2018届九年级历史人教版下册同步配套导学案:第9课 西欧和日本经济的发展
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-12-09 19:48:09

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文档简介

第9课
西欧和日本经济的发展
【课标要求】学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立,掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。
【学习提示】了解战后西欧经济繁荣的历史条件,欧洲共同体和欧洲联盟成立的时间、成员、作用。了解日本崛起的历史条件及其表现。能从西欧和日本经济的发展中,找出值得我国社会主义建设借鉴的地方。
【学习过程】
背景
材料一
1.英国战争夺去41万人口,全国1/4财富毁于战火之中,战争期间出口贸易减少近70%,工业技术装备更加陈旧。
2.法国在法西斯占领摧残下,工业体系残缺不全,生产处于瘫痪状态。1944年,工业生产总指数只相当1938年的40%。1938~1948年,工业生产年平均增长速度为0.4%。1946年工业产量为1937年的73%。
3.德国战争夺去700万人口,工业生产如以1938年为100,1945年生产资料生产指数下降到30~44,消费品生产指数下降到18~28。1946年工业产量为1937年的34%。量为1937年的94%。
4.然而,日本和欧洲经过50~60年代的经济恢复,到70年代后期,已完全医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。
阅读材料一,思考战后西欧经济发展的原因?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二、
日本法西斯发动的对外侵略战争给日本经济造成毁灭性的破坏。据统计,因战争原因死亡的日本平民和军人达300余万人,约占总人口的4%。可以用于再生产的国家有形财富损失了约1/4。如果以1935年工矿业生产指数为100,那么,1945年工业生产下降到38,矿业下降到59。日本投降后,经济陷入空前的混乱和凋敝,物资奇缺,生产不足,失业人数剧增,通货膨胀严重,人民生活极端困苦。
1951年9月,美国不顾中国等国反对,片面对日媾和,同另一些国家一起签署了《旧金山对日和约》,承认日本是一个“主权国家”;日本有单独或集体自卫的权利。同时,美日签订《日美安全条约》,规定美国有权在日驻军和设立军事基地,从而结束了对日本的占领,开始了半占领时期。至此,美国对日援助和贷款已达23.9亿美元。日本经济的高速增长。
经过10年的经济重建和复兴,在实行产业合理化、美国扶植和朝鲜战争带来的“特需”等多种因素的作用下,1955年,日本经济基本恢复到战前水平。在各项重要经济指标中,工矿业生产指数和实际国民生产总值已在1951年超过战前水平,人均国民生产总值在1955年超过战前水平。
日本自明治维新以后就一直非常重视教育,1872年政府颁布了全国统一的学制,强制推行小学义务教育。1947年又进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。到50年代中期,全国25岁以上的人口中受教育率高达94%,70年代中期又基本普及了高中教育。政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,50~60年代在5%左右,70年代上升到6%~7%,1980年达到7.2%。在人才结构方面,政府根据不同时期经济结构的发展变化,调整教育重点。
日本政府利用国内外各种条件,确定了具有本国特色的发展道路。在这方面,日本的国家干预方式和企业内部的经营管理特点,都对经济发展起了很大的推动作用。除此之外,政府根据日本的特点,一方面采取引进国外先进技术的方针,另一方面确立“贸易立国”的战略,积极有效地开拓国际市场,扩大进出口贸易,加强资本输出。
阅读材料二思考,日本崛起的原因?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
欧洲的联合


第二次世界大战以后,美国为了对付
,给予
资本主义国家大量援助。西欧国家发挥_________________利用美国的援助,采用最先进的____________________制定了适当的_______________促进经济的恢复好发展。50—70年代,
经济持续繁荣。


.20世纪
年代,
国和联邦德国等西欧国家成立了“
”组织,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
.
年,
西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了
,简称
。欧盟各国将逐步使用单一货币—



⑴欧洲共同体的成立,对成员国 ____________和_____________的提高发挥了重要作用。
⑵欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的______.
日本的崛起
1、原

第二次世界大战以后,
在日本进行社会改革,推行
政策,20世纪
年代,
出于本国的战略需要,开始扶持日本。
当时,_______________爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本______________________
日本政府制定了适当的____________________________引进最新的__________________________,发展______________________________,促进了经济的迅速发展。
2.过

⑴20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界上__________资本主义大国。
⑵80年代中期以后,日本实行“__________________”政策,促进了经济的发展。
3.表现
⑴随着经济的发展,_______________提高了,日本的____________________________也得到加强。
⑵1964年,日本______________成功地举办了奥运会。
⑶20世纪七八十年代以来,日本谋求___________________的欲望也开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。
【小结】
1、发挥高素质的劳
动力优势
2、采用高科技
1、进行社会改革,推行非军事化政策
西
3、美国的援助


4、制定适当的政策

5、重视教育,培养人才
1967年
欧洲共同体
20世纪60年代,发展成为仅次于
(经济组织)
美国的第2资本主义经济强国。
1993年
欧盟
20世纪80年代,实行“科技立国”
(经济政治组织)
政策,促进了经济发展。
西欧
日本
美国
20世纪70年代,形成
三足鼎立局面
【巩固练习】(10小题,每小题6分,共60分)
一、单选题
1、下列不属于二战后西欧经济恢复的原因的是(

A
美国的援助
B
采用最新科技成果
C
推行非军事化政策
D
发挥高素质的劳动力优势
2、欧洲在走向联合的过程中首先建立的组织是(

A
国际联盟
B
欧洲共同体
C
欧洲经济共同体
D
欧盟
3、1950—1970年,经济发展速度最快的欧洲国家(

A
日本
B
法国
C
意大利
D
联邦德国
4、目前,不少欧洲人的观念从“我是英国人,我是法国人
,我是德国人”逐渐转变为“我是欧洲人”,这一变化反映出欧洲发展趋势是(

A
货币一体化
B
关税一体化
C
经济一体化
D
经济、政治一体化
5、20世纪70年代初,仅次于美国的世界第二资本主义经济大国(

A
日本
B
英国
C
法国
D
联邦德国
6、日本崛起给我们最重要的启示是(

A
大力发展经济
B
努力获得援助
C
重视科技教育
D
加强国家干预经济
7、20世纪50-70年代日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因( 

A、美国的支持
B、引进最新的科学技术成就
C、发展教育和科学技术
D、实行高度集中的经济政治体制
8、第二次世界大战后美国的对日政策经历了一个由削弱到放宽对日惩罚的变化,导致这一变化的最主要原因是( 

A、远东委员会的决定
B、中国革命的胜利,改变了世界形势
C、朝鲜战争爆发
D、日本经济实力的增长
9、二战后,西欧和日本经济发展的共同的有利条件不包括(  )
A、制定了恰当的经济发展政策或进行了社会改革
B、引进和采用了最先进的科学技术
C、朝鲜战争和越南战争的刺激
D、美国的援助
10、最能印证日本的国际地位得到加强的事件是(  )
A、汽车等工业名列世界前茅
B、重视教育,培养高素质人才
C、1964年成功地举办了奥运会
D、拥有世界上最先进的武器装备
二、阅读下列材料
西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。
—引自《1971年美国总统尼克松的讲话》
1、尼克松的讲话反映了什么问题?
2、日本战后经济高速发展的原因中,你认为哪些中国可以借鉴?简要说明理由。
参考答案
第9课
西欧和日本经济的发展
背景材料1:1、发挥高素质的劳动力优势
2、采用高科技
3、美国的援助
4、制定适当的政策
背景材料2:
1、进行社会改革,推行非
军事化政策
2、采用高科技
3、美国的援助
4、制定适当的政策
5、重视教育,培养人才
欧洲的联合
背景:苏联
西欧
高素质的劳动力优势
科学技术成果
经济发展政策
表现:60
法国
欧洲共同体
1993
欧洲联盟
欧盟
欧元
作用:经济的发展
国际地位的提高
经济体
日本的崛起:
原因:美国
非军事化政策
50
美国
朝鲜战争
经济的繁荣
经济政策
科学技术成绩
发展教育和科学技术
过程:第二号
科技立国
表现:人民生活水平
国际地位
东京
政治大国
练习答案
C
B
D
D
A
C
D
B
C
C
(1)西欧、日本的崛起动摇了美国的霸主地位。
(2)重视科技,引进国外先进技术。
重视教育,培养人才。
进行改革,制定恰当的经济政策。