高中数学全一册课后训练(打包18套)新人教B版选修1_1

文档属性

名称 高中数学全一册课后训练(打包18套)新人教B版选修1_1
格式 zip
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2017-12-11 10:07:06

文档简介

1.1 命题与量词
课后训练
1.下列语句不是命题的是(  )
A.一个正数不是质数就是合数
B.大角所对的边较大,小角所对的边较小
C.请把门关上
D.若x∈R,则x2+x+2>0
2.下列语句是命题的是(  )
A.|x+a| B.{0}∈N
C.元素与集合 D.真子集
3.命题“存在实数x,使x+1<0”可写成(  )
A.若x是实数,则x+1<0
B.x∈R,x+1<0
C.x∈R,x+1<0
D.以上都不正确
4.对命题“一次函数f(x)=ax+b是单调函数”改写错误的是(  )
A.所有的一次函数f(x)=ax+b都是单调函数
B.任意一个一次函数f(x)=ax+b都是单调函数
C.任意一次函数f(x)=ax+b,f(x)是单调函数
D.有的一次函数f(x)不是单调函数
5.下列命题中的假命题是(  )
A.x∈R,lg x=0 B.x∈R,tan x=1
C.x∈R,x3>0 D.x∈R,2x>0
6.下列语句是命题的是__________.
①地球上有四大洋;②-2∈N;③π∈R;④同垂直于一条直线的两个平面平行.
7.命题①奇函数的图象关于原点对称;②有些三角形是等腰三角形;③x∈R,2x+1是奇数;④实数的平方大于零.其中是全称命题的是__________.
8.下列命题中,是真命题的是__________.
①5能整除15;②不存在实数x,使得x2-x+2<0;③对任意实数x,均有x-1<x;④方程x2+3x+3=0有两个不相等的实数根;⑤不等式的解集为空集.
9.判断下列命题的真假:
(1)a∈R,函数y=logax是单调函数;
(2)a∈{向量},使a·b=0.
10.求使命题p(x):为真命题的x的取值范围.

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:B
3. 答案:B 由存在性命题的表示形式可知,选项B正确.
4. 答案:D 由全称命题的表示形式可知,选项D错误.
5. 答案:C 对于A选项,当x=1时,lg x=0,为真命题;
对于B选项,当时,tan x=1,为真命题;
对于C选项,当x<0时,x3<0,为假命题;
对于D选项,由指数函数性质知,x∈R,2x>0,为真命题,故选C.
6. 答案:①②③④ 所给语句均能判断真假,故都是命题.
7. 答案:①③④ 根据全称命题的定义知,①③④是全称命题.
8. 答案:①②③⑤ 对于①,由整数的整除性知该命题是真命题;对于②,因Δ<0,故x2-x+2<0无解,所以该命题是真命题;对于③,因任意一个数减去一个正数后都小于原数,故该命题是真命题;对于④,因Δ<0,故方程x2+3x+3=0无解,所以该命题是假命题;对于⑤,因分子恒为正,分母大于0,故商不可能小于0,即解集为空集,所以该命题是真命题.
9. 答案:分析:根据全称命题与存在性命题的真假法则判断.
解:(1)由于1∈R,当a=1时,y=logax无意义,因此命题“a∈R,函数y=logax是单调函数”是假命题;
(2)由于0∈{向量},当a=0时,能使a·b=0,因此命题“a∈{向量},使a·b=0”是真命题.
10. 答案:分析:要使命题p(x):为真命题,就是要使x的取值满足,只需解不等式即可.
解:由得x(2x+1)≥0且2x+1≠0,
解得x≥0或,
故x的取值范围为.
1.2.1“且”与“或”
课后训练
1.下列命题中不是“p∧q”形式的命题是(  )
A.函数y=ax(a>0且a≠1)的图象一定过(0,1)
B.+3和-3是方程x2-9=0的实数根
C.1不是质数且不是合数
D.正方形的四条边相等且四个角相等
2.下列命题中是“p∧q”形式的命题是(  )
A.28是5的倍数或是7的倍数
B.2是方程x2-4=0的根又是方程x-2=0的根
C.函数y=ax(a>1)是增函数
D.函数y=ln x是减函数
3.下列说法与x2+y2=0含义相同的是(  )
A.x=0且y=0
B.x=0或y=0
C.x≠0且y≠0
D.x≠0或y≠0
4.以下判断正确的是(  )
A.命题“p∨q”是真命题时,命题p一定是真命题
B.命题p是假命题时,命题“p∧q”不一定是假命题
C.命题“p∧q”是假命题时,命题p一定是假命题
D.命题p是真命题时,命题“p∨q”一定是真命题
5.如果命题“p∨q”是真命题,命题“p∧q”是假命题,那么(  )
A.命题p,q都是假命题
B.命题p,q都是真命题
C.命题p,q有且只有一个是真命题
D.以上答案都不正确
6.命题“n∈R,n≤n”的构成形式是__________,该命题是__________命题(填“真”或“假”).
7.命题“所有正多边形都有一个内切圆和一个外接圆”的构成形式是__________,组成该命题的两个命题是__________________,__________________.
8.命题p:等腰三角形有两条边相等;q:等腰三角形有两个角相等.由命题p,q构成的“且”命题是__________________,该命题是__________命题(填“真”或“假”).
9.已知c>0且c≠1,设命题p:函数y=x2+cx+1的图象与x轴有两个交点;q:当x>1时,函数y=logcx>0恒成立.如果p∨q为假,求c的取值范围.
10.已知命题p:函数y=x2+mx+1在区间(-1,+∞)上是单调增函数;q:函数y=4x2+4(m-2)+1的函数值恒大于零.若p∧q为假,p∨q为真,求m的取值范围.

参考答案
1. 答案:A
2. 答案:B 选项A是由“或”联结构成的新命题,是“p∨q”形式的命题;选项B可写成“2是方程x2-4=0的根且是方程x-2=0的根”,是由逻辑联结词“且”联结构成的新命题,故选项B是“p∧q”形式的命题;选项C,D不是由逻辑联结词联结形成的新命题,故不是“p∧q”形式的命题.
3. 答案:A 因两个非负数的和等于0,故每个加数都为0,即x2=0且y2=0,所以x=0且y=0.
4. 答案:D 利用真值表可以判断选项D正确.
5. 答案:C 因命题“p∨q”是真命题,故p,q中至少有一个是真命题,因命题“p∧q”是假命题,故p,q中至少有一个是假命题,所以p,q中有且只有一个是真命题.
6. 答案:p∨q 真
7. 答案:p∧q 所有正多边形都有一个内切圆 所有正多边形都有一个外接圆
8. 答案:等腰三角形有两个角相等且有两条边相等 真
9. 答案:分析:先由p,q为真,分别求出c的范围;再由p∨q为假知p,q都假;然后列出关于c的不等式组来解决.
解:若p为真,则Δ=c2-4>0(c>0且c≠1),
解得c>2.
若q为真,则c>1.
因为p∨q为假,所以p,q都为假,
当p为假时,0<c≤2且c≠1,
当q为假时,0<c<1,
所以当p,q都为假时,0<c<1,即c的取值范围为(0,1).
10. 答案:分析:先由p,q为真,分别求出m的取值范围;再由p∧q为假,p∨q为真知,命题p,q一真一假;然后分“p真q假”和“p假q真”两种情况列出关于m的不等式组来解决.
解:若p为真,则,解得m≥2;
若q为真,则Δ=16(m-2)2-16<0,解得1<m<3,
因为p∧q为假,p∨q为真,所以p,q一真一假.
当p真q假时,得到解得m≥3;
当p假q真时,得到解得1<m<2.
综上,m的取值范围是{m|m≥3或1<m<2}.
1.2.2“非”(否定)
课后训练
1.命题“2不是质数”的构成形式是(  )
A.p∧q B.p∨q
C.p D.以上答案都不正确
2.若命题“p”与“p∧q”都是假命题,则(  )
A.命题p,q都是真命题
B.命题p,q都是假命题
C.命题p是真命题,命题q是假命题
D.命题q是真命题,命题p是假命题
3.a,b不全为0是指(  )
A.a,b全不为0
B.a,b中至多有一个为0
C.a,b中只有一个不为0
D.a,b中至少有一个为0
4.命题“菱形的对角线互相垂直”的否定是__________.
5.命题“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是__________.
6.命题“所有人都晨练”的否定是__________.
7.已知命题p:“x∈R,”,命题p的否定为命题p,则命题是“______________”;命题p是______________命题(填“真”或“假”).
8.命题p:0不是自然数,命题q:是无理数,则在命题(1)“p∧q”;(2)“p∨q”;(3)“p”;(4)“q”中,真命题的序号是__________,假命题的序号是__________.
9.写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)集合A是集合A∪B的子集;
(2)T=2kπ(k∈Z),sin(x+T)=sin x.
10.指出下列命题的结构形式及构成它们的简单命题,并判断它们的真假:
(1)正多边形既有内切圆又有外接圆;
(2)1-x2≤1;
(3)A(A∪B).

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:C
3. 答案:B
4. 答案:有些菱形的对角线不互相垂直
5. 答案:对任意x∈R,都有x2+2x+5≠0
6. 答案:有些人不晨练
7. 答案:x∈R, 假 利用存在性命题的否定形式写出p为:x∈R,.
当x>1时,,故知p为假.
8. 答案:(2)(3) (1)(4) 先判断命题p,q的真假,其真假为p假q真;再利用含有逻辑联结词的命题的真假判断方法(真值表)进行判断,其中(2)(3)为真,(1)(4)为假.
9. 答案:解:它们的否定及真假如下:
(1)集合A不是集合A∪B的子集;(假)
(2)T=2kπ(k∈Z),sin(x+T)≠sin x.(假)
10. 答案:分析:可依据命题的几种结构形式(“p∨q”,“p∧q”,“p”)直接写出它们的结构形式以及构成它们的简单命题;然后根据真值表判断其真假.
解:它们的结构形式依次为:(1)p∧q,(2)p∨q,(3)p.
构成它们的简单命题依次为:(1)“正多边形有内切圆”和“正多边形有外接圆”.(2)“1-x2<1”和“1-x2=1”.(3)A(A∪B).
其真假依次为:(1)真;(2)真;(3)假.
1.3.1 推出与充分条件、必要条件
课后训练
1.若命题甲是命题乙的充分不必要条件,命题丙是命题乙的必要不充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.命题“x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是(  )
A.a≥4 B.a≤4
C.a≥5 D.a≤5
3.直线l1,l2的斜率存在且分别为k1,k2,则“k1=k2”是“l1∥l2”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.“两三角形全等”是“两三角形对应角相等”的(  )条件.
A.充分不必要 B.既不充分也不必要
C.必要不充分 D.充要
5.设{an}是首项大于零的等比数列,则“a1<a2”是“数列{an}是递增数列”的(  )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
6.已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内一条直线,则“α⊥β”是“m⊥β”的(  )条件.
A.充分不必要
B.必要不充分
C.充要
D.既不充分也不必要
7.已知集合A为数集,则“A∩{0,1}={0}”是“A={0}”的__________条件.
8.设a,b,c为实数,“a>0,c<0”是“函数f(x)=ax2+bx+c有两个零点”的__________条件.
9.已知p:A={x|x2+4x+3>0},q:B={x||x|<a},若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围.
10.已知m∈Z,关于x的一元二次方程
x2-2x+m=0,①
x2+2mx+m2-m-1=0,②
求方程①②的根都是整数的充要条件.

参考答案
1. 答案:B 由题意知甲乙丙丁,故命题丁是命题甲的必要不充分条件.
2. 答案:C
3. 答案:B 当k1=k2时,直线l1,l2可能平行也可能重合;当l1∥l2时,k1=k2.故选B.
4. 答案:A
5. 答案:C 因{an}是首项大于零的等比数列,故a1<a2数列{an}是递增数列,数列{an}是递增数列a1<a2,所以“a1<a2”是数列{an}是递增数列的充要条件.
6. 答案:B 由m为平面α内一条直线,m⊥β,得α⊥β,必要性成立;由m为平面α内一条直线,α⊥β,不能推出m⊥β,充分性不成立.故“α⊥β”是“m⊥β”的必要不充分条件.
7. 答案:必要不充分
8. 答案:充分不必要 a>0,c<0b2-4ac>0函数f(x)有两个零点;函数f(x)有两个零点b2-4ac>0a>0,c<0,故“a>0,c<0”是“函数f(x)=ax2+bx+c有两个零点”的充分不必要条件.
9. 答案:分析:先化简集合,然后把“p是q的必要不充分条件”转化为“BA”,最后利用数轴分析,得关于a的不等式求解.
解:p:A={x|x2+4x+3>0}={x|x>-1或x<-3},B={x||x|<a},
∵p是q的必要不充分条件,∴BA.
当a≤0时,B=,满足BA;
当a>0时,B={x|-a<x<a},要使BA,只需-a≥-1,此时0<a≤1.
综上,a的取值范围为(-∞,1].
10. 答案:分析:方程①②的根都是整数即方程①②有实数根且为整数,因此先求出方程①②有实数根的充要条件,得到m的取值范围,由m∈Z,再逐一验证.
解:方程①有实根Δ=4-4m≥0,即m≤1,
方程②有实根Δ=(2m)2-4(m2-m-1)=4m+4≥0,即m≥-1,
所以①②同时有实数根-1≤m≤1.
因为m∈Z,所以m=-1,0,1.
当m=-1时,方程①无整数根;
当m=0时,方程①②都有整数根;
当m=1时,方程②无整数根.
综上所述,方程①②的根都是整数的充要条件是m=0.
1.3.2 命题的四种形式
课后训练
1.命题“在△ABC中,若∠C=90°,则∠A,∠B都是锐角”的否命题是(  )
A.在△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B都不是锐角
B.在△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B不都是锐角
C.在△ABC中,若∠C≠90°,则∠A,∠B必有一钝角
D.在△ABC中,若∠A,∠B都是锐角,则∠C=90°
2.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是(  )
A.若一个数是负数,则它的平方不是正数
B.若一个数的平方是正数,则它是负数
C.若一个数不是负数,则它的平方不是正数
D.若一个数的平方不是正数,则它不是负数
3.下列说法正确的是(  )
A.一个命题的否命题为真,则它的逆命题为假
B.一个命题的逆命题为真,则它的否命题为真
C.一个命题的否命题为真,则它的逆否命题为真
D.一个命题的逆否命题为真,则它的逆命题为真
4.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是(  )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
5.下列命题中,是真命题的为(  )
A.“若二次方程ax2+bx+c=0有实根,则b2-4ac>0”的逆否命题
B.“正方形的四条边相等”的逆命题
C.“若x2-4=0,则x=2”的否命题
D.“对顶角相等”的逆命题
6.命题“到一个角的两边距离相等的点在该角的平分线上”的否命题是__________.
7.命题“若x,y是偶数,则x+y是偶数(x∈Z,y∈Z)”的逆否命题是__________,它是__________命题(填“真”或“假”).
8.有下列四个命题:
①如果xy=1,则lg x+lg y=0;
②“如果sin α+cos α=,则α是第一象限角”的否命题;
③“如果b≤0,则方程x2-2bx+b=0有实数根”的逆否命题;
④“如果A∪B=B,则AB”的逆命题.
其中是真命题的有__________.
9.写出命题“正n(n≥3)边形的n个内角全相等”的否定和否命题.
10.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断其真假.
(1)末尾数字是0或5的整数,能被5整除;
(2)若a=2,则函数y=ax是增函数.

参考答案
1. 答案:B
2. 答案:B
3. 答案:B 由四种命题的关系可知,一个命题的否命题与它的逆命题是互为逆否关系,根据互为逆否的两个命题是等效的(同真同假),可得选项B正确.
4. 答案:B
5. 答案:C 对于A项,该命题是假命题,故其逆否命题也为假;对于B项的逆命题为“四条边相等的四边形是正方形”是假命题;对于C项的否命题为“若x2-4≠0,则x≠2”为真命题;对于D项的逆命题为“相等的角是对顶角”为假命题.
6. 答案:到一个角的两边距离不相等的点不在该角的平分线上
7. 答案:若x+y不是偶数,则x,y不都是偶数(x∈Z,y∈Z) 真
8. 答案:③④ 命题①显然错误,例如:x=-1,y=-1时,lg x+lg y无意义.对于②,其否命题为“如果sin α+cos α≠,则α不是第一象限角”,因当α=60°时,sin α+cos α=,故知其否命题为假.对于命题③,因当b≤0时,Δ=4b2-4b≥0恒成立,故方程x2-2bx+b=0有实数根.由原命题与其逆否命题真假相同,可知命题③的逆否命题是真命题.对于④,其逆命题为“若AB,则A∪B=B”,显然为真.
9. 答案:分析:对该命题的结论加以否定得到其否定为:正n边形的n个内角不全相等.对该命题的结论和条件分别加以否定得到其否命题为:不是正n边形的n个内角不全相等.
解:命题的否定:正n(n≥3)边形的n个内角不全相等.
否命题:不是正n(n≥3)边形的n个内角不全相等.
10. 答案:分析:依据四种命题的定义分别写出逆命题、否命题、逆否命题.“0或5”的否定是“不是0且不是5”,“是”的否定词是“不是”,“等于”的否定词是“不等于”.
解:(1)逆命题:能被5整除的整数,末尾数字是0或5;(真)
否命题:末尾数字不是0且不是5的整数,不能被5整除;(真)
逆否命题:不能被5整除的整数,末尾数字不是0且不是5;(真)
(2)逆命题:若函数y=ax是增函数,则a=2;(假)
否命题:若a≠2,则函数y=ax不是增函数;(假)
逆否命题:若函数y=ax不是增函数,则a≠2.(真)
3.1.1 函数的平均变化率
课后训练
1.下列说法错误的是(  )
A.函数的平均变化率可以大于零
B.函数的平均变化率可以小于零
C.函数的平均变化率可以等于零
D.函数的平均变化率不能等于零
2.在曲线y=x2+x上取点P(2,6)及邻近点Q(2+Δx,6+Δy),那么为(  )
A.2+Δx B.2Δx+(Δx)2
C.Δx+5 D.5Δx+(Δx)2
3.函数f(x)=2x在x=1附近(即从1到1+Δx之间)的平均变化率是(  )
A.2+Δx B.2-Δx
C.2 D.(Δx)2+2
4.一物体的运动方程(位移与时间的函数关系)为s=3+t2,则在一小段时间[2,2.1]内相应的平均速度为(  )
A.3 B.4 C.4.1 D.0.41
5.已知函数f(x)=2x2-4的图象上一点(1,-2)及邻近一点(1+Δx,-2+Δy),则=(  )
A.4 B.4x
C.4+2Δx D.4+2(Δx)2
6.已知曲线和这条曲线上的一点,Q是曲线上点P附近的一点,则点Q的坐标为__________.
7.已知,t从3秒到3.1秒的平均速度是__________m/s(g=10 m/s2).
8.已知函数y=x3,当x=1时,=__________.
9.求在x0到x0+Δx之间的平均变化率(x0≠0).
10.求函数y=x3+1在x0到x0+Δx之间的平均变化率,并计算当x0=1,时平均变化率的值.

参考答案
1. 答案:D
2. 答案:C 因为Δy=(2+Δx)2+(2+Δx)-6=(Δx)2+5Δx,
所以=Δx+5,故选C.
3. 答案:C
4. 答案:C 利用求平均变化率的方法和步骤来解决.
Δs=(3+2.12)-(3+22)=0.41,
Δt=2.1-2=0.1,
所以=4.1.
5. 答案:C
6. 答案:
7. 答案:30.5 因为Δs=×10×3.12-×10×32=3.05(m),
Δt=3.1-3.0=0.1(s),
所以(m/s).
8. 答案:(Δx)2+3Δx+3 因为Δy=(1+Δx)3-13=(Δx)3+3(Δx)2+3Δx,所以=(Δx)2+3Δx+3.
9. 答案:分析:利用求平均变化率的方法和步骤直接计算即可.
解:当自变量从x0变化到x0+Δx时,函数的平均变化率为.
10. 答案:分析:直接利用概念求平均变化率,先求出表达式,再直接代入数据就可以得出相应的平均变化率.
解:当自变量从x0变化到x0+Δx时,函数的平均变化率为
=3x02+3x0Δx+(Δx)2.
当x0=1,时,
平均变化率的值为
.
3.1.3 导数的几何意义
课后训练
1.如果质点A按照规律s=3t2运动,则t=3时的瞬时速度为(  )
A.6 B.18 C.54 D.81
2.函数y=x在x=2处的导数为(  )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
3.已知函数y=f(x),那么下列说法错误的是(  )
A.Δy=f(x0+Δx)-f(x0)是函数值的增量
B.叫做函数在x0到x0+Δx之间的平均变化率
C.f(x)在x0处的导数记为y′
D.f(x)在x0处的导数记为f′(x0)
4.已知曲线y=x2在点P处的切线与直线y=2x+1平行,则点P的坐标为(  )
A.(1,1) B.(1,2) C.(2,4) D.(4,2)
5.曲线y=x2在点处切线的倾斜角为(  )
A. B. C. D.
6.设f(x)=ax+4,若f′(1)=2,则a等于__________.
7.已知函数y=f(x)在x=x0处的导数为2,则等于__________.
8.在平面直角坐标系xOy中,点P在曲线C:y=x2上,已知曲线C在点P处的切线的斜率为-4,则点P的坐标为__________.
9.已知曲线C:y=x3.
(1)求曲线C上横坐标为1的点处的切线的方程;
(2)在第(1)小题中的切线与曲线C是否还有其他的公共点?
10.求经过点P(1,0)与曲线相切的直线的方程.

参考答案
1. 答案:B Δs=3(3+Δt)2-3×32=18Δt-3(Δt)2,=18+3Δt,当Δt→0时,→18.
2. 答案:A Δy=(2+Δx)-2=Δx,
=1,当Δx→0时,→1.
3. 答案:C
4. 答案:A
5. 答案:B
6. 答案:2
7. 答案:-2
8. 答案:(-2,4)
9. 答案:分析:先求出函数y=f(x)在x=1处的导数,即曲线在该点处的切线的斜率,再由点斜式写出切线方程.
解:(1)将x=1代入曲线方程得y=1,
故切点为(1,1).


=[3x2+3xΔx+(Δx)2]=3x2,
∴y′|x=1=3.
∴所求切线方程为y-1=3(x-1),即3x-y-2=0.
(2)由3x-y-2=0和y=x3联立解得x=1或x=-2,故切线与曲线C的公共点为(1,1)或(-2,-8).
∴除切点外,它们还有其他的公共点.
10. 答案:分析:所给点P(1,0)不在曲线上,此时可设切点的坐标为(x0,y0).先求出切点处的导数即斜率,然后用点斜式写出方程.
解:设此切线过曲线上的点.
∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=,
∴.
∴切线斜率为.
又此切线过点(1,0)和,其斜率应满足,解得,故切点为,该点处的切线斜率为-4.
故切线方程为,
即y=-4x+4.
3.2.2 导数公式表
课后训练
1.下列结论正确的是(  )
A.若y=sin x,则y′=cos x
B.若y=cos x,则y′=sin x
C.若,则
D.若,则
2.下列命题正确的是(  )
A.(logax)′= B.(logax)′=
C.(3x)′=3x D.(3x)′=3xln 3
3.已知f(x)=xa,若f′(-1)=-4,则a的值等于(  )
A.4 B.-4 C.5 D.-5
4.已知f(x)=x4,则f′(2)=(  )
A.16 B.24 C.32 D.8
5.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x.由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=(  )
A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x)
6.常数的导数为0的几何意义是__________.
7.曲线y=cos x在点处的切线方程为__________.
8.函数y=x2(x>0)的图象在点(ak,)处的切线与x轴的交点的横坐标为ak+1,其中k∈N+.若a1=16,则a1+a3+a5的值是__________.
9.当常数k为何值时,直线y=x才能与函数y=x2+k相切?并求出切点.
10.已知点在曲线y=cos x上,直线l是以点P为切点的切线.
(1)求a的值;
(2)求过点P与直线l垂直的直线方程.

参考答案
1. 答案:A
2. 答案:D
3. 答案:A f′(x)=axa-1,f′(-1)=a(-1)a-1=-4.
当a=4时,a-1=3,则f′(-1)=-4成立.
当a=-4时,f′(-1)=4,与题意不符.同理,a=5和-5时,与题意也不符.
4. 答案:C
5. 答案:D 观察可知偶函数的导函数是奇函数,由f(-x)=f(x)知f(x)为偶函数,故g(x)为奇函数,从而g(-x)=-g(x).
6. 答案:函数y=C的图象上每一点处的切线的斜率为0
7. 答案:x+y-=0 ,即求曲线y=cos x上点处的切线方程,y′=-sin x,当时,y′=-1.所以切线方程为,即x+y-=0.
8. 答案:21 ∵函数y=x2,y′=2x,
∴函数y=x2(x>0)在点(ak,)处的切线方程为y-=2ak(x-ak),令y=0得ak+1=ak.
又∵a1=16,
∴a3=a2=a1=4,a5=a3=1,
∴a1+a3+a5=16+4+1=21.
9. 答案:分析:利用切点处的导数等于切线的斜率可求切点的横坐标,进一步可求k.
解:设切点A(x0,x02+k).因为y′=2x,
所以所以
故当时,直线y=x与函数y=x2+的图象相切于一点,切点坐标为.
10. 答案:分析:(1)点P在曲线上,将其坐标代入曲线方程即可求得a;
(2)利用导数先求直线l的斜率,即可得到所求直线斜率,然后用点斜式写出所求直线方程.
解:(1)∵在曲线y=cos x上,
∴.
(2)∵y′=-sin x,
∴.
又∵所求直线与直线l垂直,
∴所求直线的斜率为,
∴所求直线方程为,
即.
3.2.3 导数的四则运算法
课后训练
1.函数y=(1-x2)2的导数为(  )
A.2-2x2 B.2(1-x2)2
C.4x3-4x D.2(1-x2)·2x
2.函数y=xcos x-sin x的导数为(  )
A.xsin x B.-xsin x
C.xcos x D.-xcos x
3.曲线y=x3-2x+1在点(1,0)处的切线方程为(  )
A.y=x-1 B.y=-x+1
C.y=2x-2 D.y=-2x+2
4.曲线在点(-1,-1)处的切线方程为(  )
A.y=2x+1 B.y=2x-1
C.y=-2x-3 D.y=-2x-2
5.曲线y=ex在x=0处的切线与两坐标轴所围成的三角形面积为(  )
A. B. C.1 D.2
6.若函数f(x)=x3+x+b的图象在点P(0,f(0))处的切线方程为y=ax+2,则a=__________,b=__________.
7.已知点P在曲线y=ex上,在点P处的切线的倾斜角为,则点P的坐标为__________.
8.在平面直角坐标系xOy中,点P在曲线C:y=x3-10x+3上,且在第二象限内.已知曲线C在点P处的切线的斜率为2,则点P的坐标为__________.
9.已知曲线在点(a,)处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为18,求a的值.
10.已知曲线C1:y=x2与C2:y=-(x-2)2,若直线l与C1,C2都相切,求直线l的方程.

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:B y′=(xcos x)′-(sin x)′=x′cos x+x(cos x)′-cos x=cos x-xsin x-cos x=-xsin x.
3. 答案:A
4. 答案:因为,所以k=y′|x=-1=2,故切线方程为y=2x+1.
5. 答案:B 因为y′=ex,所以切线斜率k=y′|x-0=e0=1.又x=0时,y=e0=1,故切线方程为y=x+1.
其与x轴,y轴的交点分别为(-1,0),(0,1),所以所求三角形的面积为.
6. 答案:1 2
7. 答案:(0,1)
8. 答案:(-2,15) 设P(x0,y0)(x0<0),由题意知:=3x02-10=2,∴x02=4.∴x0=-2,∴y0=15,∴P点的坐标为(-2,15).
9. 答案:分析:求出在切点处的斜率(用a表示),写出切线方程,求出在x轴、y轴上的截距,从而用a表示三角形面积,即可解得a.
解:,点(a,)处切线的斜率.
切线方程为.
从而直线的横,纵截距分别为3a,.
由,得a=64.
10. 答案:分析:设出直线l与C1,C2的切点坐标,可以分别用一个参数来表示,利用导数的几何意义求出切线的斜率,利用斜率相等可求出两切点的坐标.
解:解法一:设直线l与两曲线的切点分别为A(a,a2),B(b,-(b-2)2).
因为两曲线对应函数的导函数分别为y1′=2x,y2′=-2(x-2),
所以在A,B两点处两曲线的斜率分别为y1′|x=a=2a,y2′|x=b=-2(b-2).
由题意可得=2a=-2b+4,
即解之,得或
所以A(2,4)或(0,0),切线的斜率k=4或0,从而所求的切线方程为y=4x-4或y=0.
解法二:设l与C1,C2的切点的横坐标分别为a,b,直线l的斜率为k,
根据题意,得y1′=2x,y2′=-2(x-2).
y1′|x=a=2a,y2′|x=b=-2(b-2).
由k=2a=-2b+4,可得,,
设l与C1,C2的切点的坐标分别为,,
则,解得k=0或4.
故所求的切线方程为y=4x-4或y=0.
3.3.1 利用导数判断函数的单调性
课后训练
1.函数y=2x-x2的单调增区间为(  )
A.(-∞,2) B.(-∞,1)
C.(1,+∞) D.(2,+∞)
2.函数y=x3-9x+5的单调减区间为(  )
A.(-∞,-3)和(0,3)
B.(-3,3)
C.(-3,0)
D.(-∞,-3)和(3,+∞)
3.在区间(a,b)内,f′(x)>0,且f(a)≥0,则在区间(a,b)内有(  )
A.f(x)>0 B.f(x)<0
C.f(x)=0 D.不能确定
4.函数f(x)=ln x-ax(a>0)的单调增区间为(  )
A. B.
C.(0,+∞) D.(0,a)
5.已知函数y=xf′(x)的图象如图所示(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),下面四个图象中y=f(x)的图象大致是(  )
6.函数f(x)=sin x,x∈(0,2π)的单调减区间为__________.
7.函数y=x3-6x2+3x+1的单调增区间为__________;单调减区间为__________.
8.若函数y=ax3-x在(-∞,+∞)上是减函数,则a的取值范围为__________.
9.已知函数f(x)=x3+ax+8的单调递减区间为(-5,5),求函数f(x)的单调增递区间.
10.已知函数f(x)=x3-ax-1.
(1)若f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围.
(2)是否存在实数a,使f(x)在(-1,1)上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(3)证明:f(x)=x3-ax-1的图象不可能总在直线y=a的上方.

参考答案
1. 答案:B
2. 答案:B
3. 答案:A 由f′(x)>0,知f(x)在区间(a,b)内是增函数.
又f(a)≥0,故f(x)>0.
4. 答案:A 令,则(ax-1)x<0.又a>0,所以0<x<.
5. 答案:C 由函数y=xf′(x)图象,知在(-∞,-1)上f′(x)>0,f(x)在此区间上是增函数;在(-1,0)上f′(x)<0,f(x)在此区间上是减函数;在(0,1)上f′(x)<0,f(x)在此区间上是减函数;在(1,+∞)上f′(x)>0,f(x)在此区间上是增函数.结合所给选项应选C.
6. 答案: f′(x)=cos x,令f′(x)<0,即cos x<0,又x∈(0,2π),所以x∈.
7. 答案:(-∞,)和(,+∞) (,) f(x)=x3-6x2+3x+1,则.
当x∈(-∞,)时,f′(x)>0,f(x)在(-∞,)上是增函数;
当x∈(,)时,f′(x)<0,f(x)在(,)上是减函数;
当x∈(,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(,+∞)上是增函数.
综上,f(x)的单调增区间是(-∞,)和(,+∞),f(x)的单调减区间是(,).
8. 答案:(-∞,0] y′=3ax2-1,
∵函数y=ax3-x在(-∞,+∞)上是减函数,
∴3ax2-1≤0在R上恒成立,即恒成立.
又∵,∴a≤0.
9. 答案:分析:先根据f(x)在区间(-5,5)上为减函数求得a值,再应用导数求f(x)为增函数的区间.
解:f′(x)=3x2+a.
∵在(-5,5)上函数f(x)是减函数,
则-5,5是方程3x2+a=0的根.
∴a=-75.此时,f′(x)=3x2-75.
令f′(x)>0,则3x2-75>0.
解得x>5或x<-5.
∴函数y=f(x)的单调递增区间为(-∞,-5)和(5,+∞).
10. 答案:分析:(1)利用函数的单调性与导数的关系可得到f′(x)≥0在R上恒成立,然后用分离参数法可求参数a的范围.
(2)若找到a的值满足不等式f′(x)≥0在(-1,1)上恒成立,则a存在,否则不存在.
(3)特值验证,若找到图象上点的坐标小于等于a,则命题得以证明.
解:(1)由已知f′(x)=3x2-a.
∵f(x)在R上是单调增函数,
∴f′(x)=3x2-a≥0在R上恒成立,
即a≤3x2时,x∈R恒成立.
∵3x2≥0,∴只需a≤0.
又a=0时,f′(x)=3x2≥0,f(x)=x3-ax-1在实数集R上是增函数,∴a≤0.
(2)由f′(x)=3x2-a≤0在(-1,1)上恒成立,得a≥3x2,x∈(-1,1)恒成立.
∵-1<x<1,∴3x2<3,∴只需a≥3.
由求a的过程知当a≥3时,f(x)在(-1,1)上是减函数,故这样的实数a存在.
实数a的取值范围为[3,+∞).
(3)∵f(-1)=a-2<a,
∴f(x)的图象不可能总在直线y=a上方.
3.3.2 利用导数研究函数的极值
课后训练
1.在下面函数y=f(x)图象中既是函数的极大值点又是最大值点的是(  )
A.x1 B.x2 C.x3 D.x4
2.在上题的函数图象中,是f′(x)=0的根但不是函数f(x)的极值点的是(  )
A.x0 B.x2 C.x3 D.x4
3.函数y=x2+2x的极小值为(  )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
4.函数f(x)=xln x在[1,e]上的最小值和最大值分别为(  )
A.0,eln e B.,0
C.,e D.0,e
5.若函数f(x)=x3-3x-a在区间[0,3]上的最大值、最小值分别为M,N,则M-N的值为(  )
A.2 B.4 C.18 D.20
6.关于函数f(x)=x3-3x2,给出下列四个命题:
(1)f(x)是增函数,无极值;
(2)f(x)是减函数,无极值;
(3)f(x)单调递增区间是(-∞,0)和(2,+∞),单调递减区间是(0,2);
(4)f(x)在x=0处取得极大值0,在x=2处取得极小值-4.
其中正确命题是________.
7.已知函数f(x)=2x3+3(a+2)x2+3ax的两个极值点为x1,x2,且x1x2=2,则a=__________.
8.已知函数f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+1既有极大值又有极小值,则实数a的取值范围是__________.
9.求曲线f(x)=x2+4ln x上切线斜率的极小值点.
10.设函数f(x)=sin x-cos x+x+1,0<x<2π,求函数f(x)的单调区间与极值.

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:A
3. 答案:B
4. 答案:D f′(x)=ln x+1.
当1≤x≤e时,f′(x)=ln x+1>0,故f(x)=xln x在[1,e]上是增函数.
所以当x=1时,f(x)取得最小值0;当x=e时,f(x)取得最大值e.
5. 答案:D 令f′(x)=3x2-3=3(x2-1)=0,得x=±1,
又x∈[0,3],∴x=1.
则x∈(0,1)时,f′(x)<0;x∈(1,3)时,f′(x)>0.
又f(0)=-a,f(1)=-2-a,f(3)=18-a,
∴M=18-a,N=-2-a,M-N=20.
6. 答案:(3)(4)
7. 答案:4 f′(x)=6x2+6(a+2)x+3a.
∵x1,x2是f(x)的两个极值点,
∴f′(x1)=f′(x2)=0,
即x1,x2是6x2+6(a+2)x+3a=0的两个根,
从而x1x2==2,∴a=4.
8. 答案:a<-1或a>2 f′(x)=3x2+6ax+3(a+2).
令f′(x)=0,即x2+2ax+a+2=0.
∵f(x)既有极大值又有极小值,
∴f′(x)=0有两个不相同的实数根.
∴Δ=4a2-4(a+2)>0.
解得a>2或a<-1.
9. 答案:分析:先求曲线f(x)上的切线的斜率,即函数f(x)的导数f′(x),再求f′(x)的极小值.
解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=x+.
令h(x)=x+,则h′(x)=1-.
当0<x<2时,h′(x)<0,所以h(x)在(0,2)上是减函数.
当x>2时,h′(x)>0,所以h(x)在(2,+∞)上是增函数;
所以h(x)在x=2处取得极小值,且h(2)=4,
故曲线f(x)=x2+4ln x上切线斜率的极小值点为2.
10. 答案:分析:按照求函数极值的步骤求解即可.
解:由f(x)=sin x-cos x+x+1,0<x<2π,
知f′(x)=cos x+sin x+1,
于是.
令f′(x)=0,从而,得x=π或.
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x
(0,π)
π
f′(x)

0

0

f(x)
π+2
因此,由上表知f(x)的单调递增区间是(0,π)和,单调递减区间是,极小值为,极大值为f(π)=π+2.
3.3.3 导数的实际应用
课后训练
1.把长为80 cm的铁丝分为两段,分别围成正方形,要使两个正方形面积之和最小,则两段铁丝的长分别为(  )
A.20 cm和60 cm B.30 cm和50 cm
C.35 cm和45 cm D.40 cm和40 cm
2.用边长为36 cm的正方形铁皮做一个无盖的铁盒时,在铁皮的四个角各截去一个面积相等的小正方形,然后把四边折起,就能焊接成一个铁盒.要使所做的铁盒容积最大,在四角截去的正方形的边长为(  )
A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
3.容积为108升的底面为正方形的长方体无盖水箱,要使用料最省,它的高为(  )
A.2分米 B.3分米 C.4分米 D.6分米
4.设底面为等边三角形的直棱柱的体积为V,那么其表面积最小时,底面边长为(  )
A. B. C. D.
5.已知圆柱的表面积为定值S,则当圆柱的容积V最大时,圆柱的高h的值为(  )
A. B. C. D.
6.已知矩形的两个顶点A,D位于x轴上,另两个顶点B,C位于抛物线y=4-x2在x轴上方的曲线上,则这个矩形的面积最大时的边长分别为__________.
7.某商品每件成本9元,售价为30元,每星期卖出432件,如果降低价格,销售量可以增加,且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低值x(单位:元,0≤x≤30)的平方成正比.已知商品单价降低2元时,一星期多卖出24件.
(1)将一个星期的商品利润表示成x的函数;
(2)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大?
8.“过低碳生活,创造绿色家园”.为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层.某幢建筑要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:(0≤x≤10),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元,设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.
(1)求k的值及f(x)的表达式;
(2)求隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求出最小值.

参考答案
1. 答案:D
2. 答案:A
3. 答案:B 设水箱的底面边长为a分米,高为h分米,则V=a2h=108,即.
用料最省,即表面积最小.
S表=S底+S侧=a2+4ah=a2+4a×=a2+.
S表′=2a-,令S表′=2a-=0,解得a=6,此时h=3(分米).
4. 答案:C 设底面边长为x,则表面积(x>0),S′(x)=(x3-4V),令S′(x)=0,得唯一极值点.
5. 答案:B 设圆柱的底面半径为r,高为h,则S=2πr2+2πrh.
∴.
又圆柱的体积V(r)=πr2h=(S-2πr2)=.
而,
令V′(r)=0,得S=6πr2,∴h=2r,
又,∴.
即当圆柱的容积V最大时,圆柱的高h为.
6. 答案:, 设矩形的边长AD=2x,则AB=4-x2,
∴矩形面积为S=2x(4-x2)=8x-2x3(0<x<2).
∴S′=8-6x2.
令S′=0,解之,得,(舍去).
当0<x<时,S′>0;当<x<2时,S′<0.
∴当时,S取最大值为.
∴矩形的边长分别是,时,矩形的面积最大.
7. 答案:分析:由每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低值x(单位:元,0≤x≤30)的平方成正比,可得多卖出商品件数为kx2.又由商品单价降低2元时,一星期多卖出24件.可得k=6.从而得到商品利润与x之间的函数关系,进而用导数求利润的最大值.
解:(1)设商品降价x元,则多卖出的商品数为kx2,若记商品在一个星期的获利为f(x),则依题意,有
f(x)=(30-x-9)(432+kx2)=(21-x)(432+kx2).
又由已知条件,24=k·22,于是有k=6,
所以f(x)=-6x3+126x2-432x+9 072,x∈[0,30].
(2)根据(1),有f′(x)=-18x2+252x-432=-18(x-2)(x-12).
x
[0,2)
2
(2,12)
12
(12,30]
f′(x)

0

0

f(x)
8 664
11 664
故x=12时,f(x)达到极大值,因为f(0)=9 072,f(12)=11 664,所以定价为30-12=18(元)时能使一个星期的商品销售利润最大.
8. 答案:分析:由于不建隔热层时,每年能源消耗费用为8万元,可得C(0)==8,即k=40.再由题意得到f(x)=6x+20×=6x+(0≤x≤10),进而利用导数求其最小值.
解:(1)由题意知,C(0)==8,解得k=40.
故.
所以f(x)=6x+20×=6x+(0≤x≤10).
(2) .令f′(x)=0,
即,
解得x=5,(舍去).
当0<x<5时,f′(x)<0;
当5<x<10时,f′(x)>0.
故当x=5时,有f(x)最小值=f(5)=6×5+=70.
所以当隔热层修建5 cm厚时,总费用达到最小,最小值为70万元.
2.1.1 椭圆及其标准方程
课后训练
1.椭圆的焦点坐标是(  )
A.(5,0),(-5,0)
B.(0,5),(0,-5)
C.(0,12),(0,-12)
D.(12,0),(-12,0)
2.在椭圆的标准方程中,下列选项正确的是(  )
A.a=100,b=64,c=36
B.a=10,b=6,c=8
C.a=10,b=8,c=6
D.a=100,c=64,b=36
3.已知a=4,b=1,焦点在x轴上的椭圆的标准方程是(  )
A.+y2=1 B.x2+=1
C.+y2=1 D.x2+=1
4.化简方程为不含根式的形式是(  )
A. B.
C. D.
5.已知椭圆的焦点在y轴上,若焦距为4,则m=(  )
A.4 B.5
C.7 D.8
6.设F1,F2是椭圆的焦点,P为椭圆上的一点,则△PF1F2的周长为(  )
A.10 B.12
C.16 D.不确定
7.椭圆上的一点M到左焦点F1的距离为2,N是MF1的中点,则|ON|等于(  )
A.2 B.4
C.8 D.
8.已知椭圆C:+y2=1的两焦点为F1,F2,点P(x0,y0)满足,则|PF1|+|PF2|的取值范围为______.
9.已知圆A:(x+3)2+y2=1及圆B:(x-3)2+y2=81,动圆P与圆A外切,与圆B内切,求动圆圆心P的轨迹方程.
10.已知椭圆上一点P,F1,F2为椭圆的焦点,若∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积.

参考答案
1. 答案:B 由题易知焦点在y轴上,a2=169,b2=144,
则.
2. 答案:C
3. 答案:C
4. 答案:C 由题意可知,方程表示点(x,y)与两个定点(0,3)和(0,-3)之间的距离之和为10,又两定点之间的距离为6,6<10,它符合椭圆的定义,即2a=10,2c=6,从而可求得b2=16.
5. 答案:D 因为焦点在y轴上,所以6<m<10.
又焦距2c=4,所以m-2-10+m=22m=8.
6. 答案:B
7. 答案:B 设椭圆的右焦点为F2,则由|MF1|+|MF2|=10,知|MF2|=10-2=8.
又因为点O为F1F2的中点,点N为MF1的中点,
所以|ON|=|MF2|=4.
8. 答案:[2,) ∵点P(x0,y0)满足,
∴点P在椭圆内且不过原点,
∴2c≤|PF1|+|PF2|<2a.
又∵a2=2,b2=1,
∴,b=1,c2=a2-b2=1,即c=1,
∴2≤|PF1|+|PF2|<.
9. 答案:分析:利用椭圆定义先判断出动圆圆心P的轨迹是椭圆,再求其方程.
解:设动圆的半径为r.
由所给圆的方程知,A(-3,0),B(3,0),
由题意可得,|PA|=r+1,|PB|=9-r,
故|PA|+|PB|=r+1+9-r=10>|AB|=6.
由椭圆定义知动点P的轨迹是椭圆.其中
2a=10,2c=6,即a=5,c=3,所以b2=16.
故动圆圆心P的轨迹方程为.
10. 答案:分析:计算三角形的面积有多种公式可供选择,其中与已知条件联系最密切的应为=|PF1|·|PF2|·sin θ,所以应围绕|PF1|·|PF2|进行计算.
解:如图,由椭圆定义知,|PF1|+|PF2|=2a,而在△F1PF2中,由余弦定理得
|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|cos 60°=|F1F2|2=4c2,
∴(|PF1|+|PF2|)2-3|PF1|·|PF2|=4c2,即4(a2-c2)=3|PF1|·|PF2|.
∴|PF1|·|PF2|=,
∴=|PF1|·|PF2|sin 60°=.
2.1.2 椭圆的几何性质
课后训练
1.如果一个椭圆的长轴长是短轴长的2倍,那么这个椭圆的离心率为(  )
A. B. C. D.
2.方程,化简的结果是(  )
A. B.
C. D.
3.若椭圆2kx2+ky2=1的一个焦点是(0,-4),则k的值为(  )
A. B.8 C. D.32
4.椭圆的对称轴为坐标轴,若它的长轴长与短轴长之和为18,焦距为6,则椭圆的标准方程为(  )
A. B.
C.或 D.
5.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是(  )
A. B. C. D.
6.若椭圆的焦距长等于它的短轴长,则椭圆的离心率等于______.
7.已知椭圆的一个焦点将长轴分成长度比为的两段,则其离心率为__________.
8.已知椭圆的中心在原点,一个焦点为F(,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是____________________.
9.如果椭圆的离心率为,求k的值.

参考答案
1. 答案:B
2. 答案:B 由题意可知,方程表示点(x,y)与两个定点(2,0)和(-2,0)之间的距离,又两定点之间的距离为4,4<10,符合椭圆的定义,即2a=10,2c=4,从而可求得b2=21.
3. 答案:A 先化成标准方程为,又焦点是(0,-4),可知焦点在y轴上,所以,又c=4,所以,解得.
4. 答案:C
5. 答案:B 依题意有2×2b=2a+2c,即2b=a+c,
∴4b2=a2+2ac+c2.
∵b2=a2-c2,
∴4a2-4c2=a2+2ac+c2,
∴3a2-2ac-5c2=0,两边同除以a2,即有5e2+2e-3=0,解得或e=-1(舍去).故选B.
6. 答案: 椭圆的焦距长等于它的短轴长,即2b=2c,则有a2=b2+c2=2c2,解得,所以.
7. 答案: 由题意得(a+c)∶(a-c)=,即,解得e=5-.
8. 答案: 由题意可设该椭圆的标准方程为(a>b>0),由已知得解得a2=16,b2=4,所以椭圆的标准方程为.
9. 答案:分析:所给椭圆的焦点不确定应分两种情况讨论,利用离心率的定义解题.
解:当焦点在x轴上,即k>1时,b=3,,
∴,∴,解得k=4,符合k>1的条件.
当焦点在y轴上,即-8<k<1时,a=3,,∴,
∴,解得,符合-8<k<1的条件.综上所述,k=4或.
2.2.1 双曲线及其标准方程
课后训练
1.双曲线的方程为,则它的两焦点坐标是(  )
A.(2,0),(-2,0)
B.(4,0),(-4,0)
C.(0,2),(0,-2)
D.(0,4),(0,-4)
2.方程表示双曲线,则k的取值范围是(  )
A.-1<k<1
B.k>0
C.k≤0
D.k>1或k<-1
3.若椭圆与双曲线有相同的焦点,则实数m的值为(  )
A.1 B.1或3
C.1或3或-2 D.3
4.已知方程ax2-ay2=b,且ab<0,则它表示的曲线是(  )
A.焦点在x轴上的双曲线
B.圆
C.焦点在y轴上的双曲线
D.椭圆
5.与双曲线共焦点,且过点(,2)的双曲线的标准方程为(  )
A. B.
C. D.
6.已知圆C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圆C与坐标轴的交点分别作为双曲线的一个焦点和顶点,则符合上述条件的双曲线的标准方程为________________.
7.已知F是双曲线的左焦点,点A(1,4),P是双曲线右支上的动点,则|PF|+|PA|的最小值为______.
8.已知双曲线-y2=1的两个焦点分别为F1,F2,点P在双曲线上且满足∠F1PF2=,则△F1PF2的面积是__________.
9.已知双曲线的焦点为F1(0,-6),F2(0,6),且经过点(2,-5).求该双曲线的标准方程.
10.已知双曲线经过M(1,1),N(-2,5)两点,求双曲线的标准方程.

参考答案
1. 答案:B 因为c2=a2+b2=10+6=16,焦点在x轴上,所以两焦点坐标为(4,0),(-4,0).
2. 答案:A 因为方程表示双曲线,
所以有(1+k)(1-k)>0,解得-1<k<1.
3. 答案:A 由题意可知m>0,于是焦点都在x轴上,故有,解得m=1.
4. 答案:C 原方程可变形为,即,可知它表示的是焦点在y轴上的双曲线.
5. 答案:D 由题意知,c2=16+4=20,设所求的双曲线的方程为(a>0,b>0).则a2+b2=20,且,解得a2=12,b2=8.所以双曲线的标准方程为.
6. 答案: 令x=0,得y2-4y+8=0,方程无解.即该圆与y轴无交点.令y=0,得x2-6x+8=0,解得x=2或x=4,故a=2,c=4,
∴b2=c2-a2=16-4=12且焦点在x轴上,
∴双曲线的标准方程为.
7. 答案:9 设右焦点为F1,依题意,
|PF|=|PF1|+4,∴|PF|+|PA|=|PF1|+4+|PA|=|PF1|+|PA|+4≥|AF1|+4=5+4=9.
8. 答案:1 设P为左支上的点,F1为左焦点,|PF1|=r1,|PF2|=r2,则
,得r1r2=2.
∴.
9. 答案:分析:由焦点坐标可知,焦点在y轴上,可设方程为(a>0,b>0),又知c=6,再把点代入即可求得.
解:设所求的双曲线方程为(a>0,b>0),则有解得故所求的双曲线的标准方程为.
10. 答案:分析:由于不知道焦点在哪个轴上,所以需分两种情况来讨论,然后再把两点代入即可.此题还可以设双曲线的方程为Ax2+By2=1,然后再把两点代入即可.
解:解法一:当焦点在x轴上时,设所求的双曲线方程为(a>0,b>0).因为M(1,1),N(-2,5)两点在双曲线上,所以解得,b2=7.
当焦点在y轴上时,设双曲线方程为(a>0,b>0),同理,有解得a2=-7,,不合题意,舍去.
故所求的双曲线的标准方程为.
解法二:设所求的双曲线方程为Ax2+By2=1.
因为M(1,1),N(-2,5)两点在双曲线上,代入上述方程有解得
故所求的双曲线的标准方程为.
2.2.2 双曲线的几何性质
课后训练
1.双曲线的实轴长,虚轴长,焦距成等差数列,那么它的离心率为(  )
A. B. C.2 D.3
2.双曲线的实轴长与虚轴长之和等于其焦距的倍,且一个顶点的坐标为(0,2),则双曲线的标准方程为(  )
A. B.
C. D.
3.过点(2,-2)且与-y2=1有公共渐近线的双曲线方程为(  )
A. B.
C. D.
4.F1,F2是双曲线C的两个焦点,P是双曲线右支上一点,且△F1PF2是等腰直角三角形,则双曲线C的离心率为(  )
A. B.
C. D.
5.已知双曲线9y2-m2x2=1(m>0)的一个顶点到它的一条渐近线的距离为,则m=(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知双曲线的离心率为2,焦点与椭圆的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为__________;渐近线方程为__________.
7.双曲线的渐近线方程为__________.
8.若双曲线的离心率为2,则k的值是__________.
9.根据以下条件,分别求出双曲线的标准方程.
(1)过点P(3,),离心率;
(2)F1,F2是双曲线的左,右焦点,P是双曲线上的一点,且∠F1PF2=60°,,离心率为2.
10.如图所示,已知F1,F2为双曲线(a>0,b>0)的焦点,过F2作垂直于x轴的直线交双曲线于点P,且∠PF1F2=30°.求双曲线的渐近线方程.

参考答案
1. 答案:B 因为双曲线的实轴长,虚轴长,焦距成等差数列,所以4b=2a+2c,即a+c=2b,再由a2+b2=c2即可求得离心率.
2. 答案:B 由方程组得a=2,b=2.
∵双曲线的焦点在y轴上,
∴双曲线的标准方程为.
3. 答案:A 由题意可设双曲线方程为-y2=k,又双曲线过点(2,-2),代入即可求得k,从而求出双曲线方程为.
4. 答案:A 由△PF1F2为等腰直角三角形,又|PF1|≠|PF2|,
故必有|F1F2|=|PF2|,
即,从而得c2-2ac-a2=0,
即e2-2e-1=0,解之得,
∵e>1,∴.
5. 答案:D 双曲线9y2-m2x2=1(m>0),一个顶点,一条渐近线3y-mx=0,由题意知,m=4.
6. 答案:(4,0),(-4,0)  ∵椭圆的焦点坐标为(4,0),(-4,0),
∴双曲线的焦点坐标也为(4,0),(-4,0),
∴c=4,又,c2=a2+b2,∴a=2,b2=12,
∴双曲线的方程为,
∴双曲线的渐近线方程为,即.
7. 答案: 利用公式可求得渐近线方程为.
8. 答案:-31
9. 答案:解:(1)若双曲线的焦点在x轴上,设为所求.由,得.①
由点P(3,)在双曲线上,得.②
又a2+b2=c2,由①②得a2=1,.
若双曲线的焦点在y轴上,设为所求.
同理有,,a2+b2=c2.解之,得(舍去).
故所求双曲线的标准方程为.
(2)设双曲线的标准方程为,因|F1F2|=2c,而,由双曲线的定义,得||PF1|-|PF2||=2a=c.
由余弦定理,得
(2c)2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|·cos∠F1PF2=(|PF1|-|PF2|)2+2|PF1|·|PF2|·(1-cos 60°),
∴4c2=c2+|PF1|·|PF2|.
又=|PF1|·|PF2|·sin 60°=,
∴|PF1|·|PF2|=48.
由3c2=48,c2=16,得a2=4,b2=12.
∴所求双曲线的标准方程为.
10. 答案:分析:由于双曲线的渐近线方程为,故只需求出的值即可,可以通过已知解Rt△F1F2P求得.
解:解法一:设F2(c,0)(c>0),P(c,y0)代入方程得,
∴|PF2|=.
在Rt△F1F2P中,∠PF1F2=30°,
∴|F1F2|=|PF2|,
即.
又∵c2=a2+b2,
∴b2=2a2.
∴.
故所求双曲线的渐近线方程为.
解法二:∵在Rt△F1F2P中,∠PF1F2=30°,
∴|PF1|=2|PF2|.
由双曲线的定义知|PF1|-|PF2|=2a,
∴|PF2|=2a.
∴|F1F2|=|PF2|.
∴,c2=3a2=a2+b2.
∴2a2=b2.
∴,
故所求双曲线的渐近线方程为.
2.3.1 抛物线及其标准方程
课后训练
1.抛物线y2=12x的焦点坐标是(  )
A.(12,0) B.(6,0)
C.(3,0) D.(0,3)
2.经过点(2,-3)且焦点在x轴正半轴上的抛物线的标准方程是(  )
A. B.
C. D.y2=4x
3.抛物线的准线方程是(  )
A. B.
C. D.
4.已知圆(x-a)2+(y-b)2=r2的圆心为抛物线y2=4x的焦点,且与直线3x+4y+2=0相切,则该圆的方程为(  )
A.(x-1)2+y2= B.x2+(y-1)2=
C.(x-1)2+y2=1 D.x2+(y-1)2=1
5.设点P是抛物线y2=16x上的点,它到焦点的距离h=10,则它到y轴的距离d等于(  )
A.3 B.6 C.9 D.12
6.设定点与抛物线y2=2x上的点P之间的距离为d1,点P到抛物线准线l的距离为d2,则d1+d2取最小值时,点P的坐标为(  )
A.(0,0) B.(1,)
C.(2,2) D.
7.动点P到点F(2,0)的距离与它到直线x+2=0的距离相等,则点P的轨迹方程为__________.
8.抛物线x=2y2的焦点坐标是__________.
9.已知抛物线y2=2px(p>0),过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A,B两点,若线段AB的中点的纵坐标为2,求该抛物线的准线方程.
10.如图,已知AB是抛物线y2=2px(p>0)的焦点弦,F是抛物线的焦点,点A(x1,y1),B(x2,y2),求证:
(1)y1y2=-p2,x1x2=;
(2)|AB|=x1+x2+p=(θ为直线AB的倾斜角);
(3)为定值.

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:B
3. 答案:D
4. 答案:C
5. 答案:B 设点P到抛物线准线的距离为l.由抛物线y2=16x知.由抛物线定义知l=h,又l=d+,故d=l-=h-=10-4=6.
6. 答案:C 连结PF,则d1+d2=|PM|+|PF|≥|MF|,知d1+d2的最小值是|MF|,当且仅当M,P,F三点共线时,等号成立,而直线MF的方程为,与y2=2x联立求得x=2,y=2;, (舍去),此时,点P的坐标为(2,2).
7. 答案:y2=8x
8. 答案:
9. 答案:分析:用“设而不求”和“点差法”即可解决.
解:解法一:设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意知直线AB的方程为y=x-,与y2=2px联立得y2-2py-p2=0,∴y1+y2=2p.由题意知y1+y2=4,
∴p=2,∴抛物线的方程为y2=4x,其准线方程为x=-1.
解法二:设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意得y1+y2=4,y12=2px1,y22=2px2,两式相减,得,
∴p=2,∴抛物线的方程为y2=4x,其准线方程为x=-1.
10. 答案:分析:设出直线AB的方程并与抛物线方程联立,借助一元二次方程根与系数的关系、抛物线的定义求解.
解:(1)∵焦点,
当k存在时,设直线AB的方程为(k≠0),

消去x得ky2-2py-kp2=0.①
由一元二次方程根与系数的关系得y1y2=-p2.
当k不存在时,直线AB的方程为,
则y1=p,y2=-p,∴y1y2=-p2.
∴总有y1y2=-p2,.
(2)当k存在时,由抛物线的定义知,
|AF|=x1+,|BF|=x2+,
∴|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+p.②
又,
∴,
∴x1+x2=(y1+y2)+p.由①知y1+y2=,
∴x1+x2=+p,代入②得
|AB|=+2p=.
当k不存在,即时,,,|AB|=2p=++p=.
综上,|AB|=x1+x2+p=.
(3),
将,x1+x2=|AB|-p,代入上式得.
故为定值.
2.3.2 抛物线的几何性质
课后训练
1.已知抛物线的焦点坐标是(2,0),则抛物线的标准方程为(  )
A.x2=8y B.x2=-8y
C.y2=8x D.y2=-8x
2.抛物线y2=-4mx(m>0)的焦点为F,准线为l,则m表示(  )
A.F到l的距离 B.F到y轴的距离
C.F点的横坐标 D.F到l的距离的
3.抛物线y2=4x的焦点为F,点P在抛物线上,若|PF|=4,则P点坐标为(  )
A.(3,) B.(3,)
C.(3,)或(3,) D.(-3,)
4.抛物线y2=2px与直线ax+y-4=0的一个交点坐标为(1,2),则抛物线的焦点到该直线的距离是(  )
A. B. C. D.
5.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值为(  )
A. B.1 C.2 D.4
6.抛物线ax2=y的焦点坐标是______.
7.一动圆的圆心在抛物线y2=8x上,且动圆恒与直线x+2=0相切,则动圆必过定点______.
8.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的准线为l,过M(1,0)且斜率为的直线与l相交于点A,与C的一个交点为B,若,则p=________.
9.已知直线l与抛物线相交于A,B两点,线段AB中点的纵坐标为2,求直线l的斜率.
10.定长为3的线段AB的端点A,B在抛物线y2=x上移动,求AB的中点M到y轴的距离的最小值,并求出此时AB的中点M的坐标.

参考答案
1. 答案:C
2. 答案:B
3. 答案:C
4. 答案:B 点(1,2)在抛物线y2=2px和直线ax+y-4=0上,
所以p=2,a=2,抛物线的焦点为(1,0).
焦点到直线2x+y-4=0的距离为.
5. 答案:C 抛物线y2=2px的准线方程为,圆(x-3)2+y2=16的圆心为(3,0),半径为4.故有,所以p=2.
6. 答案:
7. 答案:(2,0) 直线x+2=0即x=-2是抛物线y2=8x的准线,由题意知动圆的半径等于圆心到抛物线y2=8x的准线的距离,即动圆的半径等于圆心到抛物线y2=8x的焦点的距离.故动圆必过抛物线的焦点(2,0).
8. 答案:2 过点B,M分别作准线的垂线,垂足分别为点B1,M1,由|AM|=|MB|得|BB1|=2|MM1|=|AM|=|BM|,所以点M恰为抛物线的焦点,即,p=2.
9. 答案:分析:利用“设而不求”和“点差法”解决.
解:由题意,直线斜率显然存在.设A,B两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则y2+y1=4.
将A,B的坐标代入方程y2=4x得y12=4x1,①
y22=4x2,②
②-①得:y22-y12=4(x2-x1),
即(y2-y1)(y2+y1)=4(x2-x1).
所以.
故直线l的斜率为.
10. 答案:分析:如图,线段AB的中点M到y轴距离的最小值,就是横坐标的最小值,这是中点坐标的问题,因此只要研究A,B两点的横坐标之和最小即可.
解:F是抛物线y2=x的焦点,A,B两点到准线的垂线分别是AC,BD,过AB的中点M作准线的垂线MN,N为垂足,则|MN|=(|AC|+|BD|),由抛物线的定义可知|AF|=|AC|,|BD|=|BF|,
∴|MN|=(|AF|+|BF|)≥|AB|=.
设M点为(x,y),则|MN|=x+,则.当弦AB过F点时,等号成立,此时点M到y轴的最小距离为,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2x,当时,y1·y2=-p2=.
∴(y1+y2)2=y12+y22+2y1y2=2x-=2.
∴y1+y2=,即.
∴M的坐标为或.