感觉世界[下学期]

课件66张PPT。一年之计在于春锦囊妙计善于观察
积极实验请你描述进入大超市的情况通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件第1节 感觉世界第1章 对环境的察觉1、图片中的人感觉到了什么？
2、分别是用人体的哪一结构或器官来感觉的？
3、如果图中的人是你，你会有什么相应的反应？通过耳朵感受声音的刺激 听觉通过鼻子感受花的香味 嗅觉通过眼睛感受光 视觉通过皮肤感受到冰块很冷 冷觉通过舌头感受到食物的甜味 味觉思考一1、以吃棒棒糖的人为例：是不是任何人都会有与你一样的感觉？是不是你吃什么东西都会有相同的感觉？2、同一个人在不同的环境下，对同一种刺激是否会产生相同的感觉和反应？请举例说明。议一议1、请大家自由谈谈平常自己最喜欢和最讨厌的环境刺激是什么？2、你们知道为什么小明欣赏音乐要戴着耳机吗？ 通过刚才的学习，我们知道我们人体有哪些感觉呢？又是通过什么感官来感觉的呢？一、常见感觉和感觉器官五种基本感觉： 视觉 ———— 眼
听觉 ———— 耳
嗅觉 ———— 鼻
味觉 ———— 舌
触觉 ———— 皮肤人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的各种刺激,并能作出相应的反应。感觉器官和感受器有什么不同？思考：感觉器官是指感受器及附属结构。比系统低的结构层次,属器官层次。比如：鼻。
感受器是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。比如：触觉小体。皮肤的感觉功能反应冷觉的冷敏小体反应痛感的神经末梢感受触摸的触觉小体反应热感的热敏小体触觉、冷热觉、 痛觉二、皮肤的感觉功能 手和其他部位的皮肤是我们感觉外部世界的“精兵”实验1 以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双手往后放，另一同学放个种各样的物品让他摸。通过手的触摸，说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。边实验边思考：你是用手的______部位去触摸物体的,为什么？指尖触觉神经末梢在指尖比较集中。实验2 请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。思考：你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么？手背上热敏感的神经未梢比较丰富。皮肤冷热的感觉是感受皮肤的散热和吸热的速率变化,并非感受物体的温度刺激.试一试分别将左右手的食指伸入冷水和热水中一分钟,然后将两食指一起伸入温水中,说出你的感觉.实验3 分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手背、手指的指尖、手掌，身体背部等处。（不能太用力！）交流合作：根据此实验的现象，得出皮肤具有_____功能。痛觉有个同学说，人最好没有痛觉，你认为人可否没有痛觉？人的痛觉对人体有保护作用！人的痛觉——感受对身体损伤
性的刺激。实验结论：皮肤有_____、______、 _______等感觉.触觉冷热觉痛觉3、人的痛觉对人体有保护作用！1、触觉---指尖最敏感2、热觉---手背最敏感人的感觉器官能接受自然界的许多信息，请写出能接受下列各信息的感受器官的名称
机器的轰鸣声 （ ）
食物烧的太咸了 （ ）
美丽的极光 （ ）
凉风习习 （ ）
有刺激性气体 （ ）耳朵舌眼睛皮肤鼻子
1、以下人体四个部位，触觉神经末梢最丰富的是（　）
A　掌心　B　手背　C　背部　D　手指
2、著名作家海伦.凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是（　）
A　触觉　B　味觉　C　嗅觉　D　心灵感应DA练一练3、古代成语“十指连心”是因为（ ）
A 指尖神经末梢比较集中
B 手指比较灵活 C 心灵手巧
4、痛觉形成与（ ）
A 皮肤 B 痛觉感受器
C 大脑皮层 D小脑AC4、在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是____
5、医生对已实施局部麻醉的病人进行手术的过程中，病人的感觉状况应是（ ）
A 痛觉存在，触觉消失
B 痛觉和触觉完全消失
C 触觉存在，痛觉消失
D 触觉与痛觉都存在痛觉C课后作业：预习实验“舌不同部位对味道的敏感程度不同”，设计好实验方法，并准备好有关的实验材料。写好探究过程。(二)鼻和嗅觉鼻和嗅觉观察书本P3——图1-3，思考嗅觉的形成过程？1.人体的嗅觉器官：2.鼻腔：3.嗅神经末梢：4.蛋糕内有一些有香味的物质，它们是由______构成的。鼻粘膜内有嗅觉神经末梢鼻通过嗅神经与大脑中嗅觉中枢相连分子书P4：蛋糕的香味，通过____,刺激_________, ______将香味传到大脑皮层的嗅觉中枢,形成了嗅觉。鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经提示：结论：观察书P4—1-4图，找出嗅觉的特点（1）嗅觉的适应性
数秒到数分钟即可适应
（2）不同动物的嗅觉敏感差异很大
狗比人高上万倍
（3）随着人的成长，嗅觉灵敏度越来越低
婴儿的嗅觉灵敏度比成人高
（4）动物对不同物质气味的敏感程度不同
猫—老鼠、鱼 狗—……
三、鼻和嗅觉注：嗅觉不是在鼻腔内形成的，而是大脑皮层的嗅觉中枢中形成的。气味 鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经大脑嗅觉产生兴奋1、嗅觉的形成过程。刺激2、嗅觉的特点：(1)适应性“入芝兰之室，久而不闻其香”(2)差异性不同动物不同年龄不同气味如何仔细辨别某一种物质的气味?可以做频繁而短促的呼吸知识链接：如何收集气味？
---用排水法收集
步骤：1、在集气瓶中装满水
2、在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉
3、盖上玻片讨论我们可以把气味收集和保存起来吗？ 请你说说你的理由。1、狗的嗅觉很灵敏，它形成嗅觉的器官是（ ）
A　鼻子B　大脑C　咽D　嗅觉神经2、50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元—须知当时的“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”这个人可能是（ ）
A 警察 B 法官 C 医生 D调香师BD3、某人感觉不到香味的原因是（ ）
A 嗅觉神经末梢受到损伤
B 传入大脑的神经受到损伤
C 大脑皮层某一部位受到损伤
D 以上都有可能
4、蒙起眼睛，堵住耳朵，同时嗅橘子和吃草莓，会产生怎样的味道（ ）
A 橘子味 B 草莓味
C 无味 D 橘子草莓混合味DD5、某毒贩越狱逃跑，上级命令用警犬实施追击，
搜捕行动，警犬班迅速出击。警犬能根据气味
追踪、搜捕犯人，而绵羊却不能。根据判断，
下列说法正确的是（ ）
A 动物对不同物质气味的敏感程度不同
B 年幼的动物比年长的动物灵敏
C 不同动物对不同物质气味的敏感程度相同
D不同动物的嗅觉敏感程度差异很大D舌和味觉观察：请同学们两两观察对方的舌表是光滑的吗？请描述探究：舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞味蕾味觉味蕾对_______物质的刺激特别敏感。液态能否举例说明? 味觉的形成过程： 味蕾 （感受器）味觉中枢
（大脑皮层）味觉
神经四、舌和味觉1、舌乳头---舌头表面的红色小凸点，内藏味蕾，味蕾内有味觉细胞。2.味觉的形成过程：物质溶于唾液中刺激味觉细胞产生兴奋味神经传递兴奋形成味觉大脑皮层味觉神经中枢4、四种基本味觉：酸味
甜味
苦味
咸味3、味蕾对_______物质的刺激特别敏感。液态四种基本味觉：酸味
甜味
苦味
咸味探究：舌的不同部位对不同味的敏感性不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区设计提示1、实验应考虑卫生，防止测试液被污染，避免交叉感染。2、实验结果可能存在个体差异，如何获得较统一、准确的结论？3、同一测试者经多种味、多次测试后，发现舌的敏感性降低，如何避免？配置的盐水、糖水和冲制的咖啡，浓度要适当，与平常食用时的浓度相当即可。
每测试一种样品前都必须严格地用大量清水（最好用冷开水或者纯净水，不要用生水或者自来水）漱口，清除前一次实验留下的影响。
盐水、糖水、咖啡和食醋等分别用不同的吸管，不应混淆。
每次吸取的量不能太多，1--2滴就可以了，滴置的部位要准确且容易区别。设计提示味觉测试表注：每组测一种味,敏感的请打√结论味觉测试表标出味觉敏感部位4、四种基本味觉：酸味
甜味
苦味
咸味--舌侧
---舌尖
---舌根
---舌侧注意：麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉.复习：1、人类五种基本感官是 、 、
、 、 ；相对应的感觉分别是： 、 、 、 、 。2、嗅觉的形成过程：气体分子进入 ,刺激 ，通过 将气味信息传到大脑的 ，从而产生嗅觉。3、人的嗅觉能力比狗猫等动物要 ；大人的嗅觉能力比小孩要 ；眼睛视觉鼻腔嗅觉神经末梢弱 鼻子耳朵舌皮肤嗅觉听觉味觉触觉嗅觉神经嗅觉中枢弱6、味觉感受器是 ，感受器的作用是：感受 、产生 。 7、味觉是在 中产生的。8、四种基本味觉是 、 、 、
。它们在舌上的敏感部位分别是 、 、 、 。味蕾刺激兴奋大脑甜酸苦咸舌尖舌侧舌根舌侧复习：4、皮肤内分布着多种感受器，分别有 、 、 、 ；相对应的感觉分别是： 、 、 、 。5、人体中热敏感的神经末梢比较集中的是 ，所以一般用 测试病人额上温度。而盲人一般用 去触摸物体(如人民币等)，原因是人体的 上 比较集中。触觉感受器触觉手背冷觉热觉痛觉冷觉感受器热觉感受器痛觉感受器手背指尖指尖触觉神经末梢 请您举起双手，说出自己皮肤具有哪些感觉的功能？
而后您能说出分别是由皮肤中的什么结构来感受这些刺激吗？复习 当皮肤中这些感受器接受刺激后，神经兴奋传到哪儿？在哪儿形成这些感觉的呢？外界刺激感受器形成信息（神经冲动）神经大脑皮层（神经中枢）形成感觉五、感觉的意义2、感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉1、通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件感官和感受器形成信息（神经冲动）通过神经大脑皮层（神经中枢）形成感觉接受刺激3、感觉形成的过程注：任何感觉都在大脑皮层形成。1.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是( )能够接受强烈压迫信息的是( )能够感受糖的甜味的是( )
A 味觉感受器 B 冷觉感受器
C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器
2.在以下四种感觉中，不属于皮肤的感觉的是（ ）
A 冷觉 B 触觉 C 痛觉 D 视觉
C D 练习D A 3.下列感受器中不能称为感觉器官的是（ ）
A 眼 B 耳 C 鼻
D 感觉神经神经末梢
4.在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_________来感知象的形状,感觉形成的部位在_________。D 触觉大脑皮层思考人在感冒时,嗅觉灵敏度降低了,味觉的敏感度也会减弱,WHY?因为人的鼻黏膜受损,闻不到香味,而人的嗅觉和味觉是同时工作的,所以味觉也受到影响.1、舌头味蕾对什么状态的物质刺激特别敏感（）
A 固态 B 液态 C 气态 D 相同
2、品酒师都不嗜酒，酒鬼干不了这个职业，这是
因为（ ）
A 减少刺激以保持味觉灵敏
B 酒鬼误事 C 酒鬼贪吃
3、中国菜肴讲究“色、香、味”齐全，主要可以调动
食客的什么享受（ ）
A 视觉、嗅觉、味觉 B 食欲
C 味觉 D 视觉BAA4、小明某一天陪北方客人到火锅店大吃了一顿，觉得味道很好，可是接下来的几天，吃其他饭菜都没有味道，这是因为（ ）
A 其他饭菜没有火锅的辣
B 吃了火锅后的余味还没有散去
C 吃了火锅后烫伤了味蕾
D 其他饭菜的味没有火锅的浓
5、不属于人的基本味觉的是（ ）
A 酸 B 甜 C 苦 D 辣CD6、人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是（ ）
A 鼻腔和口腔 B 鼻腔和舌
C 鼻腔和味蕾 D大脑和大脑
7、舌上有味觉感受器，能感受多种食物的刺激舌对下列物质的刺激比较不敏感的是（ ）
A 可乐 B 盐水 C 干馒头 D 鸡汤DC用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）放在口中品味（利用味觉）用手触摸、用眼观察（利用触觉和视觉）用眼观察（利用视觉）1、你用什么方法来辨别以下这些物质？练习P62、人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是有益，为什么？答：有害，因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去。3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？
A苹果味；B柠檬味；C无味；
D苹果和柠檬混合的味道。答：D