感觉世界[下学期]

课件28张PPT。感觉世界图中的人感觉到了什么？声音气味光温度味道1、人类有 等多种感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉。 听觉、嗅觉、视觉、味觉讨论：2、小明为什么要戴耳机欣赏音乐？★不仅可以专心，而且也可以避免影响旁人，是一种文明行为。常见感觉和感觉器官五种基本感觉：
视觉 —— 眼 听觉 ——耳
嗅觉 —— 鼻 味觉 —— 舌
触觉 —— 皮肤讨论：1、你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些？大家的结论都相同吗？★不同的人在对待周围环境刺激有不同的好恶。所以结论是不同的。返回此图告诉了你皮肤有什么功能？这人在干什么？你知道盲人如何认识人民的大小吗？二.分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手背、手指的指尖、手掌等处。（不能太用力）交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有什么功能？哪个部位皮肤最敏感？2、皮肤有 等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用 因为这个部位的 ； 测试病人额上的温度一般用 ，因为冷觉、热觉、触觉、痛觉指尖触觉神经末梢比较集中手背手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富。到讨论1到讨论22.当皮肤中这些感觉器接受刺激后，神经兴奋传到哪儿？在哪儿形成这些感觉的呢？形成感觉看图1-3说说，人是怎样闻到蛋糕香味的，同组之间相互交流以下。嗅神经嗅觉中枢1、为什么
久入芝兰之室不闻其香
久入鲍鱼之肆不闻其臭讨论：与善人居，如入芝兰之室，久而自芳；
与恶不居，如入鲍鱼之肆，久而自臭。
又为什么呢？2、嗅觉的特点：大脑的嗅觉中枢易（ ）；随着年龄的增长，嗅觉会逐渐（ ）；不同的动物的嗅觉敏感程度（ ）；动物对不同物质气味的敏感程度（ ）。疲劳减弱差异很大不同　　1、为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，
对气味很不敏感？因鼻腔内的粘膜覆盖在嗅细胞上，使带气味的物质很难刺激嗅细胞讨论可用排水法收集，先在集气瓶中装满水，再在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉，并用玻片及时盖上。如何能将气味收集并保存起来？思考：1、舌的表面布满许多小凸点，内藏 （ ），其内有许多（ ）细胞，能感受各种物质的刺激，尤其对（ ）物质的刺激特别敏感。味蕾味觉液态2、当食物进入（ ）内，食物中的一些化学物质便溶于 （ ）中，刺激（ ）细胞，使其产生信息，再通过（ ）传到（ ），经过分析，我们就知道食物的味道了。口腔唾液 味觉神经脑部1.舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞。2.味觉的形成过程：食物进入口腔食物中的一些化学物质溶于唾液中化学物质刺激味蕾中的味觉细胞味觉细胞产生兴奋味神经传递兴奋到大脑部大脑分析传来的信息形成味觉味蕾味觉3、舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性也不同：
舌尖对（ ）味特别敏感;
舌根对（ ）味特别敏感;
（ ）对酸味特别敏感；舌的两侧的前部对（ ）特别敏感。甜苦舌两侧中间部咸味3、人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（味觉）放在口中品味（利用味觉）用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）用眼观察（利用视觉）
1、你用什么方法来
辨别以下这些物质？想一想： 人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是有益，为什么？答：有害，因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去。议一议：练一练 1.能感受空气中有气味的物质的感受器
是 （ ）
A 味觉感受器 B 冷觉感受器
C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器C 2.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（ ）
A 冷觉 B 触觉
C 痛觉 D 热觉
C 3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？（ ）
A苹果味； B柠檬味；
C无味； D苹果和柠檬混合的味道。D4.下列感受器中不能称为感觉器官的
是 （ ）
A 眼 B 耳 C 鼻
D 感觉神经神经末梢
5.在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_________来感知象的形状,形成的部位是在_________。D 触觉大脑皮层