活动三 创建补间动画 教学设计 (11)

活动三 创建补间动画 教学设计
一、教学目标1．了解Flash动画的主要用途。2．了解补间动画的分类、特点和补间动画的基本原理。3．掌握对象打散分离的方法。4．掌握形状补间动画的制作方法。5．培养学生自主探索、协作学习的能力。二、教学重点和难点1．教学重点。能够制作简单的补间动画。2．教学难点。能够灵活的有选择的运用补间动画。三、教学方法1_创设情境法：2．讲授法：3．任务驱动法：四、教学准备教师准备：提供补间动画的一些简单的辅导材料，如操作步骤提示材料，案例研究材。学生准备：已经掌握了逐帧动画，对图层和帧的操作比较熟悉。软、硬件准备：多媒体网络教室、互联网环境、转播控制系统。Flash软件已经安装，最好包含Flash的在线帮助。五、教学过程设置情境、导入新课1、复习上节课所学内容。提问（1）、Flash动画几种基本类型？分别是哪几种？（2）、什么是逐帧动画？2、导入新课任务一：创建形状补间动画提问：(1)补间动画包括什么？（2）形状补间动画又叫什么？（3）适用的对象是什么？（4）形状补间动画效果？3、教师讲解（1）活动背景。P25?（2）活动内容。P26?4、教师演示（1）创作从圆变成正方形的形状补间动画教师演示从圆变成矩形的形状补间动画，提问学生这个动画是否适合用上节课的逐帧动画技术来制作，如果不适合，那么应该使用补间动画中的哪一种技术来实现。演示创作从圆变成矩形的形状补间动画过程。布置任务，让学生的动画。（2）创作“由猫图片变成狗的图片”的动画教师演示从由猫图片变成狗的图片的形状补间动画。1、学生动手操作补充。2．教师巡视，个别辅导。3．分别转播几位同学的作品，引导学生说出存在问题的原因，并提出改善方案。4．展示学生作品，鼓励学生参与作品评价。5．小结：要注意使用“修改”菜单下的“转换位图为矢量图”命令。强调形状补间的对象只能是分离的可编辑图形，形状补间使图形形状发生变化，从一个图形变成另一个图形。创建补间动画时，要记得先点击中间的关键帧，再通过属性面板选择“形状”补间方式来创建。5、学生学习拓展创建文字形状补间动画1．同学们，如果已完成课堂两个实例后，可把课本P28页的“创建文字形状补间动画”。自已看书上步骤自行完成2、教师展示作品效果。3、展示学生作品，鼓励学生参与作品评价。六、归纳小结师生共同小结本活动的主要学习内容：（1）了解补间动画的分类及特点。（2）学习掌握了形状补间动画的制作方法。21世纪教育网版权所有