第4课《早期国家的产生和发展》课件

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名称 第4课《早期国家的产生和发展》课件
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2017-12-11 20:04:17

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课件28张PPT。第4课
早期国家的产生和发展一、夏朝的建立与“家天下”阅读课本18页:
夏朝的建立者是谁?建立的时间是什么时候?都城在哪里? 一、夏朝的建立与“家天下”中国历史上第一个王朝1、建立时间:2、建立者:3、都城:约公元前2070年禹阳城4、政权机构:军队、刑法、监狱5、地位:
6、意义:
7、禹的儿子启继位,中国历史上的第一个王朝。夏的建立标志着中国早期国家的产生。世袭制代替了禅让制。世袭制:一个家族代代世袭王位(或帝位),或父死子继,或兄终弟继。夏


像公天下变家天下 伯益像启像禹传子,家天下禅让制变世袭制 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。……是谓小康
——《礼记·礼运》材料研读“家天下”:是指天下变私有,垄断权力的出现。
“公天下”:指原始社会,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费的社会。
尧舜禅让制禹启世袭制世袭制取代禅让制世袭制与禅让制有什么区别?(1)产生首领的方式不同。世袭制是通过继承的方式产生,而禅让制是通过推举的方式产生。
(2)凭借的条件不同。世袭制是凭借着血缘关系,而禅让是凭借候选人的才干。思考:夏朝统治者为管理国家、维护统治,采取了哪些措施?为什么说夏朝的建立标志着中国早期国家的产生?原因:这些机构和制度的设立,是作为一个国家所必备的。因此,夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。措施:建立军队;制定刑法;设置监狱;制定历法,简称“夏历”。
二里头夏朝宫殿基址
夏朝的中心地区:
主要在今山西南部、河南中西部一代。二里头文化阳城夏朝是中国历史上第一个王朝
它的建立标志着中国早期国家的产生夏桀把人当坐骑 材料二:《史记·夏本纪》记载:“桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。”又筑倾宫、瑶台,生活更加奢侈腐化,对人民的剥削和压迫也更加残酷,阶级矛盾日益尖锐。 材料一:“桀驾人车”暴虐成性、荒淫无度
大兴土木、剥削百姓8、灭亡的原因:
夏桀“宁愿和他一起灭亡“!你这太阳什么
时候灭亡啊?二、商汤灭夏
1、公元前1600年,汤建立商朝,定都亳(bó)殷商或殷朝。2、商朝的强盛:汤任用贤才,发展农业,手工业和商业,使经济得到发展,人民生活安定3、盘庚迁都: 殷盘庚迁殷 读下图,说说商朝为什么又称“殷朝”或“殷商”?
联系教材上的资料,说说盘庚迁都的原因是什么。 迁都原因:战乱、洪水、外族入侵,政局动荡不安、自然环境的恶化。 商代重要城市分布图 盘庚将都城迁到殷,所以商朝也叫殷朝。纣王暴行小故事4、最后一个王:纣(暴君)纣王的暴政:(1)设置监狱,制定酷刑。(2)对外征伐,耗费国力。(3)修筑豪华宫殿。(4)赋税繁重,施用酷刑。商朝灭亡。三、武王伐纣(西周的建立)1、建立时间:2、建立者:4、都城:公元前1046年周武王镐京(今西安)3、战役:牧野之战西周的建立与灭亡1、建立时间:2、都城:5、末代暴君:4、西周灭亡:牧野之战——商朝灭亡,武王建立西周。镐京周幽王公元前771年,被犬戎族所灭公元前1046年3、国人暴动:公元前841年,周厉王与民争利6、东周的建立:周平王东迁洛邑,史称东周。1.商汤和周武王重用贤人,联合周边小国和民众,抓住时机一举取胜。
2.商汤和周武王伐无道、除暴君深得人心。
3.夏桀、商纣暴虐的统治激起了平民和奴隶的不满与反抗。 纵观夏、商、西周的兴亡历史,哪些问题值得今天的我们思考?经验:统治者要勤政爱民,重用贤臣,并重视发展生产,勤俭节约。四、西周的分封制1.读下图《周初分封诸侯国分布图》: 如果你是西周的统治者,你怎样去管理自己辽阔的国土?分封制天子诸侯卿大夫士金字塔式的社会等级制度——分封制分封制相关知识点巩固统治,扩大疆土周天子的宗亲和功臣定期向周王纳贡,服从周王调兵管理土地和人民的权力受封者可在自己的封地内进行再分封约公元前2070年—约公元前1600年禹阳城桀商汤灭夏殷约公元前1600年—公元前1046年汤纣牧野之战镐京公元前1046年—公元前771年周武王周幽王“国人暴动” ,犬戎族灭西周夏、商、西周朝代兴亡更替知识简表巩固练习一、选择题
1、禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变为“家天下”,标志着哪一制度的出现( )
A禅让制 B世袭制 C分封制 D种姓制
2、下列有关夏、商、西周三代兴亡的叙述不正确的是
( )
A禹建立夏朝 B汤灭夏建立商朝
C周文王建立周朝 D周武王建立周朝
BC二、材料分析
材料一:武王追思先圣王……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。
材料二:天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵:再不朝,则削其地……
(3)综合材料和所学知识,简述这种政治制度的历史作用?(1)材料一中周武王实行了什么政治制度?他为什么实行这种制度?制度:分封制目的: 为了巩固统治(2)材料二说明了周天子与诸侯间什么关系?诸侯对周天子有何义务?关系:诸侯必须服从周天子的命令义务:为周天子镇守疆土,随从作战,缴纳贡品等义务。作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。