21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版语文四年级上册
第20课《诚实与信任》1课时教学设计
课题 诚实与信任 单元 第六单元 学科 语文 年级 四年级
学习目标 知识目标 认识本课3个生字，并学会写10个生字，理解词语及重点句子。
能力目标 理解由生字组成的词语，从提供的词语中选两个造句。
情感态度和价值观目标 1.懂得“诚实与信任比金钱更重要”，体会人与人彼此真诚交流的意义。2.结合生活中的实际例子进行比较，进而培养学生对真善美的追求。
重点 1.识字、写字。2.朗读“我”与车主的对话，体会人与人之间情感的交流。
难点 1.通过对具体句子的研读、交流，理解“诚实与信任比金钱更重要”的含义。
2.结合生活中的具体例子，讨论诚实与信用的重要性，形成正确的价值观取向。
学法 问题学习、探究学习 教法 师生互动
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.师：同学们，你们听说过《狼来了》这个故事吗？（演示第2、3张幻灯片）师：故事中小孩放的羊群结果怎么样了？师：你认为是什么原因导致村民不再上山赶狼？2.下面我们来学习一篇关于诚信的文章。（演示第4张幻灯片） 学生议论《狼来了》被狼咬死了。村民已经不再相信小孩的话。读课题“诚实与信任”。 让学生理解谎言的危害。让学生明白要学的内容是什么。
讲授新课 一、初读课文，整体感知（一）自读课文，出示要求：（演示第5张幻灯片）1.出示带音生字：诚、障、碎、辆、寄、超、厘、毕、责、址（演示第6张幻灯片）（1）学生自由读生字。（2）开火车读生字，集体纠正。（3）同桌相互检查读生字。（4）去音读生字。 过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗？2.出示含有生字的词语和本课重点词语：（演示第7张幻灯片）故障 一辆 超出 地址 责任 寄来 毕竟 厘米 碎了 诚实 （1）各种形式读词语。（自由读、开火车读、分组读、齐读）（2）词语理解。哪个词语理解了或不理解都可以站起来说一说。3.理解重点词语：（演示第8-9张幻灯片）驱车：本来指驾驶或乘坐车辆。布鲁塞尔：比利时的首都，如今已发展成为欧洲生活条件最好的城市。能见度：眼睛能看见物体的清晰程度。故障：设备在工作过程中，因某种原因“丧失规定功能”或危害安全的现象。这里指汽车出现问题。 陌生：不熟悉。 知晓： 知道。4.学生自由说说这篇课文主要讲了一件什么事情？（师注意鼓励学生敢说并引导学生相互补充）总结整理：“我”在大雾天撞到一辆小红车之后，并没有逃跑，而是留下一张字条，好让小红车主人与“我”取得联系。而小红车主人维修好车辆后却主动与“我”通电话，向“我”表示感谢，这使“我”受到了极大的触动。作者通过这件事情，诠释了诚实与信任的含义。（演示第10张幻灯片）二、精读课文。 （一）全文共分几部分？每个部分都写了什么？（演示第11张幻灯片）第一部分 （第1-3段）：“我”行车刮碰了一辆小红车，在无人知晓完全可以逃避的情况下主动留下了字条。第二部分（第4-10段）：小红车主人主动与“我”联系，让我们感受到了真诚处事、对待他人所带来的和谐氛围。第三部分（第11段）：小红车主人的话印在“我”的脑海，“我”后悔没有记住对方的任何信息。（二）学习第一部分（演示第12-14张幻灯片）自由读读课文第1-3自然段，思考如下问题。（让生边读边把书上有关的词句划下来）1.为什么作者没看见路边的小红车？“能见度”是什么意思？（教师引导学生联系实际理解词语“能见度”的意思） 2.刮擦之后，“我”是怎样想的？ 3.“这辆车的车头超出停车线二三十厘米”是什么意思？4.“毕竟”的含义指的是什么？5.接下来，“我”是怎么做的？ 7.“我”没有选择离开，从中，可以看出“我是一个怎样的人”？（三）学习第二部分师：三天之后，车主就打了电话给“我”，下面，我们分角色朗读课文第5-10自然段，大家边读边思考。（演示第15-17张幻灯片）1.从“我”与车主的对话中，你体会到了什么？2.重点句子理解：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”①作者不小心碰碎了别人车上的反光镜，没有人看见，他完全可以一走了之。但是，诚实在作者看来比什么都重要。②车主自己换了新的反光镜，并不要作者赔偿，因为作者的诚实让车主深受感动，从中认识到人和人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。③因为有了“诚实与信任”，人与人之间的关系变得融洽，即使是两个陌生人。说明了人们渴望做诚实的人，人们希望周围都是诚实的人，人们需要与诚实的人相处。小结：诚信是一种高尚的情感，更是连接人与人之间的纽带，诚信的确比金钱更重要。师：请同学们读第11自然段，看看小红车主人的哪句话深深得印在“我”的脑海里？（出示第18张幻灯片）“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”三、拓展总结（出示19-20幻灯片）1.师：是啊，诚实是架设在人类心灵之间的桥梁，是沟通人类心灵的纽带，是中华民族的传统美德。2.请同学们开动脑筋，想一想这篇课文的题目还可以换成什么？《诚意无价》《诚信》。3.同学们，学了这则感人的故事，相信你一定对诚实和信任有了更深刻的理解，此时此刻，你最深的感受是什么，试着用一句话写下来。4.其实，在我们身边就有许多与诚实、信任有关的人和事，谁愿意来给大家讲一讲？ 1.学生根据老师出示的生字卡认读生字。2.同学之间交流，互相提问，识记生字。学生进行交流，教师总结，并出示幻灯片。学生边读课文边思考问题，找出句子，进行交流。齐读：天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。指名读：“这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。”停车不规范，负有一定责任。不管怎样，这辆小红车此时是停在路边的，是“我”的车先刮擦到了对方。写了一张字条，压在小红车的雨刷下。指名读：“我环顾四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条，压在小红车的雨刷下。字条上，我写明自己的姓名、电话、希望车主与我联系。”“我”是一个诚实并富有责任心的人。男女生分角色朗读对话。作者诚实、礼貌。小红车主人在和“我”的通话中，被“我”的诚实感动了。人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。让生齐读这句话，之后引导学生联系现实生活中交通肇事者逃逸的事例，将两者进行比较，从而使学生更深刻地理解这句话的内涵。有感情地朗读这句话。师生共同总结。学生交流，找出答案。从自身做起，从小事做起，做一个诚实、讲信用的人。名人故事、身边的小事情。 让学生在轻松的状态下认识本课所学字词。让学生了解重点词语的意思。让学生简略了解课文讲解的内容。让学生学会总结。把文章分为几部分，让学生按顺序了解课文内容。培养学生的概括能力和语言表达能力。 提高学生读的能力，并从中体会人物的内心世界。 抓住重点句子，理解课文中心思想。进一步让学生明确“诚实与信任比金钱更重要”的含义，形成正确的价值观。 结合生活实际，看得见、摸得着，比简单的说教更有感染力。
课堂练习（演示第21-22张幻灯片） 1.我会读：深夜 驱车 故障 检查 毕竟 责任环顾 希望 联系 歉意 单据 地址2.我会写句子：毕竟：①毕竟是我有错在先，还是算了吧。②我们希望他出场，毕竟他是我们班的一份子。责任：①做好安全工作，是我的责任。②这次考试成绩不理想，我有不可推卸的责任。 让学生掌握词语的意思并练习写句子。
作业布置（演示第23张幻灯片） 搜集有关诚信的名言警句。2.完成课后习题。
课堂小结 本文记叙了作者在深夜驱车回家途中，不小心撞碎了停在路边的一辆小红车的反光镜；之后，作者主动留下写有自己姓名、电话的字条；后来，双方通过电话使事情得到圆满解决。说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。 归纳总结本课所讲内容。
板书设计 诚实与信任无意撞车，留下联系方式事隔三天，电话致谢诚实与信任，比金钱更重要 体现文章的结构，使学生一目了然。
教学反思 《诚实与信任》这篇文章中，“诚实”和“信任”是具有因果关系的。正是因为作者的诚实（主动留下字条要承担责任）和对一个陌生人的信任（留下真实姓名和地址），才赢得了对方的信任。因此，在课堂上，我着重引导学生通过字里行间去体会“我”“诚实”的种种体现。美中不足的是学生分析交流时间太少，问题处理略显仓促。自习课稍微延伸补充一下。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网（www.21cnjy.com）登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第20课《诚实与信任》同步练习
一、给加点字选择正确的读音，划“√”。
尽管（jǐn jìn） 很差（chài chà）
环顾（hái huán） 单据（jù jǜ）
年龄（líng lín） 重要（zhòng chóng）
二、照样子，写词语。
1.深深地（AAB式）___________ ___________ ___________
2.花花草草（AABB式）___________ ___________ ___________
3.南来北往（含反义词）___________ ___________ ___________
三、解释词语然后写句子。
1.毕竟：____________________________________________________________。
_____________________________________________________________________
2.责任：____________________________________________________________。
_____________________________________________________________________
四、解释下列带点词语的意思。
1.我环顾四周，看不见一个人。
____________________________________________________________________
一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
____________________________________________________________________
五、给下列句子排序。
（ ）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。
（ ）小白兔是一个勤劳又聪明的好孩子。
（ ）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。
（ ）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
（ ）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。
（ ）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。
六、拓展。
1.《诚实与信任》告诉了我们一个什么道理？
_____________________________________________________________________
2.请写出关于诚信的名言警句。（2句）
_____________________________________________________________________
阅读。
信任
每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，终于，有一天，我们决定去看个究竟。
汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁的两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”
我们立即向一棵大桃树跑去，沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我们提着沉甸甸的篮子往回走。把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对朋友说。“也许会学会的。”朋友淘气地回答。21教育网
汽车慢慢朝来路驶去（ ）我不禁回头（ ）久久地注视着那片果林（ ）那间小屋（ ）那张木桌和那道木栅栏—一个朴实而又纯洁的地方（ ）在那儿（ ）我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦（ ）21·cn·jy·com
1.在括号里填上合适的标点。
2.从文中找出下列词语的近义词。
喜悦——（ ） 顽皮--（ ）
凝视——（ ） 原委--（ ）
3.概括第3自然段的意思______________________________________________。
4.为什么久久地注视这个地方？
____________________________________________________________________
参考答案
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
jǐn chà
huán jù
líng zhòng
解析：主要考察多音字，另外又重点复习了ü见j、q、x、y要去点。
二、照样子，写词语。
三、解释词语然后写句子。
1.到底，终归。
写句子：不管怎么说，毕竟他曾经救过你的命。
分内的事，应当做的事情。
写句子：做好学生安全工作，是我的责任。
解析：答案不是唯一的，主要考察学生对字词意思的掌握。
五、给下列句子排序。
2 1 3 4 6 5
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、拓展。
1.诚信是我们中华民族的传统美德，诚实与信任比金钱重要，我们每一个人都要从自身做起，把诚信作为立身之本。21cnjy.com
2.民无信不立。（孔子）
人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）
解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解，同时拓展阅读量。
七、阅读。
1.（。） （，） （，） （，） （，） （，） （。）
2.喜悦——（愉快） 顽皮——（淘气）
凝视——（注视） 原委——（究竟）
3.我采摘桃子后，自觉地把钱放进箱子里。
4.这里的民风淳朴而又纯洁，深深地吸引了我。
解析：自己采摘，自己留钱的采摘模式看似简单，其实透露出的是对人的无限信任，与社会上的不良现象形成鲜明的对比。学生身处这个社会环境，无法摆脱一些负面的影响，而本篇短文给人以正向的教育作用，与《诚实与信任》相得益彰，进一步对学生形成一种正向的教育作用。21世纪教育网版权所有
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网(共27张PPT)
诚实与信任
苏教版 四年级上
21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源及组卷应用平台
导入新课
故事中小孩放的羊群结果怎么样了？
被狼咬死了。
导入新课
你认为是什么原因导致村民不再上山赶狼？
村民已经不再相信小孩的话。
21cnjy.com
21世纪教育网
21cnjy.com
课题
20 《诚实与信任》
初读感知
1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子。注意一些描写“我”与车主打电话的语言交流。
2.标注好自然段，大体了解课文内容。
3.注意读书姿势要端正。
教学目
初读感知
诚 障 碎 辆 寄
超 厘 毕 责 址
chéng
zhàng
suì
liàng
chāo
lí
bì
zé
jì
zhǐ
21cnjy.com
21世纪教育网
21cnjy.com
初读感知
一辆
超出
故障
责任
诚实
碎了
厘米
毕竟
寄来
地址
初读感知
驱车：
本来指驾驶或乘坐车辆。
布鲁塞尔：
比利时的首都，如今已发展成为欧洲生活条件最好的城市。
能见度：
眼睛能看见物体的清晰程度。
初读感知
故障：
设备在工作过程中，因某种原因“丧失规定功能“或危害安全的现象。这里指汽车出现问题。
陌生：
不熟悉。
知晓：
知道。
新课讲解
这篇课文主要讲了一件什么事情？
“我”在大雾天撞到一辆小红车之后，并没有逃跑，而是留下一张字条，好让小红车主人与“我”取得联系。而小红车主人维修好车辆后却主动与“我”通电话，向“我”表示感谢，这使“我”受到了极大的触动。作者通过这件事情，诠释了诚实与信任的含义。
新课讲解
小红车主人主动与“我”联系，让我们感受到了真诚处事、对待他人所带来的和谐氛围。
全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？
4-10
小红车主人的话印在“我”的脑海，“我”后悔没有记住对方的任何信息。
11
1-3
“我”行车刮碰了一辆小红车，在无人知晓完全可以逃避的情况下主动留下了字条。
新课讲解
能见度差
天黑
有雾
为什么作者没看见路边的小红车？
新课讲解
刮擦之后，“我”是怎样想的？
“这辆车的车头超出停车线二三十厘米”是什么意思？
这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
停车不规范，负有一定责任。
毕竟
含义指的是？
不管怎样，这辆小红车此时是停在路边的，是“我”的车先刮擦到了对方。
新课讲解
“我”没有选择离开，从中，可以看出“我是一个怎样的人”？
“我”是一个诚实并富有责任心的人。
“我”是怎么做的？
写了一张字条，压在小红车的雨刷下。
新课讲解
他的身体都变形成什么样子了呢？
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”
“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”
分角色来读一读！
新课讲解
从“我”与车主的对话中，你体会到了什么？
作者诚实、礼貌。
人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。
小红车的主人被“我”的诚实感动了。
新课讲解
“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”
小红车主人被“我”的诚实与信任打动。
“我“觉得诚实重要。
诚信是一种高尚的情感，更是连接人与人之间的纽带，诚信的确比金钱更重要。
新课讲解
小红车主人的哪句话深深地印在“我”的脑海里？
“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”
归纳总结
请同学们开动脑筋，想一想这篇课文的题目还可以换成什么？
《诚意无价》
《诚信》
教学目
归纳总结
学习了《诚实与信任》这篇课文，你有什么感悟？
从自身做起，从小事做起，做一个诚实、讲信用的人。
课堂练习
1.我会读：
深夜 驱车 故障 检查 毕竟 责任
环顾 希望 联系 歉意 单据 地址
课堂练习
2.我会写句子：
毕竟：
①毕竟是我有错在先，还是算了吧。
②我们希望他出场，毕竟他是我们班的一份子。
责任：
①做好安全工作，是我的责任。
②这次考试成绩不理想，我有不可推卸的责任。
作业布置
1.搜集有关诚信的名言警句。
2. 完成课后习题。
课堂小结
本文记叙了作者在深夜驱车回家途中，不小心撞碎了停在路边的一辆小红车的反光镜；之后，作者主动留下写有自己姓名、电话的字条；后来，双方通过电话使事情得到圆满解决。说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。
板书设计
诚实与信任
无意撞车，留下联系方式
事隔三天，电话致谢
诚实与信任，比金钱更重要
谢 谢！
21世纪教育网（www.21cnjy.com）中小学教育资源及组卷应用平台
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http：//www.21cnjy.com/zhaoshang/
