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第25课《<论语>十则》同步练习
一、基础知识积累与运用。
1.给下列加点字注音。
内省( ) 莫春( ) 喟然( )
弘毅( ) 恕( )
2.按要求用课文原文填空。
(1)子在齐闻《韶》, ,曰:“不图为乐之至于斯也。”
(2)孔子提出要讲“恕”道的话是: _________________
(3)曾子自省的三个方面是: _________________
(4)孔子对先进和落后的两种态度是: ___________
3.解释下列加点的词语。
(1)见贤思齐焉 ________________
(2)内自省也 __________________
(3)不成人之恶 __________________
(4)小人反是 ___________________
(5)不图为乐之至于斯也 _________________
4.翻译下列句子。
(1)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(2)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
(3)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
5.没有语病的一句是 ( )
A.这张伪造的病假证明显然是假的。
B.通过老师的教育,我认识了问题的严重性。
C.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D.操场上,到处飘扬着彩旗和歌声。
二、课内语段阅读
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”
子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”
6.解释下列句子中加点的词语。
(1)士不可以不弘毅 ___________________
(2)不以其道得之 _______________________
(3)富而可求也 ______________________
(4)虽执鞭之士 _______________________
7.翻译下列句子。
(1)先行其言而后从之。
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(2)贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。
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8.找出选文中的两个成语。
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9.儒家最早提出“己所不欲,勿施于人”的待人接物的处世之道,对于这句话应该有不同的看法。联系社会个人的生活经验,谈谈你的看法。21·cn·jy·com
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三、课外类文阅读
苏子①谓楚王曰:“仁人之于民也,爱之以心,事之以善言。孝子之于亲也,爱之以心,事之以财。忠臣之于君也,必进贤人以辅之。今王之大臣,好伤贤以为资,厚赋敛诸臣百姓,使王见疾于民,非忠臣也。大臣播王之过于百姓赂诸侯以王之地背王之所爱亦非忠臣也。是以国危。www.21-cn-jy.com
人臣莫难于无妒而进贤。为主死易,垂沙之事②,死者以千数。为主辱易,自令尹③以下,事王者以千数。至于无妒而进贤,未见一人也。故明主之察其臣也,必知其无妒而进贤也。贤之事其主也,亦必无妒而进贤。夫进贤之难者,贤者用且使己废,贵且使己贱,故人难之。”
(节选自《战国策》,有改动)
【注】①苏子:即苏秦,战国时纵横家。②垂沙之事:指垂沙战役。垂沙,地名。③令尹:官职名。
10.下列句子中的“国”与“是以国危”中的“国”意思相同的一项是 ( )
A.固国不以山溪之险(《孟子》二章)
B.则有去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》)
C.国险而民附,贤能为之用(《隆中对》)
D.夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹刿论战》)
11.用“/”为文中画波浪线的句子断句。
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12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
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13.苏子认为“无妒而进贤”难,难在何处?(用原文的话回答)
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参考答案
(4)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
3.(1)看齐。 (2)对自己的言行反省与检查。 (3)坏的,不好的。 (4)这样。 (5)料想。 21世纪教育网版权所有
4.(1)孔子说:“看见德行优秀的人要想着向他看齐,看见不优秀的人要对照着检查自己。
(2)曾子说:“读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,承担的责任重大,艰难的道路还很长。”
(3)孔子说:“君子应该成全别人的美德,不应该促成别人的恶行。小人则与此相反。
5.B(解析:A项中“伪造”和“假”重复,可去掉“伪造”;C项可把“能否”去掉;D项可把“和歌声”去掉。) 21教育网
6.(1)宽宏坚毅,这里指抱负远大,意志坚强。 (2)方法。 (3)求得,追求。 (4)即使。
7.(1)先行动,有关行动的话以后再发表。 (2)贫穷和低贱是人们所厌恶的,讲仁义之道反而受穷且卑微,也不应抛弃仁义之道。21cnjy.com
8.任重道远 成人之美
9.示例:我们要推己及人,自己不喜欢的东西或者不愿意做的事情,不要强加给别人,要多替别人想想。
10.D(解析:A项中的“国”为“国防”;B项中的“国”为“国都”;C项中的“国”为“地势”;D项中的“国”和题干中“是以国危”中的“国”都为“国家”。)
12.忠臣对于(自己的)国君,一定要推荐贤能的人来辅佐他。
13.贤者用且使己废,贵且使己贱。
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