第十九课 绿色的和灰色的（练习）

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第十九课《绿色的和白色的》练习
1、看拼音，写词语。
huī sè cóng lín sēn lín zhè lǐ bào zhǐ mù kuài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、连一连，组成词语。
秘 森 狐 丛 告 棕
林 狸 密 报 榈 草
三、填一填，写一写。
块：共有____笔，第三笔是____。
这：共有____笔，第四笔是____， 第六笔是____。
报：共有____笔，第四笔是____， 第六笔是____。
四、填上合适的词语。
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穿过 （ ） 绿色的 （ ）
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五、我会组词。
灰（ ） 从（ ） 快（ ） 这（ ）
火（ ） 丛（ ） 块（ ） 蚊（ ）
六、照样子，写词语。
轻手轻脚 、 、 。
七、根据课文内容填一填。
1.（ ）的狐狸在草丛里等待（ ）。
2.（ ）告诉了兔子这个秘密。
3.（ ）顶着绿 色的棕榈叶，瞒过了狐狸的。
8、选择合适的词语填空。
经过 穿过 蹚过
1. 一群小白兔轻手轻脚（ ）这里。
2. 一群小白兔（ ）森林。
3. 一群小白兔（ ）小溪。
九、阅读
绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪。
1.我能填上合适的量词。
一（ ）草地 一（ ）小溪
2. 森林是绿的，草地是绿的，小溪怎么也成了绿的了？
。
3.课文中还有什么是绿的？它做了一件什么事？
。
第十九课《绿色的和灰色的》答案
二、连一连，组成词语。
秘 森 狐 丛 告 棕
林 狸 密 报 榈 草
解析：课文认读生字的再现。
三、填一填，写一写。
7 提
7 撇 横折折
7 横折 横撇
解析：生字笔顺的再现。
四、填上合适的词语。
森林 草地 小溪 森林 草地 小溪
解析：课本词语的积累。
六、照样子写词语。
一生一世 人山人海 十全十美
解析：学生对词语的积累。
七、根据课文内容填一填。
灰色 兔子 翠鸟 兔子
解析：课文词语的积累。
八、选择合适的词语填空。
经过 穿过 蹚过
解析：经过：从某处过。
穿过：指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方。
蹚过：特指从水里走过去。
九、阅读
1. 块 条。　
2. 因为小溪周围的环境都是绿的，绿树、绿草，小溪里有它们的倒影，所以小溪也成绿的了。　
3. 翠鸟 翠鸟把狐狸已经埋藏好，想吃兔子的消息告诉了兔子。
解析：1. 从课文内容中找到答案。
2.学生应该结合生活实践回答。
3.对课文内容的理解。
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