六上 第23课《学与问》（练习）
图片预览
文档简介
第23课《学与问》同步练习
一、下列音节正确的一项是（ ）
A.瞬（sùn）间
B.翱（áo）翔
C.辅（pǔ）导
二、下列多音字读音完全不同的一项是（ ）
A.出差 参差 差不多
B.将士 将领 将军
C.结实 结果 了结
三、下列没有错别字的一项是（ ）
A.瞬息万变 B.懊秘 C.疑惑
选出正确的一项（ ）
__________________在学中问，在问中学，_____________________能求得真知。
A.虽然……但是……
B.一……就……
C.只有……才……
五、给下列句子排序。
（ ）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。
（ ）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
（ ）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。
（ ）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
（ ）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。 21世纪教育网版权所有
（ ）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。www.21-cn-jy.com
六、根据课文内容填空。
1.《学与问》告诉了我们什么道理？
___________________________________________________________________________________
2.《学与问》这篇课文中的两个例子说明了什么？
___________________________________________________________________________________
阅读。
乌鸦_____________________
乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。21教育网
不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。21·cn·jy·com
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”2·1·c·n·j·y
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。【来源：21·世纪·教育·网】
1.给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2.把文章的题目补充完整。
3.把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
___________________________________________________________________________________
4.说说你是怎样理解“眼珠一转”的。这属于什么描写？
___________________________________________________________________________________
5.说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？
___________________________________________________________________________________
6.读了这篇文章，你明白了什么道理？
___________________________________________________________________________________
知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？
___________________________________________________________________________________?21cnjy.com
参考答案
一、下列音节正确的一项是（ B ）
解析：A项瞬间的瞬的音节应为“shùn”；C项辅导的辅的音节应为“fǔ”。
二、下列多音字读音完全不同的一项（ A ）
解析：认读多音字。
三、下列没有错别字的一项是（ B ）
解析：B项中“懊秘”中的“懊”应为“奥”。
六、根据课文内容填空。
1.只有在学中问，在文中学，才能成为学习的主人。
2.学与问是相辅相成的，学在问中求，问是学的途径。
解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。
七、阅读。
1. ： “ ， 。 ” ： ， ， 。
2.乌鸦被骗之后
3.狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
4.指在动脑筋，想办法。这属于神情描写。
5.乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
6.面对狡猾的人，任凭他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑。
7.乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。
一、下列音节正确的一项是（ ）
A.瞬（sùn）间
B.翱（áo）翔
C.辅（pǔ）导
二、下列多音字读音完全不同的一项是（ ）
A.出差 参差 差不多
B.将士 将领 将军
C.结实 结果 了结
三、下列没有错别字的一项是（ ）
A.瞬息万变 B.懊秘 C.疑惑
选出正确的一项（ ）
__________________在学中问，在问中学，_____________________能求得真知。
A.虽然……但是……
B.一……就……
C.只有……才……
五、给下列句子排序。
（ ）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。
（ ）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
（ ）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。
（ ）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
（ ）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。 21世纪教育网版权所有
（ ）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。www.21-cn-jy.com
六、根据课文内容填空。
1.《学与问》告诉了我们什么道理？
___________________________________________________________________________________
2.《学与问》这篇课文中的两个例子说明了什么？
___________________________________________________________________________________
阅读。
乌鸦_____________________
乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。21教育网
不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。21·cn·jy·com
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”2·1·c·n·j·y
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。【来源：21·世纪·教育·网】
1.给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2.把文章的题目补充完整。
3.把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
___________________________________________________________________________________
4.说说你是怎样理解“眼珠一转”的。这属于什么描写？
___________________________________________________________________________________
5.说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？
___________________________________________________________________________________
6.读了这篇文章，你明白了什么道理？
___________________________________________________________________________________
知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？
___________________________________________________________________________________?21cnjy.com
参考答案
一、下列音节正确的一项是（ B ）
解析：A项瞬间的瞬的音节应为“shùn”；C项辅导的辅的音节应为“fǔ”。
二、下列多音字读音完全不同的一项（ A ）
解析：认读多音字。
三、下列没有错别字的一项是（ B ）
解析：B项中“懊秘”中的“懊”应为“奥”。
六、根据课文内容填空。
1.只有在学中问，在文中学，才能成为学习的主人。
2.学与问是相辅相成的，学在问中求，问是学的途径。
解析：这道题考察了学生对课文内容的掌握与理解。
七、阅读。
1. ： “ ， 。 ” ： ， ， 。
2.乌鸦被骗之后
3.狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
4.指在动脑筋，想办法。这属于神情描写。
5.乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
6.面对狡猾的人，任凭他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑。
7.乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。