《动物的运动》同步练习
1.“生命在于运动，锻炼助力健康”．较大强度的运动中，不会出现的是（ ） A.呼吸频率加快??????????B.心跳加快 C.血液运输氧的速度加快??????D.血液运输废物的速度减慢
2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作．关节在运动中起着（ ） A.动力作用??B.杠杆作用??C.支点作用??D.调节作用
3.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于（ ） A.骨膜????B.骨松质???C.骨密质???D.骨髓腔
4.2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ） A.①②③④??B.②①③④??C.③④①②??D.④①②③
5.生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是（ ） A.关节、关节面、肌肉???????B.骨、关节、肌肉 C.骨、关节头、肌肉????????D.骨、关节面、关节窝
6.小明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有（ ） A.关节、骨骼肌??????????B.关节、骨骼肌、神经系统 C.骨、关节、骨骼肌????????D.骨、关节、骨骼肌、神经系统
7.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 ______ 三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和 ______ 的作用．
8.某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液．其原因是 ______ 的分泌功能异常，致使 ______ 中滑液过多．
9.如图是用四块木条和一根橡皮筋制成的呼吸运动模型，与呼吸运动中人体的胸廓有对应关系．A代表 ______ ，B代表 ______ ，D代表 ______ ．
10.运动时能减少两骨之间摩擦的是 ______ ，把两块骨牢固地联系在一起的是 ______ ，我们通常说的脱臼是指 ______ 从 ______ 中脱落出来的现象．
11.
如图是关节剖面模式图（[ ]内填番号）
（1）关节的牢固性主要决定于[???]???????它是由????????组织构成的，封闭关节腔。
（2）图中[??]????????内有滑液，能减少关节面之间的?????????，使关节灵活自如。
（3）图中结构1称为?????????，是骨之间接触的部位，多为一凸一凹，其中凸出的部分叫?????????，凹陷的部分叫??????????。图中结构1的表面覆盖一层?????????。
12.
下图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析回答下列问题．
（1）图A表示?__动作，图B表示?__动作．
（2）图中①表示?__，在图A中处于__ 状态，而同时图中②则处于?__状态；
答案和解析
【答案】 1.D????2.C????3.A????4.C????5.B????6.D???? 7.骨连结；运动 8.关节囊；关节腔 9.脊柱；肋骨；胸骨 10.滑液和关节软骨；关节囊；关节头；关节窝 11. （1）3关节囊??结缔? （2）2关节腔??摩擦 （3）关节面??关节头??关节窝??关节软骨 12. （1）屈肘???伸肘 （2）肱二头肌 ? ? 收缩 ? 舒张 【解析】 1. 解：A、较大强度的体育锻炼能使呼吸频率加快，给组织细胞运输更多的氧气．A正确； B、较大强度的体育锻炼能使心跳加快，血液循环加速，给组织细胞运输更多的氧气和养料．B正确； C、较大强度的体育锻炼使心跳加快，血液循环加速，血液运输氧的速度加快．C正确； D、较大强度的体育锻炼使心跳加快，血液循环加速，血液运输废物的速度加快．D错误． 故选：D 血液包括血浆和血细胞，血浆的主要成分是水，还有葡萄糖、无机盐、蛋白质、废物等．血液的功能是运载血细胞，运输养料和废物． 明确运动时血液循环加快，给组织细胞输送更多的氧气和养料，运输废物的速度加快． 2. 解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．关节在运动中起着支点的作用． 故选：C 关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，在运动中起支点作用． 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用． 3. 解：长骨的结构中，骨膜内有神经和血管．其内还有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关． 故选：A 骨的基本结构组成及其功能如下图： 要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题． 4. 解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动． 故选：C 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的． 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成． 5. 解：动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用． 故选：B 人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式． 解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成． 6. 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的． 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张． 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用． 故选：D 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成． 解此类题时，可以拿自己做“模特”进行现场“体验”，从中获取信息达到解题的目的． 7. 解：人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动． 运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用． 故答案为：骨连结；运动 人和脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的． 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 8. 解：关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．关节炎是关节囊病变，关节囊分泌的滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛． 故答案为：关节囊；关节腔 关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性． 解题的关键知道关节在运动中起着支点的作用． 9. 解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的胸廓有节律地扩大和缩小．收缩橡皮筋C时可以看到B、C、D缓缓地向虚线位置运动，通过图形可知，A表示的结构脊柱，B是肋骨，C是肋间肌，D是胸骨． 故答案为：脊柱；肋骨；胸骨 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程． 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的． 10. 解：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，滑液和关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．关节囊为结缔组织，致密坚韧，有加固作用，使关节牢固．脱臼：关节头从关节窝滑脱出来，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致． 故答案为：滑液和关节软骨；关节囊；关节头；关节窝 关节结构如图： 关节具有两个特性：一是牢固性，二是灵活性．在运动中，关节起支点作用． 11. 【分析】 本题考查关节的基本结构，掌握关节的结构和功能是解答的关键。 【解答】 （1）关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔，关节囊中有韧带。关节的牢固性主要决定于【3】关节囊，它由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。 （2）图中【2】关节腔内有少量滑液，起着润滑作用，能减少骨与骨间的摩擦，使关节具有灵活性。 （3）图中【1】是关节面，包括关节头和关节窝，其中较凸的部分叫关节头，凹陷的部分叫关节窝，关节面表面覆盖一层光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 12. 【分析】 本题考查动物运动的产生。理解在运动中肌肉群之间的协作关系是解题的关键。 【解答】 （1）图A前臂弯曲，故为屈肘动作；图B前臂伸直，故为伸肘动作。 （2）依据图示观察分析可知，①是肱二头肌．②是肱三头肌。运动系统由骨、骨骼肌和关节组成。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌提供动力。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。图A表示屈肘状态，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张。
《动物的运动》
《动物的运动》是《生物学》八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》的第一节内容。学生通过学习运动系统组成的知识，揭示动物运动的本质，巩固和理解动物适应生存环境的重要意义。同时本节内容也是后面学习动物行为的基础。因此，通过本节知识的学习，可以达到进一步培养学生关爱生命，追求健康生活方式的目的。
【知识目标】
1、描述动物运动的结构基础；
2、概述结构和功能的统一性；
3、概述运动对动物生存的意义。
【能力目标】
探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力。
【情感目标】
培养学生爱国主义情感，养成细致观察和科学推理的科学素养。
【教学重点】
1、认识关节的结构；
2、认识肌肉的特性。
【教学难点】
1、掌握骨、肌肉、关节的协调运动；
2、理解运动是各系统协调配合的结果。
多媒体课件、鲜活关节标本、屈肘伸肘模型、幻灯片、肌肉受刺激收缩实验装置。
一、导入：
打开课件第2页：同学们，这是什么？
生：是吊车。
师：对，那么吊车的支架为什么能动呢？
生：讨论
师：支架由一根根“臂”所组成，是支架上的重要结构。“臂”与“臂”之间有连接的支点，以使“臂”能运动。大家可以做个简单而常见的动作——伸肘与屈肘运动。想想这个简单的动作是靠哪些结构完成的？这些结构如果部分受损是否会影响运动。
生：讨论
师：对！同学们想到了很多结构，这些结构的协调作用完成了运动的过程，那一部分受损都不能完成运动。其中，骨骼与肌肉组成了我们今天要学习的运动系统。
二、认识骨和关节：
出示课件3、4页：机械的动力来自电动机或内燃机。动物的运动需要支架的支撑。
运动系统的组成包括骨骼和肌肉，其中骨骼又分为骨和关节。
1、首先来认识骨。运动特征明显的动物都有骨。（出示课件第5页）我们来看看我们人体内的骨骼。在屏幕上的就是我们人体骨骼中的股骨。骨与骨之间有连接的支点，以使骨能运动。
2、关节是指活动的骨连接。在我们的身体上有许多的关节。我们在运动场上打篮球、踢足球时，正是有了这些灵活自如的关节才能实现。大家想想，这些关节中哪个是最灵活的，活动范围最广的关节啊！对，是肩关节，垂直面上，肩关节能有360度的活动范围，水平面上有180度左右的活动范围。
现在屏幕上的就是一个关节（课件第7页），为了观察关节结构，这个关节已经剖开了。关节是有什么组成的呢？我们看看书上的关节结构图，屏幕上也有个一样的，我们的关节是由关节头、关节窝、关节腔、关节囊、关节软骨组成。关节窝中间凹陷象个窝正好容纳关节头，关节头与关节窝的相对面有关节软骨，关节软骨能缓冲运动的冲撞力，减少摩擦力。关节囊牢牢的包裹着关节头，关节窝，使之能在正确的位置上。关节囊所包围的空间就是关节腔，关节腔里面有滑液，也能减少运动中的摩擦。我们平时所讲的脱臼就是指关节头从关节窝中滑脱。
现在老师手中有个关节的鲜活标本，大家看看这个关节的形态，看看这个关节头、关节窝、关节软骨等这些结构。
下面请一位同学重新来填写这些关节结构名称，其他的同学看他填对了没有。好！这位同学都填写正确了。
三、运动系统：
学习了骨和关节后，大家想想：骨本身能运动吗？不能，要靠肌肉的牵引才能运动。
运动系统不仅有骨，关节，还有肌肉，肌肉主要是指骨骼肌，骨骼肌是指附着在骨上的肌肉。在我们的上臂上有着两块与伸肘和曲肘运动相关的肌肉，他们就是肱二头肌和肱三头肌（课件第8页）。
同样的，伸出手，掌心向上，上臂上，上面的是肱二头肌，下面的是肱三头肌。
一块骨骼肌是由肌腱和肌腹构成。肌腱是指骨骼肌两端呈白色的部分，肌腹是指中间鼓起的部分，肌肉有一个非常明显的特点就是：肌肉受到刺激会舒张，并且，只有收缩时才有力量，能牵拉骨，停止刺激会舒张。舒张时没力量，不能推动骨。所以，任何一个关节上都包裹着两块肌肉。（课件第9页）任何一个运动都必须要有两组肌肉才能完成。
在我们身体里面这种刺激是来自大脑发出的神经冲动刺激。骨，关节，肌肉，他们在运动中是怎么样协调工作的呢？同学们可以自己做做伸肘和曲肘的动作，想想这三个结构有什么样的变化，也可以看讲台上老师手中的模型，模型模拟了伸肘和曲肘，想想三个结构是怎么样的一个配合过程（课件12-15页）。
思考：1.大吊车的哪些部位相当于动物体的关节？2.除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也有关节吗？
回答：大吊车的可活动部分相当于动物的关节，如吊车臂与车体的连接部分；除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 如鱼鳍骨与躯干的连接部位；青蛙的四肢与躯干的连接部位，以及四肢骨之间都有关节。
思考：3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动一个原因吗？
回答：蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的一个重要原因。骨的运动使躯体移动距离变化增大。
思考：4.人体都有哪些部位有关节？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应该怎样保护？
回答：人体的关节主要分布在四肢上，如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等。
我们完成一种行动，能否仅靠运动系统呢？运动系统的正常运转还需要其他系统的配合，运动系统受神经系统的支配，消化系统，呼吸系统，循环系统又是提供能量的保障，所以，人体内各系统也是相互配合才能完成各种生命活动的（课件16页）。
四、小结：
通过今天这这堂课的学习，同学们了解了运动系统。动物在运动系统的基础上，进行着各种行为。
课件20张PPT。思考导入吊车的吊装需要支架。支架由一根根“臂”所组成，
是支架上的重要结构。“臂”与“臂”之间有连接的支点，
以使“臂”能运动。支点 机械的动力运动系统的组成——动力装置机械的动力来自电动机或内燃机。 动物的运动家兔骨骼人的骨骼动物的运动需要支架的支撑。骨骼结构人的股骨骨骼上的“臂”，是骨骼的重要结构。骨与骨之间有连接的支点，以使骨能运动。连结不活动的连结半活动的连结活动的连结 认识关节关节模式图关节软骨关节头关节窝关节囊
（内表面分泌滑液，内外有韧带） 关节腔
（内有滑液）关节对骨的运动有什么意义？ 1、保证骨与骨之间连结的牢固性
2、提高运动的灵活性 运动的动力动物运动的动力来自哪里？肌腹肌腱思考骨、关节和肌肉的关系肌腱可绕过关节连在不同的骨上
能牵拉相邻的骨产生运动?√位置：
作用：讨论1.大吊车的哪些部位相当于动物体的关节？2.除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也有关节吗？ 除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也都有关节。
如鱼鳍骨与躯干的连接部位；青蛙的四肢与躯干的连接部位，以及四肢骨之间都有关节。讨论3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动一个原因吗？ 蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的一个重要原因。
骨的运动使躯体移动距离变化增大。4.人体都有哪些部位有关节？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应该怎样保护？ 人体的关节主要分布在四肢上，如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
进行体育运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。
保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等。 运动的产生骨骼肌 ， 骨 关节运动。牵拉绕收缩运动的产生屈肘时，肱二头肌_______，肱三头肌_______。舒张收缩伸肘时，肱三头肌_______，肱二头肌_______。收缩舒张 运动的产生运动的原理 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵拉骨绕关节运动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动。肱三头肌 肱二头肌肘关节思考：
只有运动系统和神经系统，是否就能完成动作？
运动所需要的能量是由哪些系统参与提供的？ 运动的产生思考：
动物的运动对其生存有何意义？本课小结随堂练习1、组成哺乳动物运动系统的结构是（ ）
A.骨骼肌 B.骨骼 C.骨骼肌和骨骼 D.关节2、关节既牢固又灵活，与此功能特点无关的是（ ）
A.关节头和关节窝表面覆盖一层光滑的软骨
B.关节腔内有关节囊分泌的滑液
C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性
D.关节囊周围的肌肉能够收缩CD随堂练习 哺乳动物的运动并不仅仅靠运动系统来完成，还需要 的控制和调节，同时还需要 、 、 等配合为运动系统的运动提供能量。神经系统消化系统呼吸系统循环系统 有人把肌肉比喻成拉车的绳子，因为靠绳子只能向前拉而不能向后推。如果让车倒退，还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗？说说你的理由。 比喻有一定道理。
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动。 思考题 根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？原因是什么？ 鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上。
如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，对运动就没有任何意义了。
