课件55张PPT。第三节 力的存在一、力的作用效果活动:手指挤压矿泉水瓶壁。力能改变物体的______。
也可以说,力能使物体发生_______.形状形变活动:传接气球的游戏
问:气球的速度大小有否改变?
气球的运动方向有否改变?物体的运动状态包括两个方面:_________和_________。速度大小运动方向力还能改变物体的__________。运动状态人推车,人对车施加了力.
人拔河,人对绳子施加了力.
人踢球,人对足球施加了力.是不是只有人才能对物体施加力的作用呢?此时是谁对木块施加力的?拖拉机推土一个力的产生肯定有____个物体。一个是_______,一个是__________。_____是物体对物体的作用。力两 施力物体受力物体讨论:力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生?相互接触的物体之间是否一定会产生力?都不一定二、力的作用是相互的活动:人推墙 人游泳
提着鱼 提水桶一个物体对另一个物体施加力的作用时,也同样受到另一个物体对它的力的作用,也就是说,物体之间力的作用是_____的。
这两个力叫做_______和________,它们的方向_______,大小_____。相互作用力 反作用力相反相等这组图片说明了什么?是谁给船前进的力? 人用力划桨,桨对水一个向后的力,由于力的作用是相互的,桨同时也受到水对它的向前的力,正是这个力使船向前进。 三、弹力活动:弹簧的弹力弹簧受到手的拉力会发生形变,不受力时又会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做________。弹性物体发生弹性形变而产生的力叫做_____。弹力在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的形变也就_______。越大为什么子弹、箭能射出去?
为什么杆能将人撑起来? 弹簧的伸长跟受到的拉力有什么关系呢?在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_______。应用是弹簧秤。正比四、力的测量在国际单位制中,力的单位是______,简称_____,单位符号是_____。它是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。
托起2个鸡蛋的力大约为_____;
托起一本科学书本的力大约为_____。牛顿牛N1牛2牛测量力的大小的工具叫做________。 实验室里常用的测力计是____________。
(也称弹簧秤)测力计弹簧测力计弹簧秤的原理是:___________________________________
所以弹簧秤的刻度是均匀的。在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。弹簧秤的使用1、使用前要先看_____是否对准___________,并进行调零;
2、了解弹簧秤的量程、最小刻度值,所测力的大小不得超过_______。
3、弹簧、指针等不能与外壳接触;
4、读数时视线应与刻度面板________。零刻度线量程垂直感受1N力的大小。指针知识1、力能改变物体的______。 也可以说,力能使物体发生_______。形状2、物体的运动状态包括两个方面:_________和_________。速度大小运动方向3、力还能改变物体的__________。运动状态5、一个力的产生肯定有____个物体。 一个是_______,一个是__________。4、_____是物体对物体的作用。力两 施力物体受力物体形变6、一个物体对另一个物体施加力的作用时,也同样受到另一个物体对它的力的作用,也就是说,物体之间力的作用是_____的。
这两个力叫做_______和________。
它们的方向______,大小_____相互作用力 反作用力相反相等7、弹簧受到手的拉力会发生形变,不受力时又会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做________。弹性物体发生弹性形变而产生的力叫做_____。弹力在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_______。应用是弹簧秤。正比8、在国际单位制中,力的单位是______,简称_____,单位符号是_____。它是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。
托起2个鸡蛋的力大约为_____;
托起一本科学书本的力大约为_____。牛顿牛N1牛2牛9、测量力的大小的工具叫做________。 实验室里常用的测力计是____________。
(也称弹簧秤)测力计弹簧测力计10、弹簧秤的使用(1)使用前要先看_____是否对准___________,并进行调零;
(2)了解弹簧秤的量程、最小刻度值,所测力的大小不得超过_______。
(3)弹簧、指针等不能与外壳接触;
(4)读数时视线应与刻度面板________。零刻度线量程垂直指针1、下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )
A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞
B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了
C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向
D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来练习C2、下列情况中物体间不存在力的作用是( )
A、在草地上越滚越慢的足球
B、从树上下落的苹果
C、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星
D、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间D3、用力将乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回来,这是因为____对_______有____的作用,这说明物体间力的作用是相互的。墙壁乒乓球力4.弹簧测力计的弹簧在端点断裂了,小红把断裂的那一小段去掉,将剩余部分重新安排好,并校准零点,用这个弹簧测力计测量力的大小为测量值甲,与断裂前的测量值乙比较,甲_______乙.小于5.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与
水平位置关系的是图2-1中的( ) D6.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个力,读数为3N,实际上这个力的大小是_______.2.7N7.如图4所示,弹簧测力计测量范围是______,指针所示被测物重力是_____N.0~5N1.68.下列几种说法正确的是 ( )
A.弹簧秤是测量物体质量的工具
B.弹簧越长,受到的力肯定越大
C.用弹簧秤不能测量物体水平方向的拉力
D.用弹簧秤可测量物体沿各个方向的拉力D9.在弹性限度内,弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比。一根原长为10厘米的弹簧,受到2牛的拉力时,长度变为13厘米,若受4牛拉力时,长度变为 ( )
A.14厘米 B.16厘米
C.23厘米 D.26厘米B10.游泳时手脚向后划水,人就能前进,这是________对________产生向前的推力使人前进。水人11.关于力的知识,下列说法中错误的是
( )
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.大人用40牛的力拉小孩,则小孩也用
40牛的力拉大人
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力
可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发
生力的作用 D知识1、力能改变物体的______。 也可以说,力能使物体发生_______。2、物体的运动状态包括两个方面:_________和_________。3、力还能改变物体的__________。5、一个力的产生肯定有____个物体。 一个是_______,一个是__________。4、_____是物体对物体的作用。6、一个物体对另一个物体施加力的作用时,也同样受到另一个物体对它的力的作用,也就是说,物体之间力的作用是_____的。
这两个力叫做_______和________。
它们的方向_____,大小______。7、弹簧受到手的拉力会发生形变,不受力时又会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做________。物体发生弹性形变而产生的力叫做_____。在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_______。应用是弹簧秤。8、在国际单位制中,力的单位是______,简称_____,单位符号是_____。它是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。
托起2个鸡蛋的力大约为_____;
托起一本科学书本的力大约为_____。9、测量力的大小的工具叫做________。 实验室里常用的测力计是____________。
(也称弹簧秤)10、弹簧秤的使用(1)使用前要先看_____是否对准___________,并进行调零;
(2)了解弹簧秤的量程、最小刻度值,所测力的大小不得超过_______。
(3)弹簧、指针等不能与外壳接触;
(4)读数时视线应与刻度面板________。1、下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )
A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞
B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了
C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向
D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来练习2、下列情况中物体间不存在力的作用是( )
A、在草地上越滚越慢的足球
B、从树上下落的苹果
C、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星
D、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间3、用力将乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回来,这是因为____对_______有____的作用,这说明物体间力的作用是相互的。4.弹簧测力计的弹簧在端点断裂了,小红把断裂的那一小段去掉,将剩余部分重新安排好,并校准零点,用这个弹簧测力计测量力的大小为测量值甲,与断裂前的测量值乙比较,甲_______乙.5.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,
沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端
移到B端的过程中,能表示测力计示数与
水平位置关系的是图2-1中的( ) 6.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个读数为3N的力,实际上这个力的大小是_______N.7.如图4所示,弹簧测力计测量范围是______,指针所示被测物重力是_____N.8.下列几种说法正确的是 ( )
A.弹簧秤是测量物体质量的工具
B.弹簧越长,受到的力肯定越大
C.用弹簧秤不能测量物体水平方向的拉力
D.用弹簧秤可测量物体沿各个方向的拉力9.在弹性限度内,弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比。一根原长为10厘米的弹簧,受到2牛的拉力时,长度变为13厘米,若受4牛拉力时,长度变为 ( )
A.14厘米 B.16厘米
C.23厘米 D.26厘米10.游泳时手脚向后划水,人就能前进,这是________对________产生向前的推力使人前进。11.关于力的知识,下列说法中错误的是
( )
A.小孩推墙时他也受到墙的推力
B.大人用40牛的力拉小孩,则小孩也用
40牛的力拉大人
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力
可以改变物体的形状
D.只有在直接接触的物体之间,才能发
生力的作用