课件13张PPT。双击鼠标摘果实 小学信息技术第1册第一单元 第3课教学重、难点 重点:掌握鼠标双击的操作。
难点:能熟练区别、使用鼠标进行指向、单击、双击多种操作。 教学流程 复习导入:
前面我们学习认识了鼠标并学习了鼠标的单击操作,谁能说一说我们应该怎样正确的使用鼠标? (谈话法)左键右键滑轮教学流程大家猜一猜如何使用鼠标双击呢?导出课题。
(板书:鼠标双击摘果实)
教学流程1、学生自学操作方法。
要求学生自学第16页“学一学”中学会双击内容,学生理解后集体交流操作方法。(将鼠标指针指向桌面空白处,快速、连续地按2次鼠标左键,再松开,鼠标发出“咔嗒、咔嗒”两声。)教学流程2、学生练习2—3次。
师:刚才我们是在桌面空白处双击,如果在图标上双击会怎样呢?试一试。(在图标上双击会打开相应的窗口或程序)教学流程3、分组游戏,巩固新知
(劳动成果来之不易,农民伯伯用辛勤劳动才换来又甜又大的果实,我们全部帮他们摘下来收藏好,这是对农民伯伯的尊重。)
引导学生利用双击打开(桌面上)摘苹果游戏,练习鼠标指向、单击、双击操作。教学流程双击教学流程课中小结:对上一环节中出现的问题作整体性解决,特殊问题个别解决。
课中评价:对游戏过程流畅,鼠标使用熟练的同学予以表扬,鼓励不能掌握使用技巧的同学树立信心进入下一环节
组织同学对抗,交流,
(1)指一名男生一名女生到前面比。
(2)同桌比。
(3)集体比。
总结1、这节课我们学习了鼠标的什么操作?通过这节课的学习你有哪些收获?(指名说。)板书设计
3、鼠标双击摘果实
鼠标指向 单击 双击
快速 连续 两次 左键