第7课 观看影片伴成长 教学设计 (3)

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1教学目标评论知识与技能1、认识“暴风影音”的窗口界面,并使用“暴风影音”播放影片。2、通过控制按钮来控制影片的播放进度。3、会调整播放窗口的大小,达到方便观看的效果。过程与方法1、通过探究学习和操作,掌握使用“暴风影音”欣赏视频、自由控制视频、调整视频窗口的方法。2、利用掌握自由欣赏视频的方法,获取更多有用的知识。情感态度价值观1、学生通过欣赏影片,激发学生学习兴趣,提高学习积极性。2、让学生乐学、爱学、会学,让学生明白信息技术并不是“游戏课”。2学情分析评论学生在学习了用windows?media?player播放音乐后,对此播放器有了一定的基础,能够熟练的播放音乐,在这个基础上进行了延伸,学习播放视频,学生能够通过举一反三的方式学习视频播放的方法。3?评论1、学会用“暴风影音”软件播放视频。2、在欣赏视频时,能够自由调整“暴风影音”软件播放窗口的大小及相关设置。4教学过程4.1?创设情境导入课题4.1.1引入评论教师:播放《西游记》主题歌曲,让学生欣赏。教师:大家对这首歌都非常熟悉,但是光听还显不过瘾,我们一起来看看这个动画片在电脑里是怎么把它播放出来的。播放《大闹天宫》动画片,学生观看。教师:你们想不想自己动手播放自己喜欢的视频文件呢??揭示课题:观看影片伴成长。4.1.2教学活动活动1【活动】自主探究欣赏视频评论教师:书永远是我们好朋友,请同学们打开课本,找出欣赏影片的方法。请学生讲解步骤。(1)? 打开影片。(2)? 播放影片。教师点评。教师:请同学们按照你们找出的方法,尝试欣赏你们桌面“动画片”文件夹中的视频。教师巡视指导。请学生说出你是怎么打开视频的。请学生上台演示,其他同学注意观看,有没有不同的老师适当提示视频有哪些打开方式?? 教师总结如何欣赏影片。板书:欣赏影片。活动2【活动】演练结合控制播放评论教师:同学们前面学过了用windows?media?player软件播放音乐,那么我们能不能像播放音乐一样让我们的视频暂停呢?还有那些暂停播放的办法?(空格键)?请同学们动手试一试。教师:同学们,如果想接着以前没有看完的影片欣赏,你知识该怎么做吗??请学生自由谈解决方法。教师讲解。(1)如何控制进度,能够快速达到我们想看的位置,开始欣赏视频。(2)如何暂停播放影片,继续播放影片。学生动手实践操作。课件出示任务:请打开“大闹天宫”动画,从1:00:00播放。请学生上台完成。教师总结。活动3【活动】对比演示调整窗口评论请学生欣赏一个全屏播放下的视频,一个不在全屏播放下的视频,感觉欣赏起来那个更舒服一点。请同学们打开课本,?自学“调整”窗口部分内容,尝试调整窗口大小。教师总结。按回车键也能快速的全屏和退出全屏。欣赏微课了解软件教师:同学们通过自己的努力,学会了欣赏、控制播放视频,那么你们对“暴风影音”软件有多少了解呢,下面我们通过微课来学习吧。播放微课视频。活动4【活动】总结全课评论教师:同学们通过本节课的学习,你都有哪些收获?? 教师总结:孩子们,通过本节课你们的努力,掌握了如何欣赏、控制播放影片以及如何调整影片的窗口,老师希望你们在欣赏影片的同时,获取到更多的知识。21世纪教育网版权所有