《7.青蛙写诗》课件(25张ppt+动画+课文朗诵)

文档属性

名称 《7.青蛙写诗》课件(25张ppt+动画+课文朗诵)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-12-13 19:22:49

文档简介

7 青蛙写诗 张秋生 张秋生,男,汉族,1968年8月出生,?福建?泉州人,1993年4月加入中国共产党, 1992年9月参加工作,?北方交通大学运输经济学专业毕业,博士研究生学历,经济学博士,教授 。   认一认写 诗 点 要 过 给 当xiě shī diǎn yào guò gěi dāng chuàn men yǐ 串 们 以 成chéng写一写下个雨们 小组合作: 1.读一读(把课文读熟) 2.说一说(你发现了什么?)初读全文,理顺文络。1、学生读课文。 2、提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了? 蝌 蚪水泡泡水 珠阅读小提示: (1) 读课文时要读准音,看准字,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 (2)圈画出课文生字,再多读几遍。 (3)边读边用笔标出自然段。再读课文,随文识字 下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说: “我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!” 再读课文,随文识字 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!” 池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。” 再读课文,随文识字 池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”再读课文,随文识字 荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱......” 再读课文,随文识字 青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱......” 青蛙写诗 小蝌蚪——小逗号 水泡泡——小句号 水珠——省略号写成了一首诗 池塘边的风景这么美好,小伙伴们这么热心,青蛙的诗终于写成了。它高兴极了!我们也为它感到高兴,是吧?分角色读课文。 青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,水珠来当句号,一串水泡泡当省略号,那这些小动物在作诗时,谁还能帮它们当标点符号呢? 你也试着写一首诗吧,展开你丰富的想象力。试着背诵课文同学们, 再见!