【精品】四年级下英语（练习）
Module2
Unit2-Period1
外研社三起点（2014秋）
一.翻译下列单词或者短语。
1.a
book
about
China
_________
2.big
and
tall
_________
3.a
big
city
_________
4.beautiful
house
________
5.the
Queen’s
house_________
6.close
to
_________
7.Buckingham
Palace_______
8.Big
Ben__________
9.Hyde
Park
______
10.Tower
Bridge
________
答案：
1.一本关于中国的书
2.又大又高
3.一个大的城市
4.漂亮的房子
5.女王的房子
6.漂亮的房子
二.根据课文内容以及下面图片补全单词。
( http: / / www.21cnjy.com )
This
is
1.____.It
is
very
2.___
and
very
3.___.
( http: / / www.21cnjy.com )
This
is
4.____.It
is
very
5.___
.
( http: / / www.21cnjy.com )
This
is
6.____.It
is
very
7.___
and
very
8.___.
答案：
1.Big
Ben
2.old
3.tall
4.Hyde
Park
5.beautiful
6.Tower
bridge
7.famous
8.beautiful
三.选择题。
( )1.He
lives
________London.
A．in
B．on
C．at
( )2.The
Big
Ben
is
tall
and
________．
A．new
B.
old
C．short
( )3--________Tower
Bridge
very
famous
--Yes，it
is.
A．Is
B．Do
C．Does
( )4.There________many
ships
on
the
river.
A．are
B．is
C．has
( )5.Buckingham
Palace
is
the
________house.
A．Queen's
B．Amy's
C．your
( )6.--What
is________？
—It
is
a
desk.
A.
its
B．these
C.
it
( )7.---______
house
is
it
--It
is
the
Queen’s
house.
A．who
B．whose
C．what
( )8.Amy
is
___
China．
A．from
B．come
C.
go
答案：
1.A
在伦敦要用in
2.B
old古老的
3.A
be
famous
有名的
或者看后面的回答
4.A
有many
故be动词用复数
5.A
白金汉宫是女王的房子
6.C
固定句型
它是什么？
7.B
谁的
8.A
from
来自
五．翻译下面句子。
1.它是什么？.
___________________________
2.北京又大又漂亮.
_______________________
3.塔桥又漂亮又著名.
_______________________
4.房子是谁的
____________________________
答案：
1.What
is
it
2.Beijing
is
big
and
beautiful.(共31张PPT)
Module2
Unit2
It's
very
old.
Period
One
教学目标
掌握新单词：Old，famous，Hyde
Park,
Tower
Bridge,
Big
Ben
掌握新句型：
This
is
........It
is.......
技能目标
:
能够用形容词描述城市或者建筑物。
Let's
review
This
is
London.
It's
big
and
beautiful.
This
is
Buckingham
Palace.
It's
big
and
very
beautiful.
This
is
Queen.
This
is
the
Queen’s
house.
It's
big
and
beautiful.
Amy’s
house
This
is
Amy's
house.
It's
small.
Let's
learn
This
is
an
old
house.
旧的，老的
Big
Ben
Hyde
Park
Tower
Bridge
They
are
famous.
famous
有名的，著名的
大小声游戏
老师出示单词卡片，学生一个一个朗读新单词。全部分成两组，然后老师请每个小组派出一名志愿者根据其他学生的朗读声音猜卡片。其他学生大声朗读单词，那么说明单词卡片就在附近或者周围。如果其他学生小声的朗读单词，说明单词卡片不在附近或者猜的学生走错了方向。哪一组学生在最短的时间里找到单词卡片，那么获胜！
小朋友们，
你们看到了什么？
朗读
一起跟录音朗读句子，
注意语音语调。.
表演时间
学生两人一组，
表演对话内容，并且带上动作。
请用英语简单说说这些地方吧！
回答问题
Is
Big
Ben
very
short
Is
Hyde
Park
very
beautiful
Is
Tower
Bridge
very
famous
This
is
Big
Ben.
It's
very
old.
And
it's
very
tall.
This
is
Hyde
Park.
It's
very
beautiful.
This
is
Tower
Bridge.
It's
very
famous.
And
it's
very
beautiful
,too.
表演时间
学生两人一组，
表演对话内容，并且带上动作。
朗读
一起跟录音朗读句子，
注意语音语调。
Think
ask
and
answer
学生两人一组，完成课本的活动。
根据图片，进行对话，描述课本的图片。
活动一
家庭作业
1.听录音跟读课文三遍，请家长签字。
2.抄写新单词各三遍，并且用新单词造一个英语句子。【精品】四年级下英语（教案）
Module2Unit2-Period1
外研社三起点（2014秋）
教学目标
知识目标
掌握新单词：Old，famous，Hyde
Park,
Tower
Bridge,
Big
Ben
掌握新句型：
This
is
........
It
is.......
技能目标
:
能够用形容词描述城市或者建筑物。
教学重难点
重点:
掌握新单词和重点句子。
难点:
能够用形容词描述城市或者建筑物。
课前准备：
1.本课单词卡片。
2.Unit2第一课时教学课件。
3.Module2unit2的录音带.
教学流程
Step
1:
热身运动
1.老师出示上节课学习的单词卡片，学生根据卡片快速的朗读新单词。
2.老师用PPT出示上节课学习的一些地点，学生根据图片，用英语句子描述这些地方。
This
is....
It
is........
Step
2:
呈现新课
(1)单词讲解
1.老师出示很旧的房子图片和学生进行对话：
T:What’s
this
S:It’s
a
house.
T:Yes,it
is
an
old
house.
老师讲解单词old
旧的，老的。
老师带领学生朗读新单词old。
2.用同样的方式教学其他新单词，学生跟读单词发音，并且能够知道单词的中文意思。
famous，Hyde
Park,
Tower
Bridge,
Big
Ben
3.单词游戏：大小声游戏
老师出示单词卡片，学生一个一个朗读新单词
( http: / / www.21cnjy.com )。全部分成两组，然后老师请每个小组派出一名志愿者根据其他学生的朗读声音猜卡片。其他学生大声朗读单词，那么说明单词卡片就在附近或者周围。如果其他学生小声的朗读单词，说明单词卡片不在附近或者猜的学生走错了方向。
哪一组学生在最短的时间里找到单词卡片，那么获胜！
(2)Listen
point
and
say
1.老师出示课本的图片，学生看图说说看到了什么？
2.老师播放录音，学生听录音掌握录音主要内容。
（三）Listen
and
say
1.老师出示一张课本的图片，问学生：Do
you
know
What
they
are
学生用英语说出这些地名。
2.老师播放课本录音，学生听录音回答问题：
Is
Big
Ben
very
short
Is
Hyde
Park
very
beautiful
Is
Tower
Bridge
very
famous
3.学生翻开课本，朗读对话，从课文中找出问题的答案。
4.学生从对话里面划出是形容词的单词，学生用这些形容词造句子。
5.老师再次播放录音，学生一句一句跟读录音，注意语音语调，老师纠正错误的发音。
6.学生合上课本，老师出示课本的图片，学生尝试用形容词描述这些地方。
（四）Listen
and
point
1.学生翻到课本P12，老师请两名学生朗读课本的对话。
2.老师讲解本部分任务：
学生两人一组，请模仿课本的对话，讨论下面的图片。
3.老师请不同的小组上台表演对话，老师评出优秀表演小组。
Step
3：巩固与扩展
活动一：Think
ask
and
answer
学生两人一组，完成课本的活动。
根据图片，进行对话，描述课本的图片。
Writing
blackboard(板书):
Module2
unit2
It’s
very
old.
This
is
Big
Ben.
It’s
very
old.
It’s
very
tall.
Old，famous，Hyde
Park,
Tower
Bridge,
Big
Ben
