课件11张PPT。百以内的加法
和减法总复习这两道题有什么不同?一、笔算加法从个位加起。你能看图列竖式计算吗?竖式计算，要注意什么？你能看图列竖式计算吗?计算时，是从哪位加起的？第一题不需要进位，第
二题需要进位，个位相
加满十，向十位进1。二、笔算减法76－42＝76－49＝3427用竖式计算。竖式计算，要注
意什么？这两道题有什么
不同?三、连加、连减和加减混合 公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，
又上去15人。现在公交车上有多少人？28－9＋15＝ 34（人）你是怎样解答的？用竖式计算。读题你知道了什么？100－（38＋29）＝ 三、连加、连减和加减混合36＋29＋16＝ 96－28－36＝ 813233用竖式计算。说说做题时要注意什么。你是怎样解
答的？读题你知道了
什么？四、解决问题（2）校园里有33棵杨树，松树比杨树少17棵。
松树有多少棵？ （1）校园里有33棵杨树，柳树比杨树多17棵。
柳树有多少棵？ 读题你知道了
什么？你是怎样解
答的？解答正确吗？解答正确吗？这两道题有什么不同?五、巩固练习11＋1837＋2842－1024－1983－67五、巩固练习 小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。
请你帮小白兔找出合适的篮。6569511五、巩固练习南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个？五、巩固练习你是怎样解答的？解答正确吗？读题你知道了什么？六、课堂作业作业：第103页练习二十五，第3题。课件11张PPT。总复习表内乘法要求出一共有多少
块糖，你能列出什
么算式?这种加数相同的
加法可以用乘法
表示。乘法各部分名称是什么？一、复习乘法含义5＋5＋5＋5＝205×4＝204×5＝20你能说出生活中用
5×4＝20来表示的
事例吗？一、复习乘法含义？个6318三六十八3618二、复习乘加、乘减读题你知道了
什么？三、复习解决问题（2）有2排房子，一排5间，另一排3间，一共有
多少间房子？（1）有3排房子，每排5间，一共有多少间房子？你是怎样解答的？解答正确吗？你是怎样解答的？解答正确吗？读题你知道了
什么？四、巩固练习1×32×23×24×12＋24×35＋74×43＋99＋73×320－4四、巩固练习3×2＝6 4×4＝ 5×3＝1615四、巩固练习333×2＋3＝2×4－2＝5×5－5＝4×3－4＝23544248 54
5648 56
54四、巩固练习仔细观察，在空格里填上相应的积。20
25四、巩固练习6×3＝18（枚）口答：一共有18枚棋子。读题你知道了
什么？你是怎样解答的？解答正确吗？五、课堂作业作业：第103页练习二十五，第5题。
第104页练习二十五，第8题。课件9张PPT。观察物体总复习一、复习观察物体这些图分别是谁看到的？连一连。同一辆车为什么他
们看到的不一样？观察物体时，要多
从几个方向观察。一、复习观察物体观察这个圆柱，你可
以看到什么形状？观察这两个圆柱，你
可以看到什么形状？从不同的方向观察
这个长方体，你可
以看到什么形状？观察正方体你可以看到什么形状？一、复习观察物体观察球你可以看到
什么形状？一、复习观察物体二、巩固练习( )( )( )√二、巩固练习二、巩固练习三、课堂作业作业：第105页练习二十五，第13题。课件11张PPT。总复习角的认识和
时间的认识一、复习角的知识顶点边边我们都学过
哪些角？一个角有几个顶点，
几条边？一、复习角的知识钝角锐角直角说一说这些角的
名称。把这些角从大到小排一排。一、复习角的知识 下面的各个图形是角吗？是的画“√”，
不是的画“×”。√×√×( )( )( )( )一、复习角的知识 在下面给定的边上画一个直角（从给出的
点画起）。 一、复习角的知识 在这个钝角的内部，从顶点出发画一条线，
把它拆分成两个角。这两个角可能是什么角？会
有几种不同的情况？二、复习时间的知识钟面上也有我们学过的角，你能找到吗？这个钟面现在表示几时几分？时针和分针组成的是什么角？二、复习时间的知识 画一画。看看几时整钟面上的时针和分针
形成直角。（ ）时 （ ）时398057104501120二、复习时间的知识8:008:1010:0010:30二、复习时间的知识三、课堂作业作业：第102页，第6题。
第105页练习二十五，第11题。课件13张PPT。整理与复习 口算
10＋20 53＋9 22－7
44－10 90－9 35＋40＋6
72＋8-80 71－7-60 43-2＋9
37＋10－5 50-10-30 笔算
35＋18= 60-12=
45＋29= 88-59= 67-27-18= 35＋17－39=
52－23＋15= 笔算应该注意什么？
相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进一，个位不够减，从十位借1再减。3.凑数游戏
老师举一张卡片，学生说一个数，两个数的和是100。
30、35、40、80、 42、21、56、90、37、86、19……二、说一说
1.看到2×3你想到了什么？ ⑴2个3 3个2⑵○○○ ○○○⑶○○ ○○ ○○⑷2＋2＋2=6或3＋3=6⑸2的3倍是多少？⑹每人两个本，3个人需要几个本？ ⑺3件上衣和2条裤子搭配，一共有
几种穿法？ 2．看到24＋48，你会想到什么？先独立思考，然后小组一起说一说。三、写一写
小动物身上的卡片代表的是算式的积，
请写出算式来。
12 24 36
四、实际应用
1．一个茶壶9元钱，一个茶杯4元钱，买这样一套茶具需要多少元钱？一个茶壶和6个茶碗配成一套茶具。2．小红家有2只母鸡，每只母鸡都孵出6只小鸡，小红家里现在有几只鸡？3．动物王国鼓号队的人数多于20人又少于30人。训练时，每排的人数和所站的排数一样多。请问这个鼓号队一共有（ ）人。
五、作业
1．一页田格纸，横着数每行有8个格，竖着数每列有9个格，这页田格纸一共有多少个格？2． 我有一些小棒，我先用这些小棒摆了8个三角形，如下图：
又用这些小棒摆 ，可以摆多少个？
