课件19张PPT。谁的红果多(建议一课时完成)BS 一年级下册 三 除生活中的数课后作业探索新知当堂检测课堂小结100以内的数的比较2. 比79多1的数是( );
比79少1的数是( )。788070、71、72、73、74、75、76、77、78、79工具箱21>1821>18工具箱32<34工具箱100>9935 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 10045 < ( )90 > ( )45 901.谁折得多?
方法1:28,29,( ),( ),( ),小敏折得多。
32 28
方法2:小敏折的32只比( )只多,小亮折的28只比( )只少,小敏折得多。
32 28303132>3030>2.写一写,比一比。
(1)
(2)
26<3175>56(3)
100>883.看一看,比一比。
(1)
(2)
53<6879<91比较100以内数的大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大,这个数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个数就大。归纳总结:1.比大小。夯实基础(教材P29练一练)<79 < 80100 > 892.填一填。169029783.连一连。略。4.用 表示10,用 表示1,把比30大的画“√”。√√5.学校一年级有多少个班?哪个班人数最多?哪个班人数最少?略辨析:已知大小关系填数时,要认清大于号和小于号,可以借助数线来填。类似于47<□<50这种题,可以先考虑47<□,再考虑□<50,不要只考虑一边而“顾此失彼”。(答案不唯一)2680494830587038402725