中文标点不能少 课件 (3)

课件8张PPT。标点符号不能少教学内容学 情教学目标重难点教学内容
本课是《小学信息技术》第2册第三单元第12课的内容，
在学生初步掌握了运用“智能ABC”输入法输入单字、词组的
基础上，继续学习标点符号的输入。学 情 本课的教学对象是小学三年级学生，他们对于电脑的
运用已经较为熟练，但对于文字的处理方法会而不精，懂
而不熟。因此，在教学中，我们要培养学生的兴趣，端正
学习态度，通过学科之间的整合，利用知识迁移让学生通过
电脑输入标点促进对相关学科知识的理解。教学目标1、知识性目标1）掌握常用中文标点符号的输入方法。
2）学习其他一些特殊符号的输入方法。2、技能性目标1）能够使用键盘输入常用的中文标点符号。
2）能够使用软键盘输入一些其他符号。3、情感性目标让学生在自主探究、解决问题的过程中培养他们的探索精神，让他们
体验成就感。重难点教学重点

1）掌握常用中文标点符号的输入。

2）学习其他一些特殊符号的输入方法。
教学难点
1）掌握中/英文标点符号输入的切换方法。

2）会使用“软键盘”输入更多的符号。教学过程创设情境 激趣导入演练结合 输入符号畅谈收获 巩固提高微课教学 输入中文标点符号蛋糕不切给咪宝吃蛋糕，不切给咪宝吃。蛋糕不切，给咪宝吃。