课件26张PPT。在历史上，人类曾经创造出举世闻名的奇迹，然而随着时间的流逝，多数已消失在岁月的沙滩中，而埃及金字塔却依然屹立着。本文作者是怎样介绍金字塔的呢？这节课就让我们一起走进非洲沙漠，到古代的埃及去看一看那神秘的金字塔吧。1.认识“损、垠”等生字；会写“坟、屹”等生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，展开丰富的联想，感受金字塔的雄伟壮丽和神秘莫测，从而对勤劳又有智慧的古代劳动人民产生赞美之情。（重点）屹yì坟fén墓mù址zhǐ砌qì估gū匠jiàng宏hónɡ巍 损 垠
媲 橇 矗wēisǔnyínpìqiāochù屹立 堆砌 矗立yìqìchù奇厦缝矗立：
摩天大厦：
遗址：
媲美：
巍然屹立： 高耸地立着。
造句：雄伟的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场。
高耸入云的大楼。
毁损的年代较久的建筑物所在的地方。
造句：圆明园遗址记录了一段中华民族的屈辱史。
美好的程度差不多；比美。
造句：这个产品可与世界名牌媲美。
形容山或建筑物十分雄伟，高耸而稳固地立着。
造句：东方明珠塔巍然屹立在上海黄浦江边。举世闻名：
浑然一体：
匠心独具：
不可思议：全世界都知道，形容非常有名。
造句：举世闻名的万里长城是中华民族的象征。
融合成一个整体，形容完整不可分割。
造句：王维的诗与画浑然一体，诗中有画，画中有诗。
形容艺术构思运用得很独特。
造句：赵州桥的设计真是匠心独具！
形容对事物、情况或言行不可想象或难以理解。
造句：他能在这么短的时间里完成这件事，太不可思议了。屹立 矗立都有“高高地立着”的意思。
“屹立”原指山峰稳固而高高地立着，后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。“矗立”是指直而高地立着，一般用于物，不用于人。
1. 青松不畏严寒，依然苍翠，屹立在寒风之中。
2. 金字塔矗立在起伏的黄沙中。 点击
听朗读第一部分（第1 自然段）位置和概貌。交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。
第二部分（第2、3 自然段）地位、用途和名称的由来。金字塔的历史地位、用途和名称的由来。
第三部分（第4-7 自然段）吉萨大金字塔最著名。以吉萨大金字塔为例，介绍金字塔的规模宏大、结构精巧、外形雄伟、建筑设计精密、技术水平高。在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
因为它的轮廓有点像汉字的“金”字，所以称为金字塔。金字塔坐落在哪儿？是什么样子的？金字塔为何而建？为什么叫金字塔？本文是从金字塔的地理位置及概貌、地位、用途和名字的由来、几个著名的金字塔、这些金字塔是怎样建成的、金字塔历史悠久吸引各国游客五个方面介绍金字塔的。1．根据拼音写词语。
hónɡ wěi yì lì fén mù
dì zhǐ qì chéng ɡū jì
宏 伟屹 立 坟 墓地 址砌 成估 计2.形近字组词。
砌（ ）
彻（ ）
估（ ）
故（ ） 址（ ）
趾（ ）
墓（ ）
幕（ ）砌成彻底地址脚趾估计故乡坟墓屏幕3．结合课文，补充词语，选择其中的两个造句。
巍然( )( ) 举世( )( )
( )( )一体 ( )( )独具
风雨( )( ) 未解( )( )
______________________________________________
______________________________________________屹 立 闻 名浑 然匠 心沧 桑之 谜巍然屹立：金字塔犹如人类智慧的丰碑，巍然屹立。举世闻名：金字塔是举世闻名的建筑。4．我能按要求写句子。
(1)学校门口有一棵白杨树，很高，直指天空。(运用列
数字的说明方法改写句子)
____________________________________________
(2)一代又一代的科学家、学者、探险家们怀着浓厚的兴
趣，对金字塔进行了一次又一次探索。(缩句)
____________________________________________学校门口有一棵白杨树，高十几米，直指天空。科学家、学者、探险家们对金字塔进行了探索。5.写出说明方法。
(1)塔身由约230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。( )
(2)因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以中国人把它称为金字塔。( )
(3)哈夫拉金字塔比胡夫金字塔略小，但其艺术风格的庄严与工程设计的准确，均可与胡夫金字塔媲美。( )
(4)因此，阿拉伯人有句俗语说：“人们怕时间，时间却怕金字塔。”( )列数字打比方做比较作引用课件42张PPT。1.正确、流利、有感情地朗读课文，展开丰富的联想，感受金字塔的雄伟壮丽和神秘莫测，从而对勤劳又有智慧的古代劳动人民产生赞美之情。（重点）
2.学习常用的说明事物的方法。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。埃及境内的金字塔遗址大约有80 处，最为著名的是吉萨大金字塔。此处运用列数字的说明方法，突出了埃及的金字塔遗址很多。阅读方法解密：品析列数字的说明方法什么是列数字？
列数字是从数量上说明事物特征或事理的说明方法。
列数字有什么作用？
用具体数字来说明问题，可以使说明文更准确、更科学、更具体、更具说服力。仿写：
你能用列数字的方法介绍一个事物吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它大约有20厘米长，6 厘米宽，它的外表是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上还有一只提包提包上面画着3 间小房子和几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。胡夫金字塔高146 米多，相当于40 层高的摩天大厦。此处运用了列数字、做比较的说明方法，把原本比较抽象的事物变得具体起来，“40 层高的摩天大厦”使我们具体了解到胡夫金字塔的高大。塔身由约230 万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5 吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成三分之一米宽的道路，可以绕地球一周，如果用火车装运，需要60 万个车皮。写了胡夫金字塔的构成。“230 万块”“2.5 吨”“三分之一米”“60万个”等数据的运用，具体直观地突出了金字塔外观上的宏伟；两个“如果”让具体的数字形象化，说明金字塔工程浩大；而“接缝处连锋利的刀片都插不进去”则说明了其精巧和坚固。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日暴晒下劳作。全部工程用了大概30年时间。“10 万人”和“30年”有力地说明了金字塔工程浩大，是人民血汗和智慧的结晶。金字塔是埃及特有的建筑物，它们巍然屹立，傲对碧空，举世闻名，是埃及的象征。这一座座金字塔外观宏伟，结构精巧，是勤劳而聪明的古埃及人民想方设法，科学地建造起来的，集中体现了古埃及人民高超的智慧和才干。联合国教科文组织把它列为全世界重点保护的文物之一，它是古埃及文明的象征。金字塔有很多未解之谜，它工程浩大、结构精细，具有不可思议的高超的科技水平和精湛的建筑艺术，堪称奇迹，所以会吸引一代又一代的科学家、学者、探险家来一探究竟。而正是因为金字塔的雄伟和神秘，每天都会吸引着各国游客。一代又一代的科学家、学者、探险家们怀着浓厚的兴趣，对金字塔进行了一次又一次探索。人们对金字塔有了一些认识，但有许多问题仍然是未解之谜。正是因为金字塔雄伟而神秘，所以每天都吸引着千千万万的各国游客。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：埃及金字塔名列世界七大奇迹之首，而且它工程浩大、结构精细，历经数千年仍然完好无损。它不可思议的高超的科技水平和精湛的建筑艺术，以及科学的建筑方法都可以看出它是古埃及人民勤劳和智慧的结晶。埃及金字塔给你留下了什么印象？1.一读：通读课文，作者从哪些方面介绍了埃及金字塔？课文介绍了金字塔的位置、概貌，金字塔的地位、用途、其名字的由来，几个著名金字塔的特点，以及这些金字塔是如何建成的，金字塔历史悠久，吸引各国游客五方面的内容。串珠问题：2.二思：本文在介绍金字塔时使用了哪些说明方法？分别举一例。①列数字 塔身由约230 万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5 吨。②做比较 胡夫金字塔高146 米多，相当于40 层高的摩天大厦。③打比方 因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以中国人把它称为金字塔。④举例子 埃及境内的金字塔遗址大约有80 处，最为著名的是吉萨大金字塔。这组金字塔共有三座，分别为胡夫、哈夫拉和孟卡拉祖孙三代人所建。⑤作引用 阿拉伯人有句俗语说：“人们怕时间，时间却怕金字塔。”3.三探：金字塔在外观、历史长短、规模、结构上各有什么特点？金字塔的外观气势宏伟；历史非常悠久；规模浩大；结构精巧、坚固。4.四品：本文表达了作者对古埃及人民什么样的情感？
本文表达了作者对勤劳、智慧的古埃及人民的赞美之情。埃及金字塔地理位置和概貌
地位、用途、名字的由来
介绍吉萨大金字塔
如何建造
历史悠久 吸引各国游客勤劳、智慧
雄壮、神秘本文向我们介绍了埃及金字塔的位置、概貌、地位、名字的由来及建造过程等，并重点介绍了吉萨大金字塔，表达了作者对埃及金字塔的赞叹，歌颂了古埃及人民杰出的智慧和才干。秦兵马俑
秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整
齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》王维）
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。（《马诗》李贺）
大漠穷秋塞草腓（féi），孤城落日斗兵稀。（《燕歌行》高适）【冰道运石】修建嘉峪关长城时，需要很多块大石条，工匠们在将石条凿好后，却抬不起，也拉不动，无法运输。忽然山顶一声闷雷，从白云中飘下一幅锦绸，只见上面有几行字，大家看了，按其行事。冬季来临，众人从山上往关城修一条路，在上边泼水，结成冰道，把石条放在冰道上滑行运输，终于成功了。勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人民必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们也必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。参考答案：课文是从埃及金字塔所处的地理位置及概貌, 地位、用途和名字的由来，几个著名的金字塔，以及这些金字塔是怎样建成的，金字塔历史悠久、游客众多五个方面来介绍的。作者运用了列数字、做比较、举例子、打比方、作引用等说明方法。2. 文中的哪些具体介绍能够显示出金字塔是世界七大奇迹之一？参考答案：从埃及金字塔工程的浩大、结构的精细、经历数千年完好无损、高超的科技水平和精湛的建筑艺术、科学的建筑方法上显示出它是世界七大奇迹之一。点拨：本题是让学生练习查找资料，并能根据要求整理资料。
参考答案：弯曲金字塔约建于公元前2600 年，位于距离开罗西南27 公里处的萨卡拉地区，是埃及第四王朝第一位法老萨夫罗在位时期修建的。底部为边长约189 米的正方形，高约105 米。其特别之处在于，塔身在超过一半高度的时候，角度发生变化，倾角由下半部的52 度向内弯折成43.5 度，这样金字塔四面看起来是弯曲的。2. 你是否也曾经看到过令你惊叹的建筑？试着用上一种或几种说明方法向大家介绍一下这个建筑。参考答案：蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子，建造和搬迁都很方便，适于牧业生产和游牧生活。蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。普通蒙古包，顶高10-15 尺，围墙高5 尺左右，包门朝南或东南开。包内四大结构为：哈那（即蒙古包围墙支架）、天窗（蒙语“套脑”）、椽子和门。参考答案：估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断。耸立：高高地直立。精湛：精深。巍然屹立：形容山或建筑物十分雄伟，高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。匠心独具：独特而巧妙的心思。媲美：美好的程度差不多；比美。坟墓：埋葬死人的穴和上面的坟头。矗立：高耸地立着。风雨沧桑：比喻经历了许多艰难困苦。浑然一体：融合成一个整体，形容完整不可分割。1. 结合课文内容，说说你对下列词语的理解，并练习用加点的词语说话。造句示例：
精湛：我国古代劳动人民有着精湛的建筑技术。
巍然屹立：金字塔有如人类智慧的丰碑巍然屹立。
匠心独具：这件工艺品的设计匠心独具。点拨：这里介绍了几种常用的说明方法。写作说明文时，我们一般综合运用多种说明方法，并且从不同角度来说明事物，这样可将事物或事理说得更加清楚明白。2. 说明的主要方法。（具体内容见课本第26页）参考答案：这篇文章运用的说明方法有打比方、列数字、举例子。1. 仔细读《埃菲尔铁塔》，看看文章用了哪些说明事物的方法。2.想一想，说一说，这篇文章是按照怎样的顺序介绍埃菲尔铁塔的？文章主要从哪些方面介绍了埃菲尔铁塔？一、用“√”标出加点字的正确读音。
毁损(sǔn shǔn) 媲美(bì pì)
木橇(qiāo qiào) 矗立(chù cù) ﹒√√√√﹒﹒﹒二、看拼音，写词语。
fén mù wú yín hóng wěi
dì zhǐ sǔn shī wēi rán坟 墓宏 伟无 垠地 址损 失巍 然三、为带点字选择正确的解释。
【举】①全； ②提出； ③推选，选举；
④往上举，往上托。
1．我们积极举手回答问题。( )
2．这个问题，请举例说明一下。( )
3．中国的万里长城举世闻名。( )
4．大家一致推举他为寝室长。( ).④②①③...四、给句中的带点词换上意思相近的词。
1．如今，世界七大奇迹中的其他六奇都已毁损。( )
2．哈夫拉金字塔艺术风格的庄严与工程设计的准确，均
可与胡夫金字塔媲美。( )
3．它经历了数千年的风雨沧桑，不倒塌，不变形。( )毁坏比美坍塌 . .. .. .五、选词填空。
屹立 耸立 矗立 树立
1．现在，这些金字塔( )在起伏的黄沙之中已
经有四五千年了。
2．唯有代表着古代文明灿烂成就的金字塔，依然( )在大地之上。
3．我们要从小( )远大的理想。
4．青松不畏严寒，依然苍翠，( )在寒风之中。矗立 耸立树立屹立六、指出下列句子分别运用了什么说明方法。
1．为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日暴晒下劳作。全部工程用了大概30年时间。( )
2．因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以中国人把它称为金字塔。( )
3．阿拉伯人有句俗语说：“人们怕时间，时间却怕金字塔。”( )
4．胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。( )列数字作诠释引用 列数字、作比较
