第10课 科罗拉多大峡谷(2课时课件+朗读)

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名称 第10课 科罗拉多大峡谷(2课时课件+朗读)
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文件大小 28.9MB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2017-12-14 16:41:17

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课件24张PPT。科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观,是世界七大奇迹之一。课文是从哪几方面介绍科罗拉多大峡谷的呢?让我们一同走进课文,去浏览作者笔下的科罗拉多大峡谷吧!1.认识“嶂、魄”等生字;会写“博、庙”等生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读课文时所体会到的感情。(重点)基jī峦luán博bó庙miào棕zōnɡ慨kǎi栖qī凄qī嶂 魄 慑 狄 娜
栩 哺 崎 岖zhàngpòshèdínàxǔbǔqíqū渊博 哺育 慑服 重峦叠嶂bóshèbǔzhàng冠露娜谛听:
扑朔迷离:
变幻莫测:
仔细地听。
造句:她的声音那么小,我得用心谛听才能听出
她说的什么。
形容事物错综复杂,难于辨别。
造句:这件案子扑朔迷离,让警方无从下手。
变化多端,令人无法捉摸。
造句:六月的天气真是变幻莫测啊!目不暇接:
美不胜收:
鬼斧神工:
东西太多,眼睛看不过来。
美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
造句:大自然有很多美不胜收的风景。
形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
造句:世博会上呈现的各种建筑简直是鬼斧神工。 点击
听朗读第一部分(第1 自然段)位置、面积和人们的重视。概括介绍了大峡谷的位置、面积,以及它已经作为世界自然遗产被人们加以保护。
第二部分(第2-4 自然段)风光奇绝。大峡谷的风光奇绝及其成因。
第三部分(第5 自然段)野生动植物种类繁多。大峡谷的野生动植物繁多。
第四部分(第6 自然段)旅游胜地。大峡谷成为旅游胜地。美国亚利桑那州。大峡谷的位置:
大峡谷的形成:
大峡谷两岸的样子:
大峡谷的面积:科罗拉多河经过数百万年以上的冲蚀。总长446公里,平均深度有1200米,宽度从0.5公里至29公里不等。两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。本文介绍了科罗拉多大峡谷的地理位置、面积、成因、风景和动植物等,表达了作者对大自然由衷的赞叹。1.根据拼音写词语。
bó dà shén miào jī dì
qī liánɡ shān luán kǎi tàn
qī xī zōnɡ huánɡ
博 大神 庙  地 基凄 凉山 峦慨 叹栖 息棕 黄2.我会查字典。
“凄”是________结构的字,用音序查字法应该先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应该先查________部,再查________画。“凄”在字典里的意思有:①寒冷;②悲伤;③冷落静寂。在“凄厉”一词中,它的意思应该选(  )。左右Qqī冫8②3.补充词语,并选择合适的词语填空。
扑朔(  )(  )  变幻(  )(  )  
美不(  )(  ) 举世(  )(  )  
目不(  )(  )  鬼斧(  )(  )
(  )(  )孑立  (  )(  )嶙峋  
(  )(  )忘返
(1)草原的气候(     ),一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。
(2)展览馆展出的各种工艺品琳琅满目,令人(     )。迷  离 莫  测胜  收闻  名 暇 接 神 工孤  峰怪  石 流 连变幻莫测目不暇接4.句子乐园。
(1)周幽王及时派人点燃了烽火。诸侯们以为是周幽王故技重演,个个
按兵不动。(用关联词连成一句话)
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(2)“玉帝展望台”位于北缘,宛如一位古代将军挂印拜帅的点将台,
栩栩如生。(仿写比喻句)
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(3)科罗拉多大峡谷,位于美国亚利桑那州西北的凯巴布高原上。(缩句)
_________________________________________________________虽然周幽王及时派人点燃了烽火,但是诸侯们以为是周幽王故技重演,个个按兵不动。示例:天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。大峡谷位于高原上。课件42张PPT。1.正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读课文时所体会到的感情。(重点)
2.学习常用的说明事物的方法,通过体会其作用,进一步了解大峡谷的形成和风光的奇绝以及野生动植物种类的繁多。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。由于大峡谷的地层结构不同,疏密有别,加之地质年代各异,经河水冲刷后,就形成了许多形状奇特、变化无穷的岩峰峭壁和洞穴,有的如蜂窝,有的如蚁穴,有的孤峰孑立,有的洞穴天然。 运用了排比的修辞手法,展示了岩峰峭壁和洞穴的形状奇特、变化无穷。其中,“天使之窗”位于南缘,是一面山嶂上出现的一个通天空洞。“玉帝展望台”位于北缘,宛如一位古代将军挂印拜帅的点将台,栩栩如生。列举一南一北的“天使之窗”和“玉帝展望台”两个例子,同时又运用了打比方的说明方法,形象生动。阅读方法解密:品析打比方的说明方法什么是打比方?
利用两种不同事物之间的相似之处进行说明,以突出事物的形状特点。
打比方的窍门是什么?
窍门:由“好像”“宛如”“仿佛”等词语引出。
打比方有什么作用?
作用:增强说明的形象性和生动性。而最为奇异的是,大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。这是第4 段的中心句,起着总领该段的作用,下文中大量描写谷壁岩石颜色的句子都是对这句话的具体描述。在骄阳的照射下,岩石时而呈紫色,时而呈深蓝色,时而棕黄色,时而乳白色,时而又呈赤色;在晨光朝霞中,其色彩艳丽;在雾霭阴霾(mái)中,则苍茫迷幻。这句话运用了排比的修辞手法,对上文描写的岩石颜色的奇妙变化做了具体阐述。排比的运用,使句式相对整齐,又有微妙变化,读起来节奏感强,朗朗上口。这句话是一个过渡句,起到了承上启下的作用。也是全文的中心句,全文正是通过写大峡谷的风光奇绝和野生动植物种类繁多这两大方面表现大峡谷的举世无双的。大峡谷不仅风光奇绝,野生动植物也种类繁多,堪称一个庞大的野生动植物园。乘直升机,或骑毛驴,或坐着木船、木筏,或结队在谷内步行。说明了游客的游览方式不同,角度不同,获得的体验也不同,但是每一种体验无不尽显大峡谷刺激、迷人的魅力。同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:本文表现了大峡谷风光奇绝和野生动植物种类繁多两大特点。本文表现了科罗拉多大峡谷的什么特点?1.一读:课文从哪几个方面介绍了科罗拉多大峡谷?
课文主要从以下几个方面介绍科罗拉多大峡谷:大峡谷的位置、面积、地位;形成原因、大峡谷的雄伟壮观;岩峰峭壁和洞穴;谷壁岩石颜色的变化;野生动植物繁多;接待游人很多等。串珠问题:2.二思:科罗拉多大峡谷是怎样形成的?它的雄伟壮观表现在哪里?
大峡谷是由科罗拉多河的激流历经几百万年的长期冲刷而成的。冬季,高达4000 多米的落基山上被一层厚厚的积雪所覆盖;夏季,雪水从科罗拉多河上游倾泻而下,不断冲刷、切割两岸的岩石,形成科罗拉多大峡谷。它的雄伟壮观表现在两岸的重峦叠嶂,怪石嶙峋,巨岩壁立,其雄伟的自然地貌,博大恢宏的气魄,壮丽慑人的景观以及迷人的色彩,世间无所匹敌。3.三探:科罗拉多大峡谷有哪些奇丽的自然风光?为什么说它是野生动植物园?
奇丽的自然风光:①大峡谷由于科罗拉多河的激流冲刷形成了恢宏大气的自然风光;②形状奇特、变化无穷的岩峰峭壁和洞穴;③谷壁岩石的颜色会根据条件的不同产生无穷的变化。据统计,大峡谷中目前已发现的动物,禽鸟类、哺乳动物类、爬行和两栖类动物多达400 多种,而各种植物则多达1500 种。所以说大峡谷是一个野生动植物园。4.四品:人们怎样游览科罗拉多大峡谷?从中可以感受到人们对克罗多拉大峡谷的什么感情?
游客们或乘直升机,或骑毛驴,或坐着木船、木筏,冲过急流险滩,或结队在谷内步行,夜宿随身带着的帐篷。从中可以感受到人们对科罗拉多大峡谷的无限热爱。大峡谷科罗拉多位置、面积、世界自然遗产形成
岩峰峭壁和洞穴
谷壁岩石的颜色野生动植物繁多风光奇绝旅游胜地这篇课文向我们介绍了美国的科罗拉多大峡谷,它不仅风光奇绝,野生动植物也种类繁多,是举世无双的大自然杰作,本文表达了作者对大自然的热爱之情。雅鲁藏布大峡谷
提起西藏,人们一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。其实,这块号称世界屋脊的土地还有异常丰富的景观,它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
1992年的春天,我随一支科学考察队从帕隆出发,经过三天的艰辛路程,来到雅鲁藏布大峡谷的顶端扎曲。傍晚,站在扎曲的山顶,白云从身边飘过,对面的雪峰近在咫尺。雪峰上冰川悬垂,云雾缭绕,气象万千。向下看,怪石突兀,绿树掩映,浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,然后转向,绕着南迦巴瓦峰作马蹄形大拐弯,提起西藏,人们一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。其实,这块号称世界屋脊的土地还有异常丰富的景观,它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
1992年的春天,我随一支科学考察队从帕隆出发,经过三天的艰辛路程,来到雅鲁藏布大峡谷的顶端扎曲。傍晚,站在扎曲的山顶,白云从身边飘过,对面的雪峰近在咫尺。雪峰上冰川悬垂,云雾缭绕,气象万千。向下看,怪石突兀,绿树掩映,浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,然后转向,绕着南迦巴瓦峰作马蹄形大拐弯,向南奔腾而去。
滔滔大河突然转了一个直角,令人惊叹不已,教人不可思议。
  门巴族向导说:“那是雅鲁藏布江在追赶弟弟妹妹呢!”传说冈底斯神山有三个儿子、一个女儿,老大叫雅鲁藏布江、老二叫狮泉河、老三叫象泉河,小妹叫孔雀河。有一天,冈底斯把他们叫到跟前说:“现在你们都长大了,‘好儿女志在四方’,正是你们闯荡天下、开阔眼界的时候了。”于是四兄妹各自奔流而去。老大雅鲁藏布江流到这里的时候,思念起弟弟妹妹。当天上的苍鹰告诉他弟弟妹妹都向南边流去以后,雅鲁藏布江焦急万分,立即卷起巨浪,拐了一个弯,向着印度洋方向匆匆忙忙呼啸而去,于是便形成了雅鲁藏布大峡谷。听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。
据科学考察得到的结论,雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄,全长504.6千米,两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米,最窄处宽度仅二十几米,可以隔着峡谷交谈,但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说,雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。
雅鲁藏布大峡谷的神奇在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山提供了通道。大峡谷之外,荒山秃岭,雪山高原,翻过山口进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。谷底是奇花异草、亚热带雨林,山坡上生长着温带的常绿阔叶林,峡谷的高处则生长着松柏等寒带的针叶树。大峡谷的两边可以说是垂直的自然博物馆。青藏高原60%~70%的生物物种集中在这里,仅杜鹃花就有154种。在茂密的
  森林、灌木丛和草甸间,栖息着种类繁多的动物。在大峡谷的台地边,不时能见到藏族和门巴族同胞的木屋。河谷平原上,黄色的油菜花、紫白色的豌豆花,镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里,好似一幅精美的水彩画。
雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽无与伦比。在这里,我见到了最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库。这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《劝学》荀子)
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(《蜀道难》李白)
明月出天山,苍茫云海间。(《关山月》李白)【五岳】中国五大名山的总称,是古代民间山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物,后为道教所继承,被视为道教名山。分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。其中,泰山曾是封建帝王封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天、定鼎中原的象征。科罗拉多大峡谷作为世界七大奇迹之一,历经几百万年的沧桑巨变,以雄伟壮丽的奇绝风光展现在世人面前。让我们虽不能至,心向往之。以后有机会,我们一定要去那里,感受它的真实魅力。点拨:指导学生学会默读,提高阅读速度。参考答案:用列数字的说明方法能更形象直观地介绍大峡谷的雄伟、奇绝,既让说明更准确,又增强了文章的说服力。
点拨:指导学生在学习过程中一边读一边画出这些具体数字来。2.“大峡谷不仅风光奇绝,野生动植物也种类繁多,堪称一个庞大的野生动植物园。”这句话在文中的作用是什么?作者从几个方面描写了大峡谷的奇绝?参考答案:这句话在全文中是一个过渡句,起到了承上启下的作用。从这个角度去分析,全文是从大峡谷的风光奇绝(形状奇特变化无穷的岩峰峭壁和洞穴、谷壁岩石的颜色)和野生动植物种类繁多这两大方面描写了大峡谷的奇绝。参考答案:课文的第4 自然段运用了很多四字词语,表现出作者用词准确,语言凝练,能以此充分地表达自己的思想感情;同时,这些词语的运用能增强文章的节奏感。2. 你知道我国有哪些有名的大峡谷吗?试着去了解一下,把你了解到的内容整理好,和同学们进行交流,说说你的发现。参考答案:我国著名的大峡谷有雅鲁藏布江大峡谷、金沙江虎跳峡、长江三峡(瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称)、怒江大峡谷、澜沧江梅里大峡谷、太鲁阁大峡谷、黄河晋陕大峡谷、大渡河金口大峡谷、太行山大峡谷、天山库车大峡谷等。参考答案:
造句示例:
美不胜收:这里景色奇异,美不胜收。
举世无双:这件工艺品精美无比,举世无双。
点拨:读的时候,注意字音不要读错。写的时候,注意观察字形和结构。1. 读一读,写一写,并用加点的词语练习说话。参考答案:
恢宏:宽阔,广大。
堪称:可以称为;称得上。
倾泻:(大量的水)很快地从高处流下。
雾霭阴霾(mái):雾气浓重,比喻环境恶劣。
孤峰孑立:独立高耸的山峰孤单的样子。
覆盖:遮蔽,遮盖。
鸟瞰(kàn):从高处向下看。
崎岖:形容山路高低不平。
重峦叠嶂:重重叠叠的峰峦。
怪石嶙(lín)峋(xún):形容山石形状奇特、突兀重叠。2. 借助词典,结合课文内容,理解下列词语的意思。点拨:背诵之前,要先熟读古诗,理解诗的大意,明白作者表达的思想感情,在此基础上再进行背诵。诗意:回头东望故园千里,路途遥远;两袖被浸湿,泪水依然不干。途中与君马上邂逅,想修书却无纸笔;唯有托你捎个口信,回家报个平安。3. 背诵下面的古诗。
逢入京使
[ 唐] 岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。参考答案:作者用清新的语言和真挚的情感表达了对大自然和孟加拉人的热爱。大自然很美,归家人的心情也是美的。本单元的几篇文章是说明性的记叙文,本文则是写景散文,描绘景物的同时抒发了自己的情感。读下文,讨论一下《孟加拉风光》表现了怎样一种美,在表达方式上和本板块这几篇文章有什么不同?一、为加点的字选择正确的读音,在下面画上“——”。
哺育(bǔ pǔ)  两栖(xī qī)
感慨(kǎi  kài) 崎岖(qí qǐ)﹒————﹒﹒﹒二.比一比,组词。
峦(   )
恋(   )  
概(   )
慨(   )  博(   )搏(   )魂(   )
魄(   )山峦恋爱博士搏斗大概慨叹灵魂魄力 三、补充成语。
( )世无双    美不( )收
流连忘( ) 目不( )接
变幻莫( ) 气象( )( )
( )斧( )工 变化( )( )举胜返暇测万 千鬼 神无 穷四、写出下列句子使用的说明方法。
1.峡谷两岸北高南低,平均谷深1.6公里。谷底宽度为
762米。(  )
2.整个大峡谷七彩缤纷,好像一块巨大的调色板,又似
仙境落人间。(   )
3.当地人按其各自的形态、风格,冠以一些具有神话意
味的美丽名称,如,阿波罗神殿、狄安娜神庙、婆罗
门神庙等等。(   )列数字 打比方举例子 五、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.□天使之窗□□皇家山谷□□玉帝展望台□和□光明
天使谷□等是大峡谷中名传天下的几处胜景□
2.循着维也纳的大街小巷随便走走□处处都可以看到有
关大师们的遗迹□雕像□纪念碑□故居博物馆□还有
许多以音乐家的名字来命名的学校□剧院等□“  ”“”“”“”。,、、、,、。